7036

41.Хренов, Н. А. Искусство в исторической динамике культуры / Н. А. Хренов. – Москва : Согласие, 2015. – 752 с. – URL: http://www.iprbookshop.ru/43928.html. – ISBN 978-5-906709-34-9.

42.Хренов, Н. Дух символизма. Русское и западноевропейское искусство в контексте эпохи конца XIX – начала XX века / Н. Хренов, В. Турчин, В. Бычков и другие. – Москва : Прогресс-Традиция, 2012. – 696 с. – URL: http://www.iprbookshop.ru/21502.html. – ISBN 978-5-89826-404-8.

43.Чужанова, Т. Ю. История искусств : учебное пособие / Т. Ю. Чужанова. – Санкт-Петербург : Санкт-Петербургский государственный университет промышленных технологий и дизайна, 2017. – 51 с. – URL: http://www.iprbookshop.ru/102628.html. – ISBN 978-5-7937-1524-9.

44.Чужанова, Т. Ю. История искусств. Искусство Древней Руси : учебное пособие / Т. Ю. Чужанова. – Санкт-Петербург : Санкт-Петербургский государственный университет промышленных технологий и дизайна, 2019. – 69 с. –

URL: http://www.iprbookshop.ru/102627.html. – ISBN 978-5-7937-1676-5.

45.Шумилкина, Т. В. История искусств. Эпоха Возрождения – искусство ХХ века : учебно-методическое пособие / Т. В. Шумилкина, Т. Р. Федулова. – Нижний Новгород : Нижегородский государственный архитектурностроительный университет, ЭБС АСВ, 2013. – 48 c. – URL: http://www.iprbookshop.ru/54937.html.

Методические материалы по дисциплине

1.Вахитова, Р. Р. История культуры и искусств : учебно-методическое пособие по подготовке к лекциям и семинарским занятиям по дисциплине «История культуры и искусств» для обучающихся по направлению подготовки 51.03.01 Культурология, профиль Художественная культура / Р. Р. Вахитова; Нижегородский государственный архитектурно-строительный университет. – Нижний Новгород : ННГАСУ, 2016. – 1 CD ROM. – URL: http://catalog.nngasu.ru/MarcWeb2/.

2.Вахитова, Р. Р. История искусств : учебно-методическое пособие по выполнению курсовой работы по дисциплине «История искусств» для обучающихся по направлению подготовки 51.03.01 Культурология, профиль Художественная культура / Р. Р. Вахитова, Н. В. Свирина; Нижегородский государственный архитектурно-строительный университет. – Нижний Новго-

род : ННГАСУ, 2022. – URL: http://catalog.nngasu.ru/MarcWeb2/.

Перечень иных общедоступных ресурсов сети «Интернет»

1.Альдебаран : электронная библиотека книг : [сайт]. – URL : http://aldebaran.ru/.

2.Библиотекарь.Ру : электронная библиотека : [сайт]. – URL: http://www.bibliotekar.ru/.

3.Всероссийский музей декоративного искусства : сайт. – URL: http://www.museum.ru/M276.

61

4.Государственный каталог Музейного фонда Российской Федерации : сайт. –

URL: https://goskatalog.ru/portal/.

5.Государственный Эрмитаж : сайт. – URL : https://hermitagemuseum.ru.

6.Гумер : электронная библиотека : [сайт]. – URL: http://www.gumer.info/.

7.История цивилизаций : [сайт]. – URL : http://www.historie.ru/.

8.КиберЛенинка : научная электронная библиотека : [сайт]. – URL: cyberleninka.ru.

9.Культура.РФ : портал культурного наследия и традиций России : [сайт]. –

URL: https://www.culture.ru/.

10.Культурология // Библиотека Libma.ru : [сайт]. – URL : http://www.libma.ru/kulturologija/.

11.Муниципальное автономное учреждение культуры "Архитектурноэтнографический музей-заповедник «Щелоковский хутор»" : [сайт]. – URL : http://www.hutor-museum.ru/.

12.Научная библиотека портала «Миф.Ру» : [сайт]. – URL : http://mith.ru/alb/lib/lib.htm.

13.Нижегородский государственный историко-архитектурный музей-

заповедник (НГИАМЗ) : [сайт]. – URL : https://ngiamz.ru/.

14.Нижегородский государственный художественный музей : [сайт]. – URL: http://artmuseumnn.ru/.

15.Проект «Культура России» : [сайт]. – URL: http://www.russianculture.ru/.

16.Пушкинский музей : [сайт]. – URL : https://pushkinmuseum.art.

17.Третьяковская галерея: [сайт]. – URL : https://www.tretyakovgallery.ru.

18.Электронные книги по искусству и культуре : библиотека : сайт. – URL: www.artprojekt.ru/library/.

19.Arzamas : история культуры в видео, текстах и фотографиях : [сайт]. – URL: https://arzamas.academy/.

20.Site officiel du musée du Louvre : [сайт]. – URL : https://www.louvre.fr.

21.The Metropolitan Museum of Art : [сайт]. – URL : https://www.metmuseum.org/.

22.V&A - Victoria and Albert Museum : [сайт]. – URL : http://www.vam.ac.uk.

62

Приложение А Методические рекомендации по выполнению реферата

Важной формой проверки знаний по курсу «История искусств» является подготовка и написание реферата. Реферат – самостоятельно выполненная работа по избранной теме.

В процессе работы над рефератом студенты получают навыки аналитической работы с источниками и дополнительной литературой.

Тематика рефератов определяется согласно программе изучаемой дисциплины или тематике вопросов, предложенных студентам для самостоятельного изучения.

Как правило, объём реферата составляет 18-25 страниц машинописного текста (TNR, кегль 14, интервал 1,5), не считая приложений.

Текст реферата печатается через полтора интервала на одной стороне стандартного листа белой односортной бумаги формата А4. Страницы должны иметь поля: левое – 20 мм, правое – 15 мм, верхнее – 25 мм, нижнее – 25 мм, на переплет – 10 мм. Красная строка –12,5 мм.

При написании реферата необходимо следовать следующим правилам:

–раскрытие темы реферата предполагает наличие нескольких источников (публикаций, монографий, справочных изданий) в качестве источника информации (оптимальное количество 10-15);

–не рекомендуется использовать в качестве источников информации учебные издания, нельзя брать за основу реферата фрагменты диссертационных исследований, материалы из блогов и со страниц в социальных сетях, из справочных сервисов (Wikipedia и т.д.);

–подготовка к написанию реферата предполагает внимательное изучение каждого источника информации и отбор сведений, непосредственно касающихся избранной темы – на этом этапе работы важно выделить существенную информацию, найти смысловые абзацы и ключевые слова, определить связи между ними;

–содержание реферата ограничивается 2-3 главами, которые подразделяются на параграфы (2 или 3);

–сведение отобранной информации непосредственно в текст реферата должно быть выстроено в соответствии с определенной логикой;

–структура, содержание и оформление реферата должны соответствовать разработанным кафедрой Культурологии требованиям.

Студент должен ознакомиться с тематикой рефератов и выбрать заинтересовавшую его тему. После этого следует составить список источников и литературы по этой теме. В процессе обработки содержания источников информации необходимо выписывать отдельные положения. Каждая выписка должна иметь точную ссылку на источник (автор, название книги или статьи, место и год издания, страница). Затем эти выписки могут использоваться как цитаты в реферате.

Составляется план реферата в соответствии со структурой. Реферат включает следующие элементы:

63

1.Титульный лист.

2.Оглавление (содержание).

3.Введение.

4.Основной текст.

5.Заключение.

6.Литература.

7.Приложения (если в них имеется необходимость).

Реферат должен иметь титульный лист, на котором указывается название университета, факультета, фамилия и инициалы студента, название направления, название работы, город и год выполнения работы. За титульным листом идет лист с оглавлением реферата, после которого следует его текст.

Введение должно содержать оценку современного состояния решаемой проблемы. Во введении должны быть показаны (раскрыты) актуальность темы, объект, предмет, цели и задачи, которые будут рассматриваться в реферате.

Цель исследования показывает направление раскрытия темы работы. Выглядеть это может следующим образом: «Целью данной работы является определение… (установление, разработка, раскрытие, освещение, выявление, обобщение, систематизация)».

Задачи работы – это способы достижения цели. В соответствии с основной целью следует выделить 3-4 задачи, которые необходимо решить для достижения главной цели исследования. Это либо решение подпроблем, вытекающих из общей проблемы, либо задачи систематизации, обобщения, выявления, обоснования, разработки, оценки отдельных аспектов общей проблемы. Каждая из задач формулируется в соответствии с содержанием разделов работы. Формулируются задачи следующим образом: «Для достижения поставленной в реферате цели решались следующие задачи:

–раскрыть …;

–выявить …;

–выделить…;

–определить …;

–обосновать …;

–установить …;

–систематизировать … и т. п.

Изучение, исследование, анализ не могут быть целью/задачей (это инструменты достижения результатов, а не сами предполагаемые результаты работы).

Также во введении раскрывается структура реферата и его объём.

В основной части текста реферата должна быть представлена содержательная характеристика проблемы.

Текст основной части должен иметь ссылки на источники информации. Ссылки оформляются в виде затекстовых сносок (в квадратных скобках), с указанием страницы литературного источника, на которой располагается заимствованная цитата. Например: [1, с. 45] или [1]. Точка ставится после скобки. В ссылках должны быть указаны все источники, которые представлены в списке

64

литературы. Также текст должен иметь ссылки на иллюстрации в приложении (при наличии), которые оформляются в круглых скобках в формате: (Приложение А, Рис. 1).

Взаключении должны быть сформулированы выводы, отражающие основные результаты работы (в соответствии с задачами). Список литературы составляется в соответствии с действующим ГОСТом по оформлению библиографического списка. В списке применяется общая нумерация источников информации.

При написании реферата рекомендуется обращаться к новейшим научным источникам.

Вприложения могут быть включены:

1.Материалы, дополняющие реферат.

2.Таблицы вспомогательных цифровых данных.

3.Иллюстрации вспомогательного характера.

4.Другие документы.

При оценке выполнения реферата, помимо вышеперечисленных критериев, основным является раскрытие сущности взятой для рассмотрения проблемы, глубина её осмысления и степень самостоятельности работы студента.

К выполненной работе прикладывается лист скриншота с результатами проверки на плагиат (например, через сервис https://text.ru/) – оригинальность текста представленной работы должна составлять не менее 50%.

65

Вахитова Рамиля Радиевна Свирина Наталья Владимировна

ИСТОРИЯ ИСКУССТВ

Учебно-методическое пособие

по подготовке к лекциям, практическим, семинарским занятиям (включая рекомендации обучающимся по организации самостоятельной работы)

по дисциплине «История искусств» для обучающихся по направлению подготовки 51.03.01 Культурология,

направленность (профиль) Художественная культура

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Нижегородский государственный архитектурно-строительный университет»

603950, Нижний Новгород, ул. Ильинская, 65. http://www. nngasu.ru, srec@nngasu.ru

66