9907

21

Фридрих Августфон Хайек

План лекционного занятия

1) Основные положения институциональной экономической теории. Институционализм в качестве предмета своего анализа выдвигает как

экономические, так и неэкономические проблемы социально-экономического развития. Объект исследования – формальные и неформальные институты, не подразделяющиеся на первичные и вторичные.

Определение института Институты - это система формальных и неформальных правил, определяющих

взаимоотношения людей в обществе.

Институты – « правила игры» в обществе (Д. Норт)

Институты - это привычный образ мысли, руководствуясь которым живут люди. Институты - это результат процессов, происходивших в прошлом. Формальные «писаные» правила: Конституция, законы, указы,

соглашения и т.п.

Неформальные «неписаные» правила: обычаи, традиции, условности, привычки и

т.п.

Неформальные нормы играют в обществе не меньшую роль, чем формальные, так как имеют следующие особенности: длительность эволюции; многие сферы регулируются только неформальными нормами; основа для формальных правил.

Проблема согласования старых и новых институтов:

-формальные новые и формальные старые;

-формальные новые и неформальные старые;

-неформальные новые и неформальные старые.

з

экономической мысли, сформировавшееся в 20-30-е годы XX века для исследования совокупности социально-экономических факторов (институтов) во времени, а также для изучения социального контроля общества над экономикой.

причина возникновения

Переход капитализма в монополистическую стадию, который сопровождался значительной централизацией производства и капитала, породил социальные противоречия в обществе.

методология анализа

Основные положения

движущей силой экономики наряду с материальными факторами являются духовные, моральные, правовые и др. элементы в историческом развитии;

22

ввели в экономическую науку понятие «институты» - это формальные и неформальные правила игры в обществе; эти институты, а именно: государство, корпорации, профсоюзы, право, этика, институт семьи и пр. оказывают влияние на поведение человека;

описали пределы применимости неоклассического подхода, а именно:

-полнота информации;

-совершенная конкуренция (минимальная взаимозависимость участников сделок);

-homo economicus; неоклассика предполагает конкретный тип поведения людей: человек: – целеустремленен и рационален, т.е. подчинен задаче максимизации прибыли, полезности; – способен сформировать верные ожидания относительно действий другого;

стремление к интеграции экономической науки с общественными науками;

трактовка социально-экономических явлений с точки зрения общественной психологии.

Рис. 1.4. Общие признаки институционализма

2) Междисциплинарный характер институциональной экономики. Экономика развивается под влиянием других дисциплин. Институциональная

экономика своего рода синтез экономических процессов и явлений общественной жизни,

описываемых гуманитарными науками.

Рис.1.5. Междисциплинарный характер институциональной экономики. 3) Неоклассика и институционализм: общность и различия подходов.

Поскольку институциональная экономика возникла как альтернатива неоклассике, выделим основные принципиальные различия между ними.

Таблица 1.5 Сравнительная характеристика неоклассики и институционализма.

23

24

*Оппортунистическое поведение – стремление к личной выгоде с использованием коварства, просчитанных усилий по сбиванию с правильного пути, обмана, сокрытия информации и других действий.

Вопросы для повторения

1)Дайте общее определение института.

2)Рассмотрите происхождение и функционирование следующих институтов: рукопожатие, частная собственность, брак, образование, рынок, государство.

3)Объясните сущность междисциплинарного подхода в институциональной экономике.

4)Опишите влияние институтов на вашу жизнь.

5)Какие недостатки неоклассического направления отразились в институциональной экономике?

6)Назовите принципиальные отличия неоклассического сценария перехода от командной к рыночной экономике от неоинституционального.

ТЕМА 2. ТРАДИЦИОННЫЙ «СТАРЫЙ» ИНСТИТУЦИОНАЛИЗМ

2.1. Основные черты «старого» институционализма

План лекционного занятия

1) Характеристика «старого» институционализма.

«Старый институционализм» возник в конце XIX века и оформился как течение в 20-30-х годах ХХ века. Отправной точкой возникновения институционального направления принято считать дату опубликования монографии Т. Веблена «Теория праздного класса» в 1899 году. Однако, учитывая появившиеся позднее не менее значимые публикации Дж. Коммонса

25

У. Митчелла, Дж. М. Кларка, обозначили зарождение нового течения с четко сформировавшимися идеями и концепциями. Оно характеризовалось формированием основных положений институционализма и критикой концепции рационального экономического человека, на которой основан классический анализ. Труды названных американских ученых объединяет:

- антимонопольная направленность («контроль общества над бизнесом» -

Дж. Кларк, 1926);

-необходимость государственного регулирования экономики;

-учет влияния на экономический рост всей совокупности общественных отношений;

-учет влияния привычек, инстинктов, обычаев и традиций;

-индуктивный метод анализа, движение от права и политики к экономике;

-отрицание принципа максимизации (полезности, прибыли);

-методология холизма (институты первичны, индивиды вторичны).

-внимание коллективному действию.

2)Выявление отрицательных и положительных постулатов «старого» институционализма.

Безусловно, появление в начале ХХ века нового течения экономической мысли – институционализм существенно обогатило экономическую теорию.

«Старый» институционализм подчеркивает важность институтов для экономической жизни и пытается понять их роль и эволюцию; доказывает возрастающую роль человека как основного экономического ресурса постиндустриального общества. Представители данного направления считают замену свободной конкуренции монополизацией объективным процессом современной экономики, при этом важным является внесение крупными корпорациями планомерности и сознательности в стихийный механизм рыночной конкуренции, т.к. именно крупные монополии способны обеспечить динамизм экономики, поскольку принимают на себя основную тяжесть затрат на инновации и НТП.

Не смотря на выше перечисленные достоинства институциональная экономика

далеко не безупречна. Справедливым можно считать замечание С.В. Клюзиной1: «… Институционализм допускает абсолютизацию роли крупных корпораций, а также слабую формализацию анализа». Следовательно, при разработке современной

экономической теории в целом можно согласиться с О. Иншаковым и Д. Фроловым2: «...Несмотря на научную моду, один лишь институционализм никоим образом не может стать методологической панацеей для России да и любой другой страны. Он должен

«...становится очевидной настоятельная необходимость междисциплинарной интеграции в рамках гуманитарных наук с включением институциональной теории, продуктивная реализация которой должна стать вектором эволюции отечественного институционализма...».

Вопросы для повторения 1) Какие принципы «старого» институционализма отражают Ваше поведение? Каково их

26

влияние на принятие Ваших решений?

2) Рассмотрите действие институтов на Вашу жизнь и деятельность в современной экономике.

2.2. Представители традиционного институционализма, их теории.

Первый этап - 20-30-е годы XX века. Представители данного этапа ввели в

экономическую науку понятие «институты». На поведение человека, считали они, оказывают влияние такие институциональные образования, как государство, корпорации, профсоюзы, право, этика, институт семьи и пр.

28

мнению Кларка, сопутствует «диффузия выгод», которая находит свое проявление в том, что результаты технического и экономического прогресса равномерно распределяются между всеми классами общества.

29

Второй этап - 50-70-х годы XX века. Представитель данного этапа - Джон Кеннет Гэлбрейт (1908-2006). Основной труд: «Новое индустриальное общество»,

1967.

С точки зрения виднейшего представителя институционализма американского

30

Союзе. Главный тезис Гэлбрейта – на современном рынке никто не обладает всей полнотой информации, знания каждого носят специализированный и частичный характер. Власть перешла от отдельных личностей к организациям, обладающими групповой индивидуальностью.

Таблица 2.2 Сравнительная характеристикарыночной системы инового индустриального

общества Дж. Гэлбрейта

Вопросы для повторения

1)ПочемуТ. Веблен критикует «праздный класс» и какую роль отводит ему в обществе?

2)Какая роль, по мнению Т. Веблена, должна отводиться государству в экономической сфере?

3)Что общего в работах американских институционалистов (Т. Веблена, Дж. Коммонса, У. Митчелла, Дж.М. Кларка.) и их современных последователей?

2.3. Модельчеловекавинституциональнойэкономике.

План лекционного занятия

1) Модели поведения человека и их роль в экономическом развитии.

Таблица 2.3 Сравнительная характеристика теоретических представлений об индивиде1.

2) Институциональный человек сегодня.