- •Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
- ••Становление в детско-подростково-юношеском периоде твердых ценностных установок.
- •Что есть гений?
- •На 14 миллиардов нейронов КБП работают около 700 миллионов - всего 5%
- •ГДЕ СПРЯТАНА «КНОПКА ГЕНИАЛЬНОСТИ»?
- •Лучше больше или меньше?
- •Однако эти опыты российских исследователей продолжили за рубежом.
- •Откуда берутся гении?
- •Решающая роль детско-подростковых условий развития
- •Психологические особенности подагрических гениев
- •Слайд Синдром Марфана (Синдром Линкольна)
- •Синдром Морриса (Синдром Жанны д'Арк)
- •Жанна д'Арк
- •Гигантолобые и высоколобые гении
- •ВЫВОДЫ
- •ВЫВОДЫ
- •Список литературы
- •Спасибо за внимание!
Слайд Синдром Марфана (Синдром Линкольна)
Синдром Марфана, особая форма диспропорционального гигантизма,
наблюдается высокий рост при относительно коротком туловище, огромные конечности, арахнодактилия (длинные паукообразные пальцы), вывих хрусталика.
(1 : 50 000)
Синдром Морриса (Синдром Жанны д'Арк)
В длинном ряду исследований была отмечена исключительная деловитость,
физическая и умственная энергия женщин с
тестикулярной феминизацией (синдромом Морриса) - наследственной нечувствительностью периферических тканей к маскулинизирующему действию
мужского гормона семенников.
В результате этой нечувствительности дородовое и послеродовое развитие
организма, обладающего мужским набором хромосом (46/XY) и семенниками, парадоксально идет по женскому направлению.
Жанна д'Арк
•Жанна д'Арк была высокого роста
• Крепко сложена, исключительно сильна
•Общее телосложение отличалось несколько мужскими
пропорциями.
•Любила физические и военные упражнения
Никогда не было менструаций
Диагноз тестикулярной феминизации — синдрома Морриса.
Гигантолобые и высоколобые гении
Создавший человечество естественный отбор
направлялся на увеличение головы и особенно лобных долей, прикрываемых лбом, и это одно позволяет предполагать наличие некоторой, хотя и отнюдь не полной, корреляции между размером головы и относительной высоты лба с интеллектом.
Луи Пастер |
|
Ф.М.Достоевский |
А.П.Чехов |
|
Уильям Шекспир |
ВЫВОДЫ
Гений - это редкое, удачное сочетание определенных генов
Важны условия, где его наследственный потенциал успешно реализуется.
Вероятность гениальности существенно повышается при
•подагричности,
•синдроме Линкольна,
•синдроме Жанны д'Арк,
•высоколобости
Удачная комбинация генов рассыпается: у его потомков создаются новые комбинации, естественно, не такие удачные.
***но, ни один из этих факторов, ничуть не гарантирует, ни высокой одаренности, ни твердой установки на ее реализацию.
ВЫВОДЫ
Передаваться по наследству может лишь та или иная способность к формированию
сознания
Мозг человека хранит огромные резервы неиспользованных возможностей
Стимулом не только может быть биологический фактор
гиперурикемия, гиперадреналинемия или мужской гормон
Стимулом должны стать
раннее интеллектуальное развитие
Список литературы
1.Газета Пропаганда от 06.02.2009г. Аннотация к книге «Гены и поведение». /Атраментова Л. и Филипцова О.
2.Равич-Щербо И. В., Марютина Т. М., Григоренко Е. Л.. Психогенетика, Учебник / Под ред. И. В. Равич-Щербо — М.; Аспект Пресс, 2000 3.Самохвалов В.П. Психиатрия. Учебное пособие для студентов медицинских вузов. 2000.
4.Эфроимсон В.П. Статья о биосоциальных факторах повышенной умственной активности. «Человек» — 1997 № 2—6, 1998,№ 1 5.Эфроимсон. В.П. Генетика гениальности -4-е изд. Москва: Экология и жизнь, 2008