6850

4. Читайте слова.

Е

Елена, Екатерина, Екатеринбург, Ереван

Ё

Ёж, ёлка

И

Идеал, идея, импорт, инженер, институт, инстинкт, инструмент, интерес, интересно, Интернет, интонация, информация, история, историк

Й

Йогурт, йод

Ю

Юмор, юрист

Я

Яхта, ягуар

ь

Мать, дочь, ночь, октябрь, словарь, тетрадь, преподаватель

5. Читайте и пишите слова.

Я, ты, он, она, мы, вы, они, имя, книга, нет, один, прямо, тихо, тётя, дядя, понятно, отец, место, мир, мел, лес, река, рис, ребята, берег, кабинет, пять, буфет, ресторан, кафе, фильм, дело, мать, сюда, музей, театр, тетрадь, проспект, сейчас, медленно, учебник, аптека, магазин, университет, рынок, школа, аудитория, тоже, журнал, карандаш, упражнение, словарь, чай, доска, слог, текст, деньги, диалог, этаж, друг, подруга.

6. Напишите слова правильно.

Кн…га, пр…спект, магаз…н, м…л…ко, сл…во, д…дя, т…тя, м…сто,

11

ун…верситет, буф…т, р…сторан, фил…м, мат…, оте…, с…стра, муз…й, аудитор…я, шк…ла, д…ктант, ден…ги, пр…подавател…, тих…, громк…, медлен…, сл…варь, х…л…дн…, …чебник, …птека, с…йчас, т…атр.

7.Задайте вопросы Кто это? или Что это?

1.___? – Это ребёнок.

2.___? – Это крокодил.

3.___? – Это кофе.

4.___? – Это школа.

5.___? – Это женщина.

6.___? – Это пантера.

7.___? – Это машина.

8.___? – Это мужчина.

8.Прочитайте текст. Расскажите его.

Это класс. Тут окно, а там дверь. Кто это? Это преподаватель. Он говорит по-русски. Там доска, телевизор и компьютер. Это журнал и тетрадь. Где мел? Мел там. Что это? Это учебник. Это студент или студентка? Это студентка. Тут её ручка и карандаш.

9. Напишите текст правильно.

Вот фото там город что это это парк а это дорога а кто это это махмуд и тамара это друг и подруга это дом там папа и мама

10. Какие слова Вам нужны, чтобы рассказать о семье, о городе,

об университете, о комнате?

Семья:

Город:

12

Университет:

Комната:

11. Прочитайте скороговорку быстро.

Мáма мы́лом мы́ла Ми́лу, Ми́ла мы́ло не люби́ла. Ми́ла ми́ло голоси́ла, Мáма мы́ло урони́ла.

1. Разминка.

Как Вас зовут? Как Ваша фамилия? Кто Вы? Откуда Вы? А это кто? Как его (её) зовут? Как его (её) фамилия? Откуда он (она)? Кто он (она)?

НОВАЯ ГРАММАТИКА

Книга, тетрадь, врач, место, музей, мел, учебник, сестра, папа, мама, дядя, тётя, погода, природа, компьютер, группа, рассказ, рыба, фамилия, экскурсия, буфет, доска, подруга, семья, рынок, магазин, письмо, окно, преподаватель, касса, адрес, фильм, дело, площадь, кровать.

3. Разделите слова по родам.

Море, река, телевизор, подруга, папа, друг, город, страна, карта, урок, группа, рассказ, завод, дорога, брат, мама, фотоаппарат, буква, библиотека, фильм, адрес, улица, телефон, столица, семья, песня, утро, квартира, фамилия, общежитие, санаторий, аудитория, здание, рынок, стройка, фотография, преподаватель, преподавательница, сосед, мать, вещь, словарь, тетрадь, площадь, день, метро, погода, государство, статья.

4. Выполните по модели.

Модель: … брат – мой брат Семья, муж, жена, отец, брат, сестра, друг, подруга, государство,город,

14

завод, клуб, школа, метро, машина, место, лампа, тетрадь, площадь,

рассказ, письмо, газета, журнал, окно, кресло, общежитие, карандаш, университет, центр, фабрика, поликлиника, дом, работа, библиотека, театр, институт, метро, гостиница, магазин, кафе, ресторан, станция, здание, проспект, улица, музей, море, страна, учебник, слово, упражнение, текст, урок, диалог, таблица, словарь, журнал, артист,домохозяйка, преподаватель.

5.Читайте и пишите слова и предложения. Обратите внимание на звуки ш, ж, ц, ч, щ.

Школа, Саша, Маша, пиши, шапка, шутка, машина, шкаф, шарф, карандаш, журнал, упражнение, плохо, хорошо, тихо, тоже, жарко, можно, нужно, жена, муж, пожалуйста, центр, цирк, цифра, цена, концерт, яйцо,

полиция, больница, станция, молодец, церковь, танец, страница, чай, вечер, рабочий, общежитие, мечеть, учи, читай, отлично, учебник, ручка, очень, сейчас, что, конечно.

Это мой город. Тут центр. Вот театр, музей и магазин. Там улица. Там мой университет и моё общежитие. А вот площадь, кинотеатр и аптека.

6. Читайте слова.

Ж

Жест, журнал, журналист, журналистка, журналистика

Ш

Шанс, шеф, шок, шоколад, шорты, шоу, шоумен, шофёр, штамп

Ц

Цирк, центр

Ч

Чай, чек, чемпион

Щ

Щи

15

7. Восстановите графический облик текста.

Вот моё фото там мой город что это это парк а это дорога а кто это это махмуд и тамара это мой друг и моя подруга это мой дом там мой папа и моя мама.

8. Разделите слова по родам.

Дата, дом, батон, Антон, Тамара, Тома, группа, комната, урок, окно, бумага, погода, кот, парк, врач, женщина, мужчина, мальчик, девочка, рассказ, почта, банк, стол, стул, класс, сыр, сахар, масло, рис, мясо, рыба, молоко, слово, Волга, работа, спорт.

9. Разделите слова по родам.

Книга, тётя, дядя, отец, жена, муж, дедушка, бабушка, дочь, сын, место, мир, мел, лес, река, рис, кабинет, буфет, офис, ресторан, кафе, фильм, дело, мать, музей, театр, тетрадь, проспект, учебник, аптека, магазин, университет, школа, аудитория, журнал, карандаш, упражнение, словарь, чай, доска, слог, текст, диалог, этаж, диктант, газета,преподаватель, письмо, студент, студентка.

10. Прочитайте текст. Ответьте на вопросы преподавателя.

Это квартира. Тут моя комната. Слева шкаф, справа моя кровать. Впереди окно. В центре мой стол. Здесь моя сумка, мой телефон и мой стул. А там моё кресло.

Напишите аналогичный текст о своей комнате.

16

УРОК 4

1. Разминка.

Как Вас зовут? Как Ваша фамилия? Откуда Вы? Кто Вы? А кто это? Как его зовут? Как его фамилия? Откуда он? Кто он? Как дела?

НОВАЯ ГРАММАТИКА

17

1.Вставьте подходящие по смыслу местоимения.

1.Это бабушка. _____ зовут Мария. 2. А вот дедушка. _____ зовут Николай.

3.Это внуки. _____ зовут Алексей и Александр. 4. Это я. _____ зовут _____.

5.Как (ты) _____ зовут? 6. Это я и брат. _____ зовут Саша и Дима. 7. Это мама. _____ зовут Варвара. 8. А вон там мой папа. _____ зовут Иван. 9. Там студенты. _____ Мишель и Моника. 10. Здесь агент. _____ зовут Джеймс.

2.Составьте фразы по модели.

Модель: (Она) – дети _______. У неё есть дети.

1. (Вы) машина _____. 2. (Я) семья ______. 3. (Они) идея _____. 4. (Он и она) проблема _____. 5. (Ты) собака _____. 6. (Я) дом _____. 7. (Мы) время _____. 8. (Они) работа _____. 9. (Мы) деньги _____. 10. (Я) ты _____.

3. Ответьте на вопросы по модели.

Модель: У Вас есть дедушка? – Да, у меня есть дедушка.

1. У Вас есть мама? 2. У него есть сестра? 3. У неё есть брат? 4. Уних есть машина? 5. У тебя есть компьютер? 6. У Антона есть собака? 7. У Ахмеда есть учебник? 8. У Самиры есть подруга?

5.Составьте подобные диалоги по модели.

-У Макса есть телевизор?

-Я не знаю. Макс, у тебя есть телевизор?

-Да, у меня есть телевизор.

-Да, у Макса есть телевизор.

6.Прочитайте диалоги. Разыграйте их.

1. - Да!

- Алло! Петя, это ты?

18

-Да, это я.

-Здравствуй! Это Андрей. Как дела?

-Спасибо, хорошо. А у тебя?

-Спасибо, тоже хорошо. У тебя есть время?

-Да, есть. А что?

-У меня есть билеты в театр.

-Правда?! Отлично!

2. - Кто там?

-Мужчина и женщина.

-Кто они? Брат и сестра?

-Нет, они муж и жена.

-Как их зовут?

-Его зовут Леонид, а её зовут Нина.

-У них есть дом?

-Да, есть.

-Что у них есть ещё?

-У него есть «Ауди». У неё есть «Рено».

7.Закончите предложения.

1.Папа и мама – это … и жена.

2.Мама, папа и ребёнок – это … .

3.… и дедушка – это жена и муж.

4.Внук и … – это брат и сестра.

5.Сын и дочь – это … и девочка.

6.Дядя и тётя – это … и женщина.

7.… и … – это дети.

19