- •Федеральное агентство по рыболовству
- •Тема 1. Место России в системе мировых цивилизаций…...5 - 7
- •Тема 1. Место России в системе мировых цивилизаций
- •Тестовые задания для самостоятельной работы:
- •Тема 2.Развитие русских земель в IX - XIII вв. Основное содержание темы:
- •План семинарского занятия:
- •Тестовые задания для самостоятельной работы:
- •Тема 3. Российское государство в конце XIII - XVI вв.
- •Тестовые задания для самостоятельной работы:
- •Тема 4. Россия в XVII в.
- •Тестовые задания для самостоятельной работы:
- •Тема 5. Российская империя в XVIII – первой половине XIX в. Основное содержание темы:
- •План семинарского занятия:
- •Тестовые задания для самостоятельной работы:
- •Тема 6. Общественно-политическая жизнь России в XIX веке.
- •Тестовые задания для самостоятельной работы:
- •Тема 7. Экономическое развитие России второй половины XIX-начала XX вв.
- •Тестовые задания для самостоятельной работы:
- •Тема 8. Политическое развитие России второй половины XIX -начала XX века
- •Тестовые задания для самостоятельной работы:
- •Тема 9. Революция 1917 года в России
- •Тестовые задания для самостоятельной работы:
- •Тема 10. Социально-политическое и экономическое развитие советского общества в 20-е - 30-е гг. XX в. Основное содержание темы:
- •План семинарского занятия:
- •Тестовые задания для самостоятельной работы:
- •Тема 11. Советский Союз в Великой Отечественной войне
- •Тестовые задания для самостоятельной работы:
- •Тема 12. Реформы хрущевского десятилетия (1953-1964 гг.) Основное содержание темы:
- •План семинарского занятия:
- •Тестовые задания для самостоятельной работы:
- •Тема 13. Ссср в период перестройки (1985-1991)
- •Тестовые задания для самостоятельной работы:
- •Тема 14. Россия в 90-е гг. XX в. – начале XXI в.
- •Тестовые задания для самостоятельной работы:
Тема 5. Российская империя в XVIII – первой половине XIX в. Основное содержание темы:
Экономические и политические предпосылки преобразований Петра I. Понятие о модернизации. Реформы Петра I: создание армии и флота, развитие русской промышленности, реформа органов власти, реформа органов управления, европеизация быта и др. Северная война и её итоги. Методы внедрения в России западного опыта. Превращение России в абсолютную монархию.
Эпоха дворцовых переворотов и реформы государственного управления Российской империи в правление Екатерины I, Петра II, Анны Иоанновны, Елизаветы Петровны, Петра III.
Российская империя во второй половине XVIII в. Просвещенный абсолютизм Екатерины II. Социально-культурный раскол общества.
Социально-экономическое развитие страны в первой половине XIX вв. Новые явления в экономике. Причины отставание России от стран Запада.
План семинарского занятия:
Модернизация Петра I в первой четверти XVIII века, ее влияние на развитие страны.
Дворцовые перевороты. Попытки ограничения самодержавия.
Екатерина II. Политика просвещенного абсолютизма.
Темы рефератов и сообщений:
Исторический портрет Петра I.
Исторический портрет Екатерины II.
Социально-экономический и политический строй России в первой
половине XIX в.
Исторический портрет Александра I.
Исторический портрет Николая I.
Внешняя политика в первой половине XIX в.
Список рекомендованной литературы
Основная литература:
Деревянко А.П., Шабельникова Н.А. История России. М.: Проспект, 2011.
История России. С древнейших времен до наших дней: учебник / под ред. А.Н.Сахарова. М.: Проспект, 2008.
Орлов А.С. История России. М.: Проспект, 2011.
Дополнительная литература:
Алексеева Е.В. Использование европейского опыта управления государством при Петре I // Вопросы истории. 2006. № 2.
Бузинская Г.И., Сверкунова Т.Н. Становление и развитие политической системы России (IX- началоXX в.). Владивосток: Дальрыбвтуз, 2010.
Волкова А. Феномен дворцовых переворотов в политической истории
России 17- 20-х веков // Вопросы истории. 1995. № 5.
Женщины на российском престоле. СПб.: Питер, 2008.
Захаров В.Ю. Конституционализм как вариант модернизации российского абсолютизма в конце XVIII – первой четверти XIX в. // Российская история. 2011. № 6.
Иванов О.А. Загадки русской истории: восемнадцатый век. М: Мысль, 2000.
Каменский А.Б. Российская империя в XVIII веке: Традиции и
модернизация. М.: Новое лит. обозрение, 1999.
Мезин С.А. «Завещание Петра Великого»: европейские мифы и российская реальность // Российская история. 2010. № 5.
Сорокин Ю.А. Заговор и цареубийство 11 марта 1801 года // Вопросы истории. 2006. № 4.
Спундэ А. Очерк экономической истории русской буржуазии // Наука и жизнь. 1988. № 1.
Хьюз Л. Петр Первый: У истоков великой империи. М.: Омега, 2008.
Тестовые задания для самостоятельной работы:
Термин «абсолютизм» – власть одного лица
а) монарха;
б) ограничена законом;
в) опирается на Боярскую думу и Земский собор;
г) опирается на выборные органы власти.
Экономические реформы Петра I привели
а) к ускорению промышленного развития;
б) развитию отраслей военно-промышленного комплекса;
в) созданию системы государственного регулирования экономики;
г) развитию частного предпринимательства и конкуренции;
д) созданию рынка свободного наемного труда.
На мануфактурах России с петровских времен до середины XIX в. использовался труд
а) вольнонаемный;
б) крепостной;
в) иностранных рабочих;
г) всех вышеперечисленных.
Петр I с 1700-1721 гг. вел войну за прорыв к Балтийскому морю
а) Северную;
б) Ливонскую;
в) Семилетнюю.
Церковь в России в результате реформ Петра I возглавил
а) Патриарх;
б) Митрополит;
в) Папа Римский;
г) Священный синод.
Органы государственного управления, созданные Петром
а) Сенат и коллегии;
б) Священный синод;
в) Земский собор;
г) Тайная канцелярия.
Первый российский император
а) Иван III;
б) Петр I;
в) Екатерина Великая;
г) Николай I.
Решающая сила дворцовых переворотов
а) гвардия;
б) армия;
в) фавориты императоров.
В результате дворцового переворота власть получили
а) Анна Иоанновна;
б) Петр III;
в) Екатерина II;
г) Александр I;
д) Павел I.
Основные направления социальной политики Российского государства во времена правления императриц
а) расширение прав и привилегий дворянства;
б) дальнейшее закрепощение крестьян;
в) отмена крепостного права;
г) укрепление чиновничье-бюрократического аппарата.
Годы правления Екатерины II
а) 1741-1761;
б) 1761-1762;
в) 1762-1796.
Термин «просвещенный абсолютизм» – это
а) политика социальной демагогии и лозунгов просветителей, преследовавшая цель сохранения старых порядков;
б) один из этапов сохранения старых порядков;
в) активная деятельность по развитию просвещения.
Основные законодательные документы, составленные в правление Екатерины II
а) Жалованная грамота дворянству;
б) Жалованная грамота городам;
в) Учреждение для управления губерний Российской империи;
г) Табель о рангах.
Задачи внешней политики России во второй половине XVIII в.
а) борьба с Турцией за выход к Черному и Азовскому морям;
б) польский вопрос;
в) борьба с революционной Францией;
г) все вышеперечисленное.
Причины экономической отсталости России в первой половине XIX в.
а) крепостное сельское хозяйство и крепостная промышленность;
б) помещичье землевладение и сохранение отживших методов хозяйствования;
в) основные денежные средства в руках дворян;
г) возникновение капиталистической экономики.
Годы правления Александра I
а) 1761-1762;
б) 1762-1796;
в) 1801-1825.
Смысл реформы государственного управления М.М. Сперанского
а) принцип разделения законодательной, исполнительной и судебной властей;
б) создание Государственного совета;
в) создание органов власти, ограничивающих власть императора.
Изменения в системе государственного управления при Александре I
а) учреждение Государственной думы;
б) создание министерств вместо коллегий и канцелярий;
в) образование Комитета министров;
г) образование Государственного совета.
Основные задачи внешней политики России первой половины XIX в.
а) борьба против наполеоновской Франции;
б) усиление позиций России на Ближнем Востоке;
в) война со Швецией за Финляндию;
г) борьба за Аляску.
Внутренняя политика Николая I
а) ужесточение цензурного режима;
б) усиление полицейско-репрессивных мер;
в) отмена платы за обучение в вузах;
г) учреждение корпуса жандармов.