Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

6870

.pdf
Скачиваний:
0
Добавлен:
23.11.2023
Размер:
904.34 Кб
Скачать

3. Литература и культура Древней Руси: Слов.-справ./ Под ред. В.В. Кускова.

– М.: Высш. шк., 1994.

Дополнительная литература

1.Бычков В.В. Две тысячи лет христианской культуры. Т.2. Славянский мир.

Русь. Россия. М.-СПб., 1999. С. 7-31.

2.Из истории русской культуры. Т.1. Древняя Русь. М.: Языки русской культуры, 2000. С. 179-208, 235-315.

3.Лихачев Д.С. Русь: история и художественная культура X-XVII веков.

М., 2003. С. 11-61, 63-134.

4.Любимов Л.Д. Искусство Древней Руси. – М., 2004. С. 75-117.

5.Памятники литературы Древней Руси XI – начала XII века. Книга вторая.

М., 1983. С. 95-137.

6.Раппопорт П.А. Древнерусская архитектура. СПб., 1993. С. 28-109.

7.Черная Л.А. История культуры Древней Руси. М., 2007. С. 67-98.

8.Янин В.Л. Я послал тебе бересту. М.,1998. С. 29-50, 165-177.

Методические советы и задания

Анализируя вопрос, учтите, что в культуре Киевской Руси

содержалось несколько мировоззренческих «пластов».

Определите ключевые элементы русской культуры дохристианского периода. Какие образы древнерусской фольклорной традиции относятся к языческой эпохе? Как такая особенность мировоззрения как «двоеверие» проявилась в культуре Киевской Руси? Приведите примеры.

Назовите особенности древнерусского былинного эпоса. Какие ключевые идеи в нем выражены? Какие стадии в своем развитии он прошел?

Обращаясь к характеристикам древнерусской литературы, подумайте, почему она носила преимущественно религиозный характер? В чем это выразилось? Назовите основные жанры древнерусской литературы и их ключевые особенности. Соотнесите их с конкретными произведениями литературы Киевской Руси. Перечислите их авторов. Какие произведения переводной литературы были наиболее популярны в древнерусском обществе?

Что вы можете сказать об уровне образования в Киевской Руси? Для ответа на этот вопрос обратитесь к описанию просветительской политики Ярослава Мудрого и фактам находок берестяных грамот в Великом Новгороде.

Дайте характеристику конструкции древнерусского православного храма. Обратите внимание на схему этой конструкции. Выясните, что такое «неф», «апсида», «закомар», «алтарь», «придел»? В чем сходство и отличие

91

древнерусского и византийского православных храмов? В XII-XIII веке появляются региональные особенности во внешнем облике и конструкции храмов. Назовите важнейшие из них. Перечислите самые известные храмы Киевской Руси. Когда они были созданы? (При характеристике особенностей древнерусской архитектуры желательно использовать наглядные пособия с изображениями храмов).

Изучая особенности древнерусского изобразительного искусства, необходимо выяснить значение следующих базовых терминов: фреска, мозаика, икона. Затем определите важнейшие особенности древнерусской иконописной техники. Какая иконописная традиция оказала на нее наибольшее влияние? В чем оно выразилось? Кто из древнерусских иконописцев вам известен? Назовите самые известные иконы эпохи. Раскрытие этих аспектов необходимо сопроводить демонстрацией иконописных изображений, относимых к изучаемому периоду.

В завершении анализа в обобщенной форме попытайтесь ответить на вопросы: можно ли считать православные храмы Киевской Руси «средоточием» древнерусской культуры? Почему? Справедливо ли утверждение, что культура этого времени носила ярко выраженный христианский характер? Свой ответ обоснуйте.

Тема № 3. Распад Древнерусского государства. Монголо-татарское нашествие. Монголы на Руси и в Европе

1. Русь и Золотая Орда: особенности и эволюция взаимоотношений.

Источники

1.Летописная повесть о Куликовской битве // Памятники литературы Древней Руси. XIVсередина XV в. М., 1984. С. 113-129.

2.История России. Хрестоматия: Учебное пособие / Сост. В.П. Макаров.

Н. Новгород, 2001. С. 17-24.

3.Хрестоматия по истории России с древнейших времен до XVII века. Т.1.

М., 1994. С.94-153, 177-203.

Основная литература

1.Лимонов Ю.А. Владимиро-суздальская Русь. – Л.: Наука. Ленингр. отд-

ние, 1987.

2.История государства Российского X-XIV веков [Электронный ресурс]. – М.: Видеостудия «Кварт», 2011.

3.История России: в 2-х. т. Т.1.: С древнейших времен до конца XVIII века /

Под ред. А.Н. Сахарова. – М., 2003. С. 168-284, 314-362.

4.Орда и Русь: хроника конфликтов // Родина. 2003. № 11. С. 101-104.

5.Белозеров И.В. Русские митрополиты и ханы Золотой Орды : система отношений // Вестник Московского университета. Сер. 8. История. 2003.№ 5.

С. 3-21.

92

6. Вернадский Г.В. Монголы и Русь. – Тверь: ЛЕАН; М.: АГРАФ, 1997.

Дополнительная литература

1.Борисов Н.С. Русские полководцы XIII-XVI веков. – М.: Просвещение, 1993. С. 52-121.

2.Вернадский Г.В. Монголы и Русь. – Тверь: ЛЕАН; М.: АГРАФ, 1997.

3.Горский А.А. «Всего еси исполнена земля русская…»: Личность и ментальность русского средневековья: Очерки. М., 2001. С.41-61, 81-93, 111-134.

4.Греков И.Б., Шахмагонов Ф.Ф. Мир истории: Русские земли в XIII-XV

веках. М., 1988. С. 17-73, 116-121, 143-205, 251-326.

5.Гумилев Л.Н. Древняя Русь и Великая степь. М., 1989. С. 532-682.

6.Думин С.В. Другая Русь (Великое княжество Литовское и Русское) // История Отечества: люди, идеи, решения. Очерки по истории России IX-

начала XX вв. – М., 1991. С. 76-126.

7.Кузнецов Е. В. Рождение России. Исторические судьбы русских земель после нашествия Батыя. Арзамас, 2004. С. 3-35.

8.Кучкин В.А. Русь под игом: как это было? – М.: Панорама, 1991.

9.Кучкин В.А. Сергий Радонежский // Вопросы истории. 1992. №10. С. 75-

10.Рудаков В.Н. Концепция ордынского «ига» и отношения с Ордой в русском общественном сознании второй половины XIII-XVI веков // Вестник МГИМО. 2012. № 4. С. 24-31.

11.Орда и Русь: хроника конфликтов // Родина. 2003. № 11. С. 101-104.

12.Макарихин В.П. Витязь Северной Руси: Повествование об Александре Невском. – М.: Профиздат, 1993.

13.Тихомиров М. Н. Древняя Москва XII-XV веков. Средневековая Россия на международных путях XIV-XV веков. – М., 2000. С. 7-25.

Методические советы и задания

Дайте характеристику процесса образования и общественнополитической структуры Монгольского государства. Кратко расскажите о завоевательных походах и особенностях боевого искусства монгольского войска. Для описания используйте термины: нойоны, нукеры, курултай, тьма. При каких обстоятельствах произошло первое столкновение монгольской армии и войска русских князей? Каковы итоги этой встречи? Опираясь на карту «Русские земли в XII-XIII веке», рассмотрите ход завоевания Руси монголами. Назовите причины поражения русских княжеств в борьбе с монголо-татарским нашествием. Обратите внимание на самоотверженность русского народа в борьбе с татаро-монголами.

93

Расскажите об обстоятельствах возникновения государства Золотая Орда. Каково происхождение названия государства? Как была установлена вассальная зависимость между русскими княжествами и Золотой Ордой? Какие политические и экономические формы принимает иго? Как менялись формы зависимости с течением времени? Какую позицию занимали русские князья в отношении ига? Расскажите о политических взглядах и деятельности князя Даниила Галицкого. Как складывались взаимоотношения первых московских князей с Золотой Ордой?

Какие предпосылки к объединению сохранялись даже в период монголо-татарского ига? Охарактеризуйте отношения между православной церковью и Ордой. Какие изменения произошли в политической и культурной жизни Золотой Орды в XIV веке? Как они повлияли на русскоордынские отношения во второй половине этого столетия? Подумайте, можно ли считать, что влияние Золотой Орды на русские княжества сводилось только к погромам и набегам? Свой ответ обоснуйте. Когда завершилось татаро-монгольское нашествие? Что это за событие, получившие в истории название «Стояние на Угре»? Определите политические, экономические, демографические последствия монголотатарского нашествия. Объясните термины: улус, ярлык, баскак, бессермен.

Тема № 4. Объединение русских земель вокруг Москвы. Становление русского централизованного государства

1. Русская культура во второй половине XIII-XV веках.

Методические советы и задания

Обращаясь к данной теме, прежде всего, выясните основные факторы, условия развития русской культуры в это время. Какие потери она понесла в результате монголо-татарского нашествия?

Как изменилась тематика литературных произведений в этот период? Какие исторические события XIII-XV веков в них отразились? Что такое литературный «Куликовский цикл»? В чем заключались изменения в литературном языке и русской письменности в конце XIV – начале XV века? Какие новые жанры литературы возникли на Руси в XV веке? Определите центральную идею русской литературы этого времени.

Проследите изменения храмовых архитектурных форм в XIV-XV веке.

Вчем их сходство и отличие от предыдущей эпохи? Какая тенденция в храмовой архитектуре стала центральной в русских землях к концу XV века?

Вкакой из русских областей дольше всего сохранялась региональная специфика церковных строений? Уделите особое внимание изменению

94

московского кремлевского комплекса при Иване III. Какие архитектурные традиции в нем воплотились? Какие политические идеи он выражал? Назовите архитектурные памятники и зодчих XIV-XV века. Используйте при ответе изобразительный репродуктивный ряд произведений русской архитектуры изучаемой эпохи.

Определите важнейшие особенности, сложившиеся в XIII-XV веках в изобразительном искусстве. Учтите, что они имели национальный русский характер. Назовите мастеров живописи этого времени. Дайте характеристику иконописной манере Андрея Рублева. Назовите его произведения. Какое значение имело его творчество для русской иконописи в дальнейшем?

В обобщенной форме попробуйте описать ключевые характеристики русской культуры XIII-XV веков. Не забывайте, что именно в это время шел процесс формирования великорусской народности.

Основные понятия: Возвышение Москвы, Великое Владимирское княжение, централизация, Судебник, удельно-вотчинный строй, служебные князья, Боярская Дума.

Тема № 5. Развитие русского централизованного государства. Иван Грозный. Опричнина и ее последствия

1. Культура Московской Руси (XVI-XVII вв.).

Источники

1.История России. Хрестоматия. Часть 1. / Сост. В.П. Макаров. – Н.

Новгород, 2001. С. 24-34.

2.Горсей Д. Записки о России: 16начало 17 вв. – М.: Изд-во МГУ, 1990.

3. Переписка Ивана Грозного с Андреем Курбским / Отв. ред. Д.С. Лихачев.

– М.: Наука, 1993.

4.Города России XVI века: материалы писцовых книг. – М., 2002. С. 116-117, 144-157, 221-252.

5.Иван Грозный: антология / Сост. М.Н. Любомудрова. – М., 2004.

6.История государства Российского: Хрестоматия. Свидетельства. Источники. Мнения XV-XVI веков. Книга вторая. / Сост. Г.Е. Миронов. – М.:

РГБ., 1998. С. 354-355, 374-377.

7.Послания Ивана Грозного / Сост. Д.С. Лихачев, Я.С. Лурье. – СПб., 2005.

С. 283-329, 385-389, 468-520.

Основная литература

1.Градостроительство Московского государства XVI-XVII веков / Под общ. ред. Н.Ф. Гуляницкого. – М.: Стройиздат, 1994.

2.Иоанн Грозный. Петр Великий. А.Д. Меньшиков. Г.А. Потемкин: Биогр. Очерки. – М.: Республика, 1998.

95

3.Домашний быт русских царей в XVI-XVII вв.: По Забелину, Ключевскому, Карновичу и др. / Сост. М.Г. Волховской. – М.: Панорама, 1992.

4.Зимин А.А. Россия времени Ивана Грозного. – М.: Наука, 1982.

5.Культура средневековой Москвы: XVII в. – М.: Наука, 2000.

6.Скрынников Р.Г. Иван Грозный. – М.: АСТ, 2001.

Дополнительная литература

1.Вернадский Г.В. Московское царство (1547-1682 гг.). – М., 2001. С. 82-125.

2.Лихачев Д.С. Русь: История и художественная культура X-XVII веков. –

М., 2003. С. 360-397, 420-480.

3.Московское государство XV-XVII веков по сказаниям современников-

иностранцев (сост. Н.В. Бочкарев). – М., 2000. С. 28-67, 112-122.

4.Скрынников Р.Г. Государство и церковь на Руси XIV-XVI веков: подвижники русской церкви. – Новосибирск, 1991.

5.Скрынников Р.Г. Иван Грозный и его время. – М., 2001. С. 3-17, 57-64.

6.Флоря Б.Н. Иван Грозный. – М., 1999.

7.Кобрин В.Б. Иван Грозный. – М.: московский рабочий, 1989.

Методические советы и задания

Анализируя развитие культурной жизни в России XVI-XVII веков, обратите внимание на то, что это развитие происходило в условиях формирования единого централизованного государства, приобретения государственной независимости, складывания единой русской народности, ее «картины мира», выхода молодого русского государства на европейскую политическую арену.

Познакомьтесь с основными событиями истории русской православной церкви в XVI веке. Какие проблемы церковной жизни вскрыл Стоглавый собор 1551 г.? Что он изменил в жизни церкви? Какое влияние оказали решения собора на дальнейшее развитие русской литературы, иконописи?

Какие новые явления возникли в русской литературе в XVI-XVII веках? Дайте характеристику жанровых и тематических особенностей произведений. Приведите примеры. В каком направлении развивалась русская литература в это время? Какое влияние на нее оказало начало книгопечатания на Руси?

Проанализируйте и опишите особенности сферы образования в Московской Руси? Определите его направленность и характер. Какие учебники применялись в это время? Обратите внимание на изменения, которые произошли в сфере образования в XVII веке по сравнению с предыдущим столетием?

Проследите тенденции развития московской архитектуры. Какой новый стиль получил здесь развитие с 30-х гг. XVI века? Какие общественнополитические идеи он отражал? Отвечая на вопрос, приведите конкретные примеры (используйте изобразительные репродукции архитектурных памятников «Московской эпохи»).

96

Выясните, как развивалось светское направление в архитектуре XVIXVII века. Определите основные черты крепостной и дворцовой архитектуры. Проследите их изменения в течение этого периода. Приведите примеры. Какой стиль получил развитие в русской архитектуре последнего десятилетия XVII века? В чем его специфика? Какие культурные тенденции он отражал?

Выясните особенности развития русского изобразительного искусства. Выделите основные направления его развития. Как проявлялись консервативные тенденции в этой сфере русской культуры? Обратитесь к особенностям творчества Симона Ушакова. Какое направление развития русского изобразительного искусства он представлял?

Завершая анализ темы, попытайтесь в обобщающей форме описать ключевые особенности и тенденции культурного развития XVI-XVII веков. Справедливым ли на ваш взгляд является утверждение о том, что XVII столетие было предвестником социальных и культурных преобразований «Петровского» времени? Свой ответ обоснуйте.

Основные понятия: книгопечатание, шатровый стиль, кремль, лицевой свод,

хронограф, первопечатник, парсуна, узорочье, московское барокко.

Темы рефератов

1 Первопечатник Иван Федоров.

2.Крепостная архитектура XVI века.

3.Политические взгляды русского дворянства XVI века. Иван Пересветов. 4.Московские бояре: быт, культура, генеалогия.

5.Русская денежная система XVI –XVII столетий.

Тема № 6. Начало династии Романовых. Социально-политическое и экономическое развитие России в XVII в. Реформа русской православной церкви

1.Городские восстания XVII века. Крестьянская война под предводительством С. Разина.

2. Русский мир глазами европейцев XVII века.

Источники

1.Воссоединение Украины с Россией: док. и материалы: 1654-1954: в 3 т. Т.1:1620-1647 гг. Украина накануне освободительной войны / Ред. П.П. Гудзенко. – М.: АН СССР, 1953.

2.Пушкарев Л.Н. Духовный мир русского крестьянина по пословицам XVIIXVIII вв. – М., 1994.

3.Крестьянские челобитные XVII века. Сб. док. – М., 1994.

97

4.Московское государство XV-XVII вв. по сказаниям современниковиностранцев / Сост. Н.В. Бочкарев. – М., 2000.

5.Соборное Уложение 1649 года. // История России. Хрестоматия. Учеб. пособие / Сост. В.П. Макаров. – Н.Новгород: ННГАСУ, 2001. С. 41-50.

Основная литература

1. Буганов В.И. Мир истории: Россия в 17 столетии. – М.: Мол. гвардия, 1989. 4. Россия 15-17 вв. глазами иностранцев. – Л.: Лениздат, 1986.

3.Кристенсен С.О. История России 17 в.: обзор исслед. и источников. – М.: Прогресс, 1989.

4.Платонов С.Ф. Лекции по русской истории. – М.: Изд. дом «Летопись-М», 2000.

Дополнительная литература

1.Нарочницкая Н.А. Россия и русские в мировой истории. – М., 2005.

2.Тихонов Ю.А. Дворянская усадьба и крестьянский двор в России XVIIXVIII вв.: сосуществование и противостояние. – М., 2005.

3.Ключевский В.О. Сказания иностранцев о Московском государстве. –

М.,1991.

4.Вернадский Г.В. Московское царство (1547-1682 гг.). – М., 2001.

5.Костомаров Н.И. Бунт Стеньки Разина. Исторические монографии и исследования. – М., 1994.

Методические советы и задания

Вопрос первый. Обратитесь к проблеме типологии русского социального конфликта XVII века. Для этого необходимо сопоставить социальные выступления этого времени в России и европейские средневековые восстания, определить в них сходства и отличия. В качестве критериев сравнения используйте следующие аспекты этих явлений: причины, состав участников, локализация, методы и формы, результаты народных выступлений. За конкретными примерами обратитесь к истории Соляного бунта, Медного бунта, Крестьянской войны под предводительством С.

Разина, Жакерии, Крестьянской войны 1524-1525 гг. в Германии.

Вопрос второй. Для понимания этой проблемы обратитесь к запискам и дневникам иностранцев о России. Особое внимание уделите трудам иностранных путешественников, купцов и наемников на русской службе. Расскажите об особенностях восприятия ими русской повседневной жизни, бытовой культуры. Что больше всего поражало европейцев? Затем перейдите к характеристике процессов секуляризации и европеизации русской

98

допетровской культуры. Покажите реакцию церкви на этот процесс. Можно ли было его остановить? Свой ответ обоснуйте.

Тема № 7. Общественно-политическое и социальноэкономическое положение России в начале XVIII в. Абсолютная монархия. Реформы Петра I

1. Внешняя политика в первой четверти XVIII века.

Основная литература

1.Бобылев В.С. Внешняя политика России эпохи Петра Первого. М.: Изд-во Ун-та дружбы народов, 1990.

2.Буганов В.И. Петр Великий и его время. – М.: Наука, 1989.

Дополнительная литература

1 Ключевский В.О Сочинения Т. IV. – М., 1989.

2.Ключевский В.О Сочинения. Т. V. – М., 1989.

3.Платонов С.Ф. Лекции по русской истории. – М , 1993.

4.История России с начала XVIII до конца XIX веков (в 3 кн). – М., 1997.

5.Эйдельман Н.Я. Твой восемнадцатый век. М.: Вагриус, 2006.

Методические советы и задания

Какую внешнеполитическую проблему Петр I считал приоритетной в начале своего правления? Каких успехов добился император на черноморском направлении своей внешней политики? Чего здесь не удалось достичь?

В чем заключались причины Русско-шведской (Северной) войны? Назовите ее основные этапы и сражения. Как война повлияла на внутреннее социально-экономическое и международное положение России? Какое влияние она имела на преобразовательную деятельность Петра I? Назовите итоги Северной войны. В чем заключается их историческое значение? Какова цена победы России в этом конфликте? Что для России означал выход к Балтийскому морю?

Тема № 8. Россия и мир в ХIХ веке: пути модернизации и промышленный переворот

1.Русская культура XIX века.

99

Методические советы и задания

Определите ключевые особенности «золотого века» русской культуры. Перечислите достижения русских ученых в это время. Какие географические открытия были сделаны русскими в данный период?

Как развивалась система образования? Дайте краткую характеристику учебных заведений на каждой ее ступени.

Обозначьте основные тенденции в развитии русской литературы этой эпохи. Назовите ведущих ее представителей, произведения, их жанровые особенности.

Какие направления существовали в русской живописи этого времени? Назовите их представителей и произведения.

Какие изменения происходят в первой половине столетия в отечественной архитектуре? Назовите известные памятники архитектуры этой поры.

Подумайте, что обеспечило взлет русской культуры в это время?

Основная литература

1.Новейшая история Отечества. Курс лекций. Часть 1. 1917-1941 годы : Учебное пособие по дисциплине «Новейшая отечественная история» /Чураков Д. О. -М., Прометей, 2013.

2.Россия в мировой истории : учеб. по дисциплине "История" для студентов техн. вузов /под общ. ред. В. С. Порохни.-М. : Логос, 2016.

3.Российская повседневность: от истоков до середины XIX века: учеб. пособие. – М.: КДУ, 2006.

4.Кондаков И.В. Культура России: крат. Очерк истории и теории: учеб.

пособие. – М.,2007.

Тема № 9 . Общественно – политическая мысль России в ХIХ в.

 

1. Общественное движение России в первой четверти ХIХ в.

Декабристы.

2.Консервативное

самодержавно-охранительное

идейное

течение

общественного движения.

3.Западничество и славянофильство в общественной мысли России.

4.Революционно-социалистическое движение. Русский утопический социализм. Народничество.

Источники

1. Революционное народничество 70-х годов 19 в.: сб. док. и материалов: в 2

т. Т. 1: 1870-1875 / Ред. Б.С. Итенберг. – М.: Наука, 1964.

100

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]