Задачи по молекулярной генетике
Задача № 1
На фрагменте одной цепи ДНК нуклеотиды расположены в такой последовательности: А-А-Г-Т-Ц-Т-А-Ц-Г-Т-А-Г… нарисуйте схему двухцепочечной ДНК. Объясните, каким свойством ДНК при этом вы руководствовались? Какова длина этого фрагмента ДНК?
Задача № 2
В одной молекуле ДНК тиминовый нуклеотид (Т) составляет 16% от общего количества нуклеотидов. Определите количество (в процентах) каждого из остальных видов нуклеотидов.
Задача № 3
Сколько содержится тиминовых, адениновых и цитозиновых нуклеотидов (в отдельности) в фрагменте молекулы ДНК, если в нем обнаружено 880 гуаниновых нуклеотидов, которые составляют 22% от их общего количества нуклеотидов в этом фрагменте ДНК? Какова длина этого фрагмента?
Задача № 4
По мнению некоторых ученых, общая длина всех молекул ДНК в ядре одной половой клетки человека составляет приблизительно 102 см. Сколько всего пар нуклеотидов содержится в ДНК одной клетки?
Задача № 5
В процессе трансляции участвовало 30 молекул т-РНК. Определите число аминокислот, входящих в состав синтезируемого белка, число триплетов и нуклеотидов в гене, который кодирует этот белок.
Задача № 6
В и-РНК находится 90 гуаниновых нуклеотидов, 28% адениновых, 20% урациловых, 22% цитозиновых нуклеотидов. Какое число аминокислот закодировано в этой и-РНК, какова масса закодированного полипептида, если масса одной аминокислоты равна 110? Чему равна масса, длина и соотношение нуклеотидов в двухцепочечной ДНК, с одной из цепей которой снималась данная и-РНК?
95
Задача № 7
В составе фрагмента ДНК обнаружено 1020 нуклеотидов, из которых 120 нуклеотидов представляют собой неинформативные участки, т.е. интроны. Определите длину первоначальной и-РНК, длину зрелой и-РНК и количество аминокислот, входящих в состав синтезируемого полипептида.
Задача № 8
Известно, что длина нуклеотида составляет 3,4 Ао. Какую длину и массу имеет ген, определяющий молекулу нормального гемоглобина, включающего 287 аминокислот?
Задача № 9
Сколько аминокислот входит в состав белка, если ее кодирующий участок ДНК имеет массу 288000? Какова длина гена? Что тяжелее: ген или белок, закодированный в этом гене, если средняя молекулярная масса аминокислоты 110, а нуклеотида 300?
Задача № 10
Сколько нуклеотидов содержится в той части молекулы ДНК, в которой закодирована первичная структура полипептида, состоящего из 50 аминокислот?
Задача № 11
Полипептид состоит из 48 аминокислот. Какова длина и масса полинуклеотида, кодирующего данный полипептид?
Задача № 12
Длина гена составляет 765 ангстрем. Сколько аминокислот входит в состав полипептида, закодированного в этом участке ДНК? Какова масса этого гена?
Задача № 13
Нуклеиновая кислота имеет массу 3х108. Сколько белков закодировано в ней, если принять, что типичный белок состоит в среднем из 300 мономеров?
96
Задача № 14
Какую длину и массу имеет молекула и-РНК, несущая информацию к рибосоме о белковой молекуле, состоящей из 215 аминокислот?
Задача № 15
В составе фрагмента ДНК имеется 1500 нуклеотидов, из них экзонов 1100. Определите: какова длина про-и-РНК, переписанной с этого фрагмента ДНК; какова длина зрелой и-РНК; сколько аминокислот будет входить в состав синтезируемого белка и какова масса этого белка?
Задача № 16
Сколько нуклеотидов содержат две цепи ДНК, одна из которых кодирует белок, состоящий из 350 аминокислот? Найти массу и длину этого гена.
Задача № 17
На фрагменте одной цепи ДНК нуклеотиды расположены в следующей последовательности: ААА-ЦГЦ-ТТТ-ТАЦ-ГГГ-ЦЦЦ-ТТЦ. Найти последовательность ДНК второй цепи. Объяснить какими свойствами ДНК при этом пользовались. Какая длина и масса этого фрагмента ДНК?
Задача № 18
В состав фрагмента ДНК входит 789 интронов и 1567 экзонов. Определить: Какова длина первоначальной и-РНК, переписанной с этого фрагмента ДНК? Какова длина окончательного варианта и-РНК? Сколько аминокислот входит в состав синтезируемого белка?
Задача № 19
Полипептид имеет 5х108 мономеров. Найти длину и массу гена, кодирующего этот полипептид.
Задача № 20
Вес молекулы ДНК в клетке 8х109. Найти длину этой ДНК. Сколько белков закодировано в ней, если он содержит 150 мономеров? Длина нуклеотида 3,4 А0, вес его 300, вес аминокислоты 110.
97
Задача № 21
И-РНК содержит 28% -А нуклеотидов, 18% -Г, 37% (370 нуклеотидов) – У. Найти вес, длину и нуклеотидный состав молекулы ДНК с которой снята эта и-РНК. Найти длину и массу этой и-РНК.
Решение задач на взаимодействие аллельных генов
Задача № 1
Дано: А – ген нормы а – ген болезни Вильсона
Р: ♀ |
АА |
х ♂ аа |
G: |
А |
а |
F:Аа
Вероятность рождения больных детей – 0% Законы: единообразия, чистоты гамет Взаимодействие генов – полное доминирование
Задача № 2
Дано: D – ген окостеневшего и согнутого мизинца d – ген нормального мизинца
Р: ♀ |
Dd |
х ♂ Dd |
G: |
D, d |
D, d |
F:DD, Dd, Dd, dd
25% |
25% |
Вероятность рождения |
ребенка с нормальными руками – 25%, |
с двумя ненормальными руками – 25% Законы: расщепления, чистоты гамет
Взаимодействие генов – неполное доминирование
Задача № 3
Дано: А – ген слияние нижних молочных резцов
а – ген нормы |
|
|
|
|
1. Р: ♀ |
Аа |
х ♂ |
Аа |
|
G: |
А, а |
|
А, |
а |
F: |
АА, |
Аа, |
Аа, |
аа |
98
Вероятность появления ребенка без аномалии – 25%
2. Р: ♀ |
АА |
х ♂ Аа |
G: |
А |
А, а |
F:АА, Аа,
Вероятность появления |
ребенка без аномалии – 0% |
|
3. Р: ♀ |
аа х |
♂ Аа |
G: |
а |
А, а |
F:Аа, аа
Вероятность появления |
ребенка без аномалии – 50% |
|
4. Р: ♀ |
аа х |
♂ аа |
G: |
а |
а |
F:аа
Вероятность рождения ребенка без аномалии – 100% Законы: единообразия, расщепления, чистоты гамет Взаимодействие генов – полное доминирование
Задача № 4
Дано: D – ген голубых склер, глухоты и хрупкости костей
d – ген нормы |
|
|
Р: ♀ |
dd х ♂ |
Dd |
G: |
d |
D, d |
F:Dd, dd
Вероятность рождения нормальных детей – 50%, с указанными пороками – 50%
Законы: расщепления, чистоты гамет Взаимодействие генов – плейотропия
Задача № 5
Дано: А – ген желтой окраски
а – ген серой окраски |
|
|
|
|
||||||
Р1: |
♀ |
|
Аа |
|
х |
♂ |
Аа |
|||
G: |
|
|
А, |
а |
|
|
А, а |
|||
F1: |
|
|
АА, |
|
Аа, Аа, |
|
аа |
|
||
|
|
|
|
|
|
|||||
|
|
гибель |
|
2386 |
1235 |
|||||
Р2: |
♀ |
|
Аа |
|
х |
♂ |
аа |
|||
G: |
|
|
А, |
а |
|
|
а |
|||
F2: |
|
|
Аа, |
|
|
|
аа |
|||
99
Вероятность появления желтых мышей – 50%, серых – 50% Законы: расщепления, чистоты гамет Взаимодействие генов – плейотропия
Задача № 6 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Дано: А – ген брахидактилии |
|
|
|
|
|
|
|
||||||||
а – ген нормы |
♂ |
|
|
|
|
|
|
|
|||||||
1. Р: |
♀ |
|
Аа |
|
х |
Аа |
|
|
|
|
|
||||
G: |
|
|
А, |
а |
|
А, |
а |
|
|
|
|||||
F: |
|
|
АА, Аа, Аа, |
аа |
|
|
|
||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
гибель |
50% |
|
|
25% |
|
|
|
||||||
Вероятность рождения нормального ребенка – 25% |
|||||||||||||||
2. Р: |
♀ |
|
аа |
|
х |
♂ |
Аа |
|
|
|
|
|
|||
G: |
|
|
а |
|
|
|
|
А, |
а |
|
|
|
|||
F: |
|
|
Аа, |
|
|
|
аа |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
50% |
|
|
50% |
|
|
|
|
|
|
|
|||
Вероятность рождения нормальных детей – 50%, с брахидакти- |
|||||||||||||||
лией – 50% |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Законы: расщепления, чистоты гамет |
|
|
|
||||||||||||
Взаимодействие генов – плейотропия |
|
|
|
||||||||||||
Задача № 7 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Дано: СА – ген оранжевой окраски |
|
|
|
||||||||||||
СВ – ген желтой окраски |
|
|
|
|
|
||||||||||
Р1: |
♀ САСА |
х ♂ СВСВ |
|
|
|
||||||||||
G: |
|
|
СА |
|
|
|
|
|
СВ |
|
|
|
|||
F : САСВ – вишневые листья с черными крапинками |
|||||||||||||||
1 |
♀ САСВ |
х ♂ САСВ |
|
|
|
||||||||||
Р2: |
|
|
|
||||||||||||
G: |
|
|
СА, СВ |
|
|
СА ,СВ |
|
|
|
||||||
F : САСА, |
|
|
|
САСВ, |
САСВ, |
|
СВСВ |
||||||||
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
вишневые |
желтые |
|||||||
|
оранжевые |
|
|
||||||||||||
|
25% |
|
|
|
|
50% |
|
|
25% |
|
|||||
Законы: единообразия, расщепления, чистоты гамет Взаимодействие генов – кодоминирование
100
Задача № 8 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Дано: А – ген крупной расы |
|
|
|
|
|
|
|||||
а – ген мелкой расы |
|
|
|
|
|
|
|||||
Р: |
♀ |
Аа |
х |
♂ |
Аа |
|
|
|
|
|
|
G: |
|
|
А, а |
|
|
А, |
|
а |
|
|
|
F: |
АА, |
|
|
|
Аа, |
Аа, |
|
|
аа |
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
17 – средние |
39 – крупные |
21 – мелкие |
|||||||||
Законы: расщепления, чистоты гамет |
|
|
|
||||||||
Взаимодействие |
генов – сверхдоминирование |
||||||||||
Задача № 9 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Дано: D – ген Rh+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
d – ген Rh– |
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
IA=IB>I0 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
Р: |
♀ |
DdIAI0 |
х |
♂ DdIBI0 |
|
|
|
||||
G: |
|
|
DIA, DI0 |
|
|
DIВ, DI0 |
|||||
|
|
|
dIA, dI0 |
|
|
|
dIВ, dI0 |
||||
F: |
|
|
DDIAIВ, |
DDIAI0, DdIAIВ, DdIAI0 |
|||||||
|
|
|
DDIВI0, DDI0I0, DdIВI0, DdI0I0 |
||||||||
|
|
|
DdIAIВ, DdIAI0, ddIAIВ, ddIAI0 |
||||||||
|
|
|
DdIВI0, |
DdI0I0, |
ddIВI0, |
ddI0I0 |
|||||
Вероятность рождения следующего ребенка Rh+ с I группой крови составляет 6,25% Законы: независимого комбинирования признаков, частоты гамет.
Взаимодействие генов – полное доминирование, кодоминирование.
Задача № 10
Дано: С – ген нормы с – ген альбинизма
IA=IB>I0 |
|
|
Р: |
♀ Сс IВ I0 |
х ♂ Сс IB I0 |
G: |
СIВ, СI0 |
СIВ, СI0 |
|
сIВ, сI0 |
сIВ, сI0 |
F:ССIВIВ, ССIВI0, СсIВIВ, СсIВI0 ССIВI0, ССI0I0, СсI0IВ, СсI0I0 СсIВIВ, СсIВI0, сссIВIВ, ссIВI0 СсI0IВ, СсI0I0, ссI0IВ, ссI0I0
101
Вероятность рождения здорового ребенка составляет 75% с I и III группами крови.
Законы: независимого комбинирования признаков, чистоты гамет. Взаимодействие генов – полное доминирование, кодоминирова-
ние.
Задача № 11 |
|
|
|
|
|
Дано: D – ген Rh+ |
|
|
|
||
|
d – ген Rh– |
|
|
|
|
|
IA=IB>I0 |
|
|
|
|
|
М = N |
|
|
|
|
1. |
Р: |
♀ DDIАIВММ |
х |
♂ |
ddI0I0МN |
|
G: |
DIВМ, DIАМ |
|
|
dI0М, dI0N |
|
F: |
DdIВI0ММ, DdIВI0МN, DdIАI0ММ, DdIАI0МN |
|||
|
Первая пара не является родителями данного ребенка |
||||
2. |
Р: |
♀ DDIАIАММ |
х |
♂ |
ddIВI0NN |
|
G: |
DIАМ |
|
|
dIВN, dI0N |
|
F: |
DdIАIВМN, |
DdIАI0МN |
||
Вторая пара может иметь данного ребенка.
Законы: независимого комбинирования признаков, чистоты гамет. Взаимодействие генов – полное доминирование, кодоминирова-
ние.
Задача № 12 |
|
|
Дано: А – ген рыжих волос |
В – ген наличия веснушек |
|
а – ген русых волос |
в – ген отсутствие веснушек |
|
Р: ♀ |
ааВв х ♂ |
Аавв |
G: |
аВ, ав |
Ав, ав |
F:АаВв – рыжие волосы, веснушки 25% Аавв – рыжие волосы, отсутствие веснушек 25% ааВв – русые волосы, веснушки 25%
аавв – русые волосы, отсутствие веснушек 25%
Законы: независимого комбинирования признаков, частоты гамет. Взаимодействие генов – полное доминирование.
102
Задача № 13 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Дано: А – ген желтой окраски |
|
|
|
|
||||||||||||||||||||
а – ген белой окраски |
|
|
|
|
||||||||||||||||||||
Р1: |
|
♀ |
|
|
|
|
|
|
|
|
х |
♂ |
аа |
|
|
|||||||||
|
АА |
|
|
|||||||||||||||||||||
G: |
|
|
|
|
|
|
А |
|
|
|
|
|
|
|
а |
|
|
|||||||
F1: |
|
|
|
– кремовые |
|
|
|
|
||||||||||||||||
|
Аа |
|
|
|
|
|||||||||||||||||||
Р2: |
|
♀ |
Аа |
х |
♂ |
|
|
|
|
|||||||||||||||
|
Аа |
|
|
|||||||||||||||||||||
G: |
|
|
|
|
|
А, |
|
|
а |
|
|
|
|
|
|
А, |
а |
|
||||||
F2: |
|
|
АА, |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Аа |
, |
|
Аа |
, |
|
|
аа |
|
|||
|
желтые |
кремовые |
белые 1:2:1 |
|||||||||||||||||||||
Р3: |
|
|
♀ |
|
|
|
|
|
|
х |
|
♂ |
аа |
|
|
|||||||||
|
|
Аа |
|
|
|
|
||||||||||||||||||
G: |
|
|
|
|
|
|
|
|
а |
|
|
|
|
|
а |
|
|
|||||||
|
|
|
|
|
|
А, |
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||
F3: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
аа |
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
Аа |
|
|
|
|
|
||||||||||||
|
|
|
кремовые |
|
|
|
|
белые |
1:1 |
|||||||||||||||
Вероятность появления кремовых – 50%, белых – 50%. Законы: единообразия, расщепления, чистоты гамет. Взаимодействие генов – неполное доминирование.
Задача № 14 |
|
|
|
Дано: G – ген карих глаз |
|
||
g – ген голубых глаз |
|
||
IA=IB>I0 |
|
|
|
Р: ♀ |
GgIВI0 |
х ♂ |
GgIАI0 |
G: |
GIВ, GI0 |
|
GIА, GI0 |
|
gIВ, gI0 |
|
gIА, gI0 |
F: |
GGIАIВ, |
GGIВI0, |
GgIАIВ, GgIВI0 |
GGIАI0, GGI0I0, GgIАI0, GgI0I0 GgIАIВ, GgIВI0, ggIАIВ, ggIВI0 GgIАIВ, GgI0I0, ggIАI0, ggI0I0
Вероятность рождения кареглазого ребенка с 1 группой крови –
18,75%.
Законы: независимого комбинирования признаков, чистоты гамет. Взаимодействие генов – полное доминирование, кодоминирова-
ние.
103
Задача № 15
Дано: А – ген хореи Гентингтона D – ген Rh+
а – ген нормы |
d – ген Rh– |
|
Р: ♀ |
ааdd |
х ♂ АаDd |
G: |
аd |
АD, Аd, аD, аd |
F:АаDd, Ааdd, ааDd, ааdd
Вероятность рождения детей с хореей Гентингтона – 50%. Законы: независимого комбинирования признаков, чистоты гамет. Взаимодействие генов – полное доминирование.
Задача № 16
Дано: А – ген пурпурных цветов В – ген колючих коробочек
а – ген белых цветов |
в – ген гладких коробочек |
|
Р: ♀ |
Аавв х ♂ |
АаВв |
G: |
Ав, ав |
АВ, Ав, аВ, ав, |
F:ААВв – пурпурные цветы, колючие коробочки ААвв – пурпурные цветы, гладкие коробочки АаВв – пурпурные цветы, колючие коробочки Аавв – пурпурные цветы, гладкие коробочки АаВв – пурпурные цветы, колючие коробочки Аавв – пурпурные цветы, гладкие коробочки ааВв – белые цветы, колючие коробочки аавв – белые цветы, гладкие коробочки
Законы: независимого комбинирования признаков, чистоты гамет. Взаимодействие генов – полное доминирование.
Задача № 17 |
|
|
|
Дано: D – ген Rh+ |
|
|
|
d – ген Rh– |
|
|
|
IA=IB>I0 |
|
|
|
Р: ♀ |
DdIВI0 |
х ♂ |
ddIBIА |
G: |
DIВ, DI0 |
dIВ, dI0 |
dIВ, dIА |
|
, |
|
|
F: |
DdIВIВ , DdIAIВ , DdIВI0, DdIAI0 |
||
ddIВIВ , ddIАIВ , ddIВI0, ddIАI0
Ребенок с Rh+ и I группой крови – внебрачный.
Законы: независимого комбинирования признаков, чистоты гамет. Взаимодействие генов – полное доминирование, кодоминирование.
104
Задача № 18 |
|
|
|
|
|
|
Дано: С – ген дикой окраски |
cch |
– ген шиншилловой окраски |
||||
с – ген белой окраски |
ch |
– ген гималайской окраски |
||||
Р: |
♀ |
Сс х |
♂ |
cchс |
|
|
G: |
|
|
С, с |
|
с, cch |
|
F: |
|
|
Сс, Сcch, |
сс, |
cchс |
|
|
|
|
агути |
белые |
шиншилловые 2:1:1 |
|
Законы: независимого комбинирования признаков, чистоты гамет. |
||||||
Задача № 19 |
|
|
|
|
|
|
Дано: А – ген красной окраски |
В – ген узких листьев |
|||||
а – ген белой окраски |
|
в – ген широких листьев |
||||
Р: |
♀ |
ААВв |
х ♂ |
АаВв |
||
G: |
|
|
АВ, Ав |
|
АВ, Ав, аВ, ав, |
|
F:ААВВ – красные цветы, узкие листья ААВв – красные цветы, промежуточные листья АаВВ – розовые цветы, узкие листья
АаВв – розовые цветы, промежуточные листья ААВв – красные цветы, промежуточные листья ААвв – красные цветы, широкие листья АаВв – розовые цветы, промежуточные листья Аавв – розовые цветы, широкие листья
Законы: независимого комбинирования признаков, чистоты гамет. Взаимодействие генов – неполное доминирование.
Задача № 20
Дано: А – ген коричневой окраски а – ген голубой окраски
Р: ♀ |
Аа |
х ♂ аа |
G: |
А, а |
а |
F:Аа, аа
Самка нечистопородна, т. к. в потомстве наблюдается расщепление.
Законы: расщепления, чистоты гамет. Взаимодействие генов – полное доминирование.
105
Задача № 21
Дано: А – ген черной окраски
а – ген белой окраски |
|
|
|
||||||
Р: |
|
♀ Аа |
|
х |
♂ |
Аа |
|||
G: |
|
|
А, |
а |
|
А, а |
|||
F: |
|
АА, |
|
|
Аа, |
Аа, |
|
аа |
|
|
черные |
|
пестрые |
белые 1:2:1 |
|||||
Законы: расщепления, чистоты гамет. Взаимодействие генов – неполное доминирование.
Задача № 22 Дано: А – ген платиновой окраски
а – ген серой |
окраски |
|
Р: ♀ |
Аа |
х ♂ аа |
G: |
А, а |
а |
F:Аа, аа
Вероятность получения платиновых лисиц – 50%. Законы: расщепления, чистоты гамет. Взаимодействие генов – плейотропия.
Задача № 23
Дано: А – ген полидактилии а – ген нормы В – ген близорукости в – ген нормы
С – ген отсутствия малых коренных зубов с – ген нормы
Р: ♀ |
АаВвСс |
х ♂ АаВвСс |
||
G: |
АВС, аВС |
АВС, аВС |
||
|
АВс, |
аВс |
АВс, |
аВс |
|
АвС, |
авС |
АвС, |
авС |
|
Авс, |
авс |
Авс, |
авс |
F: А_ В_С_ – полидактилия, близорукость, отсутст. кор. зубов 33 =27/64
А_ В_ сс – полидактилия, близорукость, норма 32 = 9/64 А_ вв С_ – полидактилия, норма, отсутст. кор. зубов 32 =9/64 А_ ввсс – полидактилия, норма, норма 31 =3/64
106
ааВ_С_ – норма, близорукость, отсутст. кор. зубов 33 =27/64 ааВ_ сс – норма, близорукость, норма 31 = 3/64 аа вв С_ – норма, норма, отсутст. кор. зубов 32 =9/64 ааввсс – норма, норма, норма 30 =1/64
Вероятность рождения здоровых детей – 1,56%.
Законы: независимого комбинирования признаков, частоты гамет. Взаимодействие генов – полное доминирование.
Задача № 24
Дано: M – ген нормы
m – ген мукополисахаридоза
IA=IB>I0 |
|
|
Р: ♀ |
MmIАIВ х |
♂ MmIАIВ |
G: |
MIА, MIВ |
MIА, MIВ |
|
mIА, mIВ |
mIА, mIВ |
F:MMIАIА, MMIAIB, MmIАIA, MmIAIB MMIАIB, MMIBIB, MmIАIB, MmIBI0 MmIАIA, MmIAIB, mmIАIA, mmIAIB MmIАIВ, MmIBIB, mm IАIB, mm IBIB
Вероятность рождения здоровых детей – 75% со II, III, IV группами крови.
Законы: независимого комбинирования признаков, чистоты гамет. Взаимодействие генов – полное доминирование, кодоминирова-
ние.
Задача № 25 |
|
|
|
Дано: А – ген нормы |
|
В – ген заболевания |
|
а – ген заболевания |
в – ген нормы |
||
Р: ♀ |
АаВв |
х ♂ |
АаВв |
G: |
АВ, Ав, аВ, ав |
АВ, Ав, аВ, ав, |
|
F: |
А_В_ |
– наследственный зоб 32 = 9/16 |
|
|
А_ вв |
– норма 31 = 3/16 |
|
|
аа В_ |
– наследственный зоб 31 = 3/16 |
|
аавв – наследственный зоб 30 = 1/16 Вероятностьрождениядетейсзобом–81,25%,здоровых–18,75%. Законы: независимого комбинирования признаков, чистоты гамет. Взаимодействие генов – полное доминирование.
107