- •Методические рекомендации по практике (для студентов)
- •1.Общие положения
- •2. Виды практик
- •2. Программа практики.
- •3.Организационно-методические рекомендации по ходу практики
- •Этапы практики:
- •4. Методические рекомендации студентам
- •5. Порядок подведения итогов практики
- •6. Образцы необходимых документов по практике
- •Договор № ____________
- •1. Предмет договора
- •4. Порядок разрешения споров
- •Индивидуальный план _____________________ практики
- •Алматинский филиал ноу впо «санкт-петербургский
- •Гуманитарный университет профсоюзов»
- •Дневник
- •__________________________________Практики
- •Характеристика о прохождении ______________________________практики
Методические рекомендации по практике (для студентов)
Пояснительная записка.
1.Общие положения
Практика студентов АФ СПбГУП и СПбГУП - это составная часть основной образовательной программы высшего профессионального образования, направленная на закрепление теоретических знаний, полученных студентами в ходе обучения, приобретение и совершенствование практических навыков в различных областях будущей профессиональной деятельности.
Цели и объемы практик определяются соответствующими государственными образовательными стандартами высшего профессионального образования (далее ГОС ВПО) по специальностям.
Основной целью практики является формирование и развитие у студентов профессиональных компетенций на основе изучения опыта работы предприятий, организаций, учреждений.
Виды и сроки практики определяются соответствующими ГОС ВПО по специальностям, учебными планами, графиком учебного процесса и соответствующими приказами ректора, а содержание - программами практики, разрабатываемыми кафедрами, ответственными за проведение практики (далее кафедрами).
Программы практики разрабатываются кафедрами на основе ГОС ВПО, с учетом рабочих учебных планов по направлениям (специальностям), требованиями компетентностного подхода, профессиограмм специалистов и утверждаются Ученым советом факультета. По итогам практики студенту выставляется дифференцированный зачет.
2. Виды практик
2.1. Основными видами практики студентов факультета «Психология» АФСПбГУП и СПбГУП, обучающихся по основным образовательным программам высшего профессионального образования, являются: учебная и производственная, педагогическая, включая преддипломную практику.
Практики на различных этапах обучения студентов должны быть органически связаны между собой и с другими формами обучения, иметь системный и сквозной характер.
2.2. Учебная практика проводится, как правило, в начальный период обучения. Целями учебной практики является ознакомление студентов с основами будущей профессиональной деятельности, привитие им первичных профессиональных умений и навыков. Ее конкретные виды - ознакомительная, экономическая, учебно- творческая, и т.п. - определяются ГОС ВПО специальностей.
Учебная практика проводится на предприятиях, в учреждениях и организациях. Учебная практика может проводиться в структурных подразделениях СПбГУП в случаях обоснованных целями практики.
При проведении учебной практики учебная группа может делиться на подгруппы численностью не менее 8 человек, а с учетом специфики профиля подготовки специалистов и на группы с меньшим количеством студентов без увеличения фонда оплаты труда профессорско-преподавательского состава.
По решению Ученого совета СПбГУП допускается проведение данного вида практики в период теоретического обучения с включением ее в расписание учебных занятий.
2.3. Производственная практика по профилю специальности (коммерческая, технологическая, организационно-управленческая, педагогическая, актерская, ассистентская, музейная, практика менеджмента и т.п.) проводится в период получения студентами общепрофессиональных и специальных знаний по избранной специальности.
Цели производственной практики - формирование основ профессиональных компетенций студентов, закрепление и углубление теоретических знаний, полученных в процессе обучения, на основе изучения опыта и участия в работе различных организаций.
Производственная практика проводится на предприятиях, в учреждениях и организациях, которые могут способствовать формированию у студентов компетенций по специальности.
Цель педагогической практики
Цель педагогической практики определяется Госстандартом высшего профессионального образования подготовки специалистов в области психологии и направлена на формирование профессиональных умений и навыков в учебных заведениях.
Задачи педагогической практики
Педагогическая практика направлена на решение следующих задач:
знакомство с проблематикой современного образования,
освоение методов психологической диагностики, используемых в образовательной системе,
освоение технологий педагогической коммуникации и навыков педагогической работы,
формирование навыков работы психолога в образовательной системе.
Педагогическая практика проводится со студентами 4 курса. Продолжительность практики составляет 6 недель для специалистов и 5 недель для бакалавров. Практика проводится на базе государственных образовательных учреждений, с которыми на момент проведения практики АФ СПбГУП имеет договор о проведении практики. По желанию практикант может сам найти учреждение, готовое предоставить ему условия для прохождения данной практики. Рекомендуемые для педагогической практики учреждения: государственные школы и детские сады, частные школы и детские сады, учреждения дополнительного образования, районные службы психолого-педагогического и медико-социального сопровождения, детские дома, высшие учебные заведения, организации для образования взрослых.
2.4. Преддипломная практика является завершающим этапом обучения и проводится на выпускном курсе после освоения студентом программ теоретического и практического обучения.
Целями преддипломной практики является закрепление и развитие профессиональных компетенций, углубленных практических навыков работы; сбор и анализ практического материала для подготовки выпускной квалификационной работы.
Задачами преддипломной практики являются: овладение новейшими технологиями, навыками работы на одном из рабочих мест на предприятиях (в учреждениях, в организациях) по профилю специальности; получение целостного представления о деятельности предприятия; закрепление и углубление знаний,
полученных в период прохождения производственной практики;
приобретение навыков самостоятельного решения задач; апробация рекомендаций, предложенных выпускной квалификационной работе.
Преддипломная практика проводится для всех форм обучения: очной, очно-заочной (вечерней), заочной.