Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

9023

.pdf
Скачиваний:
0
Добавлен:
25.11.2023
Размер:
2.14 Mб
Скачать

Вариант 2

Задание 1. Выполните тест.

Доверенность Я, Иванова Ирина Петровна, … (1), … (2) Смеловой Анне Петровне, …

(3): г. Нижний Новогород, ул. Светлая, д. 5, кв.12, … (4): 2205 123412, выданный УВД Канавинского района г. Нижнего Новгорода, 05.12.2005г., …

(5) … (6) в кассе … (7).

 

 

 

 

… (8)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

А

Б

 

В

 

Г

 

 

 

 

 

 

 

1.

ООО «Факт»

технолог

ООО

ООО

«Факт»,

работник ООО

 

 

«Факт»

 

технолог

 

«Факт»

 

 

 

 

 

 

 

2.

прошу

даю добро

 

доверяю

 

Разрешаю

 

 

 

 

 

 

3.

которая живет

проживающая

по

проживающей

живущей по

 

по адресу

адресу

 

по адресу

адресу

 

 

 

 

 

 

4.

с паспортными

паспортные

 

по паспорту

при паспорте

 

данными

данные

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

5.

получить

Взять

 

получать

 

Требовать

 

 

 

 

 

6.

денежные

мою заработную

деньги за ноябрь

денежки за

 

средства за

плату за ноябрь

2012 г.

 

ноябрь 2020 г.

 

ноябрь 2012 г.

2012 г.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

7.

работы

ООО «Факт»

 

предприятия

«Факта»

 

 

 

 

 

 

 

8.

Иванова

С уважением,

 

Ира Иванова

С

приветом,

 

 

Иванова

 

 

 

Ирина Иванова

 

 

 

 

 

 

 

 

Задание 2. Представьте себе, что Вы сотрудник Центра повышения квалификации. На основе предложенного материала составьте информационное письмо рекомендательного характера для рассылки его по компаниям Нижнего Новгорода. Ваше письмо должно содержать информацию о том, что руководители предприятий могут воспользоваться услугами Центра и пройти курс повышения квалификации.

270

Центр повышения квалификации

Программы обучения:

Промышленная безопасность

Экологическая безопасность

Электробезопасность

Энергетика

Пожарная безопасность

Охрана труда

Строительство и проектирование

Жилищно-коммунальный комплекс

Форма обучения

Дистанционное обучение

Индивидуальное обучение

Очное обучение

Очно-заочное обучение

Адрес: г. Нижний Новгород, ул. Стрелка, д.6, телефон 456-45-67

Задание 3. Представьте себе, что Вы купили в магазине «Мобильные телесистемы» сотовый телефон за 10 000р. и он сломался через месяц. Гарантия на телефон – 12 месяцев. Напишите письмо на имя директора магазина Агеева И.А. с

просьбой выполнить гарантийный ремонт телефона.

Задание 4. Ваш знакомый – сотрудник рекламного агентства – обратился к Вам с просьбой охарактеризовать человека, который претендует на должность менеджера по рекламе. Вы хорошо знаете этого претендента по Вашей совместной учебе в университете.

Напишите дружеское (неформальное) письмо, в котором Вы должны охарактеризовать его личностные (внешние и внутренние), профессиональные и деловые качества, образование, факты и события из его жизни, которые привлекли Ваше внимание, а также оценить, соответствуют ли личностные и деловые качества предполагаемой работе.

Задание 5. Вы прочитали в газете объявление об услугах нового салона красоты, оно Вас заинтересовало. Позвоните по указанному телефону и расспросите обо всем как можно более подробно, чтобы решить, стоит ли Вам воспользоваться услугами данного салона красоты.

Салон красоты «Жемчуг» предлагает Вам:

мужские и женские стрижки;

окрашивание волос любой сложности;

плетение косичек;

укладки и прически;

лечебные процедуры.

271

К Вашим услугам отличные стилисты-парикмахеры и визажисты.

Приложение 1

ФУНКЦИОНАЛЬНО-СТИЛИСТИЧЕСКИЕ РАЗНОВИДНОСТИ

РУССКОГО ЯЗЫКА

Стиль разновидность литературного языка, которая традиционно закреплена в обществе за одной из сфер жизни. Каждая разновидность обладает определёнными языковыми особенностями (прежде всего лексикой и грамматикой) и противопоставлена таким же разновидностям литературного языка, которые соотносятся с другими сферами жизни и обладают собственными языковыми особенностями.

Функционирование стилистических разновидностей языка

Стилистическая

Основная

 

 

Сфера функционирования

разновидность

функция

 

 

 

 

 

 

 

 

Официально-

Функция

 

Сфера делового общения (общение с целью

деловой стиль

сообщения

 

сообщения, составления или изучения

 

 

 

материалов инструктивного характера,

 

 

 

реализуется в официальной обстановке)

 

 

 

 

 

 

Научный стиль

Функция

 

Сфера

учебной и научной

деятельности

 

сообщения

 

(общение реализуется в официальной

 

 

 

обстановке с целью сообщения, передачи и

 

 

 

получения научных данных в письменной и

 

 

 

устной форме)

 

 

 

 

 

 

 

Публицистический

Функция

 

Сфера

публицистической

деятельности

стиль

воздействия,

 

(общение реализуется с помощью средств

 

функция

 

массовой информации, как правило, с

 

сообщения

 

целью воздействия на широкие массы

 

 

 

читателей или слушателей, формирования

 

 

 

общественного мнения и сознания)

 

 

 

 

Разговорный стиль

Функция

 

Сфера быта, бытового общения (общение

 

общения

 

реализуется в неофициальной обстановке,

 

 

 

 

 

 

 

 

272

 

 

 

 

 

 

как правило, в форме диалога; цель

 

 

 

 

общения – непринужденный разговор,

 

 

 

 

беседа на бытовые темы)

 

 

 

 

 

 

Художественный

 

Эстетическая

Сфера художественного творчества

стиль

 

 

функция

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Ведущие стилевые черты

 

 

 

 

 

 

Официально-деловой

 

Точность изложения, предписывающий характер

 

стиль

 

изложения, стандартность изложения

 

 

 

 

 

Научный стиль

 

Отвлечённость, обобщённость, доказательность,

 

 

 

 

объективность изложения, точность, скрытая

 

 

 

 

эмоциональность, строгость

 

 

 

 

 

 

Публицистический

 

Экспрессивность, стремление к воздействию на

 

стиль

 

читателя,

информативность,

стандартность

 

 

 

 

выражения

 

 

 

 

 

 

 

 

Разговорный стиль

 

Непосредственность общения,

необходимость

 

 

 

 

быстрой реакции на сообщение собеседника,

 

 

 

 

возможность

использования

невербальных

 

 

 

 

способов общения, эмоциональность, свобода в

 

 

 

 

выборе слов, проявление своего отношения

 

 

 

 

 

Художественный

 

Образность, индивидуализм, метафоричность,

 

стиль

 

экспрессивность, выразительность, использование

 

 

 

 

языковых элементов разных стилей

 

 

 

 

 

 

 

 

Основные жанры устной и письменной формы стилистических

разновидностей языка

Стилистическая

Устная форма

Письменная форма

разновидность

273

Официально-

Выступление и доклад

Личные документы: заявление,

деловой стиль

на собраниях и

доверенность,

объяснительная

 

совещаниях, служебный

записка, расписка и др.

 

телефонный разговор,

Приглашение, деловое письмо,

 

судебная речь, устное

информационное письмо, закон,

 

распоряжение, деловые

приказ, договор, акт, справка,

 

переговоры и др.

удостоверение и др.

 

 

 

Научный стиль

Доклад, сообщение,

Монография, статья, курсовая

 

лекция, дискуссия и др.

работа, реферат, аннотация,

 

 

очерк, конспект, тезисы, каталог,

 

 

словарь, справочник и др.

 

 

 

Публицистический

Выступление на

Статья, заметка, очерк, эссе,

стиль

митингах, беседа,

информационное

сообщение,

 

интервью и др.

репортаж, интервью, фельетон и

 

 

др.

 

 

 

 

Разговорный стиль

Монолог, полилог,

Неформальное письмо, дневник,

 

диалог, поздравление

записка и др.

 

 

 

 

Художественный

 

Роман, повесть, рассказ, новелла,

стиль

 

баллада, эссе, стихотворение,

 

 

поэма и др.

 

 

 

 

 

Языковые особенности функциональных стилей русского языка

274

Официально-

Лексика: профессионализмы, термины (импорт,

деловой стиль

дефект); канцеляризмы (надлежащий, должный,

 

нижеподписавшийся); штампы, клише (иметь место,

 

вступать в силу, оказать содействие) и т.п.

 

Морфология: отглагольные существительные, в

 

том числе с префиксом не (исполнение, неявка,

 

невыполнение); сложные отыменные предлоги (в целях,

 

в отношении, в силу); предлог по с предложным

 

падежом для обозначения временных

отрезков (по

 

достижении 18-летнего возраста) и т.п.

 

 

Синтаксис: причастные и деепричастные

 

обороты; «нанизывание» родительного падежа в

 

цепочке имен существительных (…для применения мер

 

общественного воздействия); утверждение через

 

отрицание (Министерство не возражает/не будет

 

возражать); страдательный залог (предложение

 

одобрено, оплата гарантируется) и т.п.

 

 

 

Научный стиль

Лексика: термины (сознание, производная); слова

 

с абстрактным значением (отражение, процесс,

 

антинаучность); отсутствие слов с эмоционально-

 

экспрессивной окраской и т.п.

 

 

Морфология: формы единственного числа в

 

значении множественного (Русский глагол претерпел

 

значительное историческое изменение); глаголы

 

несовершенного вида 3-го лица настоящего времени

 

(считают, подтверждает); причастия и деепричастия;

 

сложные предлоги и союзы (в заключение, благодаря

 

тому что, несмотря на то что) и т.п.

 

 

275

конструкции

 

Синтаксис: сложные предложения;

 

 

 

спричастными и деепричастными оборотами,

 

вводными словами; специальные конструкции и

 

обороты связи

(остановимся на …, перейдем

к…);

 

ссылочные обороты

(по Павлову,

как

полагает…);

 

«нанизывание» родительного падежа в цепочке имен

 

существительных и т.п.

 

 

 

 

 

 

 

Публицистический

Лексика:

соединение высокой

книжной и

стиль

научной лексики (сознание, мониторинг) и разговорно-

 

просторечной

(бабки,

крутой); иностранные

слова

 

(спикер, консенсус) и т.п.

 

 

 

 

Морфология: местоимения и глаголы в 1-м лице;

 

формы настоящего времени для описания исторических

 

событий; превосходная степень прилагательных и

 

наречий (лучший, лучше всех, прекраснейший);

 

собирательные

существительные

(студенчество

 

молодежь, детсадовцы); усилительные частицы,

 

наречия, местоимения (даже, такой) и т.п.

 

 

Синтаксис: простые двусоставные предложения;

 

номинативные предложения (Осенний марафон);

 

риторические вопросы (Как жить дальше?),

 

восклицания (Отлично!), вопросительные предложения

 

(Кто виноват в данной ситуации?) и т.п.

 

 

276

Разговорный стиль

 

Фонетика:

невербальные средства; неполное,

 

иногда неотчетливое произношения звуков, слогов,

 

слов; быстрый темп речи и т.п.

 

 

 

 

Лексика: конкретная лексика (стол, спать,

 

есть); слова с эмоционально-оценочной и разговорно-

 

просторечной окраской (неряха, красавчик, дрыхнуть);

 

«опустошенные слова» (дело, вещь, штука), метафоры

 

(каша, винегрет о путанице) и т.п.

 

 

 

 

Словообразование:

слова с суффиксами оценки

 

со значением ласкательности, неодобрения, увеличения

 

(холодина, жарища); повторы слов (еле-еле); замена

 

словосочетания одним словом (читалка, зачётка,

 

маршрутка); образование новых слов за счет

 

сокращения основы (препод, комп, видео) и т.п.

 

 

Морфология: преобладание глаголов над

 

существительным; частое употребление личных

 

местоимений, частиц, междометий, звательных форм

 

(Оль,

Кать,

Свет);

отсутствие

причастий,

 

деепричастий и кратких прилагательных; употребление

 

вариативных падежных окончаний (из дому, в

 

аэропорту) и т.п.

 

 

 

 

 

 

Синтаксис:

неполные предложения (Я в

 

магазин); безличные предложения (Жарко сегодня),

 

вопросительные предложения (Когда вернешься?),

 

побудительные

предложения

(Давай

скорей!);

 

свободный порядок слов (К магазину как пройти?);

 

вводные и вставные конструкции (Я, наверное, не

 

приду); длина предложений в среднем от 5 до 9 слов и

 

т.п.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

277

Васенкова Ирина Михайловна Гужова Наталья Владимировна Мурад Елена Дмитриевна

ЛЕКСИКА И ГРАММАТИКА РУССКОГО ЯЗЫКА

Учебно-методическое пособие по подготовке к практическим занятиям

по дисциплине «Иностранный язык» для обучающихся по направлению подготовки 07.03.01 Архитектура,

профиль Архитектура

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Нижегородский государственный архитектурно-строительный университет»

603950, Нижний Новгород, ул. Ильинская, 65. http://www. nngasu.ru, srec@nngasu.ru

278

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]