- •Е.Г. Ефимова
- •Для юристов
- •Введение экономика как наука
- •1. Предмет и метод экономики
- •2. Основные этапы развития экономической науки
- •Основные термины и понятия
- •Контрольные вопросы и задания
- •Раздел I общие основы экономики
- •Потребности и ресурсы
- •1.1. Потребности. Производство и его факторы
- •5) Потребности в саморазвитии (совершенствование всех возможностей и способностей человека).
- •1.2. Производственные возможности
- •1.3. Проблема выбора и экономические системы
- •Основные термины и понятия
- •Контрольные вопросы и задания
- •Собственность: экономическое содержание и формы
- •2.1. Собственность: экономическое содержание
- •2.2. Формы собственности
- •2.3. Приватизация в России: необходимость, методы и итоги
- •2.3. Федеральный закон «Об акционерных обществах» от 26 декабря 1995 г. (сз, 1996, № 1, ст. 1) с изменениями и дополнениями, внесенными Федеральным законом от 13 июня 1996 г. (сз, 1996, № 25,
- •2.4. Федеральный закон «о приватизации государственного имущества и об основах приватизации муниципального имущества в Российской Федерации» от 21 июля 1997 г. (сз, 1997, № 30, ст. 3595)
- •Основные термины и понятия
- •Контрольные вопросы и задания
- •Современное рыночное хозяйство
- •3.1. Товарное производство. Товар и его свойства
- •3.2. Деньги: сущность, функции и количество
- •3.3. Сущность и основные черты рыночного хозяйства
- •3.4. Место и роль государства в рыночной экономике
- •3.5. Переходная экономика России
- •Основные термины и понятия
- •Контрольные вопросы и задания
- •Раздел I I микроэкономика
- •Рыночный механизм
- •4.1. Основы теории потребительского выбора
- •4.2. Спрос: понятие, факторы, эластичность
- •4.3. Предложение: понятие, факторы, эластичность
- •4.4. Рыночное равновесие и его нарушения
- •Основные термины и понятия
- •Контрольные вопросы и задания
- •Конкуренция и монополия
- •5.1. Конкуренция: сущность, методы, последствия. Рынок совершенной конкуренции
- •5.2. Несовершенная конкуренция: сущность, типы, методы
- •5.2.1. Чистая монополия
- •5.2.2. Олигополия
- •5.2.3. Монополистическая конкуренция
- •5.3. Экономические последствия монополизации рынка и антимонопольная деятельность государства
- •5.2. Федеральный закон «о естественных монополиях» от 17 августа 1995 г. (сз, 1995, № 34, ст. 3426) [ извлечение ]
- •Основные термины и понятия
- •Контрольные вопросы и задания
- •Предприятие – основное звено рыночной экономики
- •6.1. Предприятие: сущность и основные характеристики
Основные термины и понятия
Экономика, познавательная и практическая функции экономики, позитивная и нормативная экономика, экономическая политика, микроэкономика, макроэкономика, научная абстракция, функциональный анализ, моделирование, графический анализ, «при прочих равных условиях», меркантилизм, физиократия, классическая политэкономия, марксизм, неоклассическое направление, маржинализм, кейнсианство, монетаризм.
Контрольные вопросы и задания
1. Что изучает экономика, каковы ее основные функции? В чем состоит основная проблема экономической практики?
2. Что понимается под экономической политикой и какова ее связь с экономической теорией? На достижение каких целей должна быть направлена экономическая политика?
3. Какие из приведенных положений являются позитивными, а какие нормативными: а) приватизация должна способствовать становлению рыночных отношений в России; б) повышение курса национальной валюты ведет к падению курса иностранной валюты; в) конкуренция порождает монополию;
г) для преодоления спада производства в России необходимо осуществить структурную перестройку.
4. Что изучает микро- и макроэкономика? Какова связь между этими двумя частями экономики? 5. Что из перечисленного изучается микроэкономикой, а что макроэкономикой: а) уровень безработицы в стране;
б) определение оптимального объема производства фирмы;
в) факторы, определяющие экономический рост;
г) рациональное потребительское поведение.
6. Какова связь между экономикой и юриспруденцией?
7. Охарактеризуйте основные методы изучения экономических процессов и явлений. Что собой представляют экономические понятия и законы?
8. Рассмотрите основные вехи в истории развития экономики как науки. Как исторически менялось понимание предмета-экономики?
8
Раздел I общие основы экономики
В разделе I рассматривается целевая функция экономической деятельности людей, проблема редкости, общие закономерности экономической организации общества, проблемы собственности как важнейшей характеристики экономической системы, анализируются основные черты рыночной экономики, место и роль государства в хозяйственной жизни общества, особенности современной российской экономики.
================================== * * * ===================================
Г Л А В А 1
Потребности и ресурсы
Цель экономической деятельности людей – нахождение наиболее эффективных способов удовлетворения их безграничных потребностей ограниченными ресурсами. Что же такое потребности, от чего они зависят? Что необходимо для их удовлетворения? Какие проблемы возникают в связи с безграничностью потребностей и ограниченностью ресурсов? Вот вопросы, которые будут рассмотрены в этой главе.
1.1. Потребности. Производство и его факторы
Потребности – это выражение нужды, недостатка в чем-либо необходимом для поддержания жизнедеятельности и развития личности и общества в целом. Они порождаются биологической природой человека, его духовным миром, экономическими, социальными условиями его жизни, научно техническим прогрессом и т.д.
Все потребности могут быть классифицированы и объединены в отдельные группы. Выделяют потребности:
• первичные (потребность в средствах существования, которые не могут быть ничем заменены, – питание, одежда, жилье) и вторичные (потребности выбора – книги, украшения, путешествия); • индивидуальные (потребности, которые человек может удовлетворить сам) и общественные (потребности, которые могут быть удовлетворены только обществом в целом – поддержание безопасности страны, охраны окружающей среды);
• материальные (в жилье, пище и т.п.) и духовные (посещение концертов, музеев, чтение книг); • действительные (которые могут быть удовлетворены при данном уровне развития производства) и абсолютные (которые могут быть удовлетворены только в будущем).
При характеристике потребностей и отнесении их к той или иной группе надо иметь в виду условный (относительный) характер той или иной группировки. Границы между видами потребностей подвижны. Например, в высокоразвитых странах потребность в чтении, умение писать относятся к первичным потребностям, а в отсталых странах – к потребностям вторичным.
Широко известна группировка потребностей американского ученого А.Маслоу. А.Маслоу объединил потребности людей в пять больших групп:
1) физиологические потребности (в пище, воде, тепле, воспроизводстве рода);
2) потребности безопасности и самосохранения (защищенность от внешних врагов, преступников, от болезней);
3) потребность в социальных контактах (общение с людьми, дружба, власть, любовь); 4) потребности в уважении (признание человека как личности, самоуважение, приобретение определенного статуса, авторитета);