- •Цели занятия:
- •Задачи занятия:
- •Формируемые компетенции:
- •Студент должен знать:
- •Студент должен уметь:
- •Студент должен владеть:
- •Оснащение занятия:
- •Хронологическая карта занятия:
- •Теоретический обзор
- •Микроскопия живых систем в биологии
- •Устройство прямого светового микроскопа
- •Устройство стереоскопического микроскопа
- •Хранение генетической информации в эукариотической клетке
- •Хроматин
- •Ядрышко
- •Ядерная оболочка
- •Нуклеоплазма
- •Практическая часть
- •1. Световая микроскопия. Правила работы с прямым световым микроскопом
- •Установка прямого светового микроскопа в рабочее положение
- •Работа при малом увеличении (объектив 8х)
- •Работа при большом увеличении (объектив 40х)
- •Завершение работы с микроскопом
- •Проблемы, возникающие при микроскопировании
- •2. Микропрепараты. Особенности строения ядер и ядерных структур в разных клеточных типах
- •1. Клеточная культура фибробластов
- •2. Мазок крови человека
- •3. Лабораторная работа. Половой хроматин
- •Выявление полового хроматина в эпителиальных клетках слизистой оболочки щеки женского организма
- •Вопросы для самоконтроля
Глава 1
СВЕТОВАЯ МИКРОСКОПИЯ. СТРОЕНИЕ И ФУНКЦИЯ КЛЕТОЧНОГО ЯДРА
Цели занятия:
1. Ознакомиться с принципами и методами световой микроскопии биологических объектов. Усвоить правила работы со светооптическими прямым и стереоскопическим микроскопами.
2. Получить представление о клеточном ядре. Изучить строение и функции основных структурных компонентов интерфазного ядра (хроматин, ядрышко, ядерная оболочка, нуклеоплазма). Разобрать особенности упаковки двуцепочечной ДНК в эухроматине и гетерохроматине.
Задачи занятия:
1.Изучить устройство прямого светового и стереоскопического лабораторного микроскопов.
2.Изучить алгоритм работы с микроскопом при использовании объективов разного увеличения.
3.Изучить молекулярное строение ядра и его структурных компонентов в животной клетке.
4.Изучить микропрепараты и зарисовать примеры строения ядер в разных клеточных типах.
Формируемые компетенции:
ОК-1, ПК-9, ПК-31, ПК-32
Студент должен знать:
1.Устройство и назначение прямого светового микроскопа и стереоскопического микроскопов.
2.Последовательность операций при установке прямого светового микроскопа в рабочее положение.
3.Правила работы с микроскопом при малом и большом увеличениях микроскопа.
4.Правила работы с микроскопом при использовании иммерсионного объектива.
5.Основные правила, которые нужно соблюдать при работе с микрометрическим винтом и револьвером.
6.Особенности работы со стереоскопическим микроскопом.
7.Принцип организации эукариотической и прокариотической клеток.
2
8.Микроскопическое строение интерфазного ядра (хроматин, ядрышко, нуклеоплазма, ядерная оболочка).
9.Функция ядра (репликация, транскрипция).
10.Структурно-функциональную организацию хроматина интерфазной клетки.
11.Схему строения нуклеотида.
12.Строение РНК и ДНК.
13.Строение и функции эухроматина и гетерехроматина.
Студент должен уметь:
1.Пользоваться учебной, научной, научно-популярной литературой, сетью Интернет для получения знаний по данномуразделу.
2.Выбирать метод световой микроскопии от поставленной задачи.
3.Различать оптическую, осветительную и механическую системы на разных световых микроскопах.
4.Выбирать форму зеркала, положение конденсора и диафрагмы в зависимости от освещения и увеличения объектива.
5.Центрировать препарат.
6.Работать с лабораторным светооптическим микроскопом, используя объективы разного увеличения.
7.Идентифицировать клеточное ядро и его структуры под микроскопом в изучаемых микропрепаратах.
8.Изготавливать микропрепарат эпителиальных клеток слизистой оболочки щеки для выявления полового хроматина.
9.Зарисовывать изображение препарата с соблюдением предъявляемых к рисунку требований.
10.Находить и устранять ошибки, возникающие при микроскопировании.
Студент должен владеть:
1.Медико-функциональным понятийным аппаратом и специальными терминами.
2.Навыками работы со световым микроскопом с использованием объективов малого и большого увеличения.
3.Навыками приготовления временных препаратов.
4.Навыками зарисовки и описания изучаемых биологических объектов.
Оснащение занятия:
1.Таблицы:
1.устройство прямого светового микроскопа
2.животная клетка
3.клетки крови человека
2.Микроскопы:
1.прямой световой монокулярный
2.прямой световой бинокулярный
3.прямой световой стереоскопический
3.Объективы суховоздушные и иммерсионные
4.Микропрепараты:
1.культура фибробластов человека
2.мазок крови человека
3.половой хроматин в эпителиальной клетке
3