- •(Государственный университет)
- •Оглавление
- •1. Введение
- •2. Психологические основы управления. Психология личности
- •2.1. Четыре жидкости
- •2.2. Наконец-то найден общий язык
- •Самоконтроль
- •3. Финансово-экономические особенности управления корпорациями. Кризисное управление
- •4. Корпоративная культура и особенности формирования трудовых коллективов
- •4.1 Вопрос корпоративной культуры
- •4.2. Кампании заботы о покупателях — предостережение
- •4.3. Как изменить корпоративную культуру
- •5. Рекомендуемая литература
Московский физико-технический институт
(Государственный университет)
Кафедра «Системной интеграции и менеджмента»
Учебно-методическое пособие
Специальные вопросы корпоративного управления
по курсу «Управление корпорациями и КИС»
Часть 1
Особенности работы с персоналом
Автор: ктн Захарушкин В.Ф.
Рекомендовано для использования в качестве учебного пособия Ученым советом факультета общей и прикладной физики МФТИ
2002
АННОТАЦИЯ
В пособии освещаются ряд специальных вопросов, рассматриваемых на лекционных занятиях по учебному курсу «Управление корпорациями и КИС». Данные вопросы имеют большое практическое значение для освоения современных методов корпоративного управления, но недостаточно подробно освещены в общедоступной литературе по управлению. Освоение студентами изложенного материала позволит им при переходе к практике управленческой деятельности избежать многих ошибок по работе с персоналом, свойственных молодым руководителям.
Оглавление
1. ВВЕДЕНИЕ 4
2. Психологические основы управления. Психология личности 5
Тип (стиль) 9
Расстройства 9
Добросовестный 9
Самоуверенный 9
Драматический 9
Бдительный 9
Деятельный 9
Преданный 9
Отшельник 9
Праздный 9
Чувствительный 9
Идеосинкратический 9
Авантюрный 9
Альтруистический 9
Агрессивный 9
Серьезный 9
3. Финансово-экономические особенности управления корпорациями. Кризисное управление 16
4. КОРПОРАТИВНАЯ КУЛЬТУРА И ОСОБЕННОСТИ ФОРМИРОВАНИЯ ТРУДОВЫХ КОЛЛЕКТИВОВ 23
5. Рекомендуемая литература 36
1. Введение
Настоящее учебно-методическое пособие предназначено для студентов Московского физико-технического института (государственного университета), изучающих учебный курс «Управление корпорациями и КИС» по магистерской программе выпускающей кафедры «Системной интеграции и менеджмента».
В пособии освещаются ряд специальных вопросов, дополнительная информация о которых может оказаться крайне полезной для освоения навыков организационного управления. К таким вопросам относятся:
Психологические основы управления. Психология личности;
Финансово-экономические особенности управления корпорациями. Кризисное управление;
Особенности подбора и расстановки кадров.
Необходимость дополнительного освещения указанных вопросов обуславливается следующими причинами:
Дать студентам относительно краткий структурированный материал, содержащий основные данные по перечисленным вопросам;
Отсутствие или дефицит специальной научно-технической литературы, доходчиво поясняющей указанные вопросы;
Большое разнообразие специальной научно-технической литературы по указанным вопросам, в котором не просто найти требуемую информацию.
2. Психологические основы управления. Психология личности
Корпоративное управление связано с работой больших коллективов сотрудников (подчинённых, коллег, руководителей). Для успешной работы в таких коллективах важное значение имеет правильное построение коммуникационных взаимоотношений с каждым из них. Чтобы правильно организовать такие взаимоотношения необходимо:
«познать себя», то есть знать свои психические особенности;
осознать, что все люди «разные» и, чтобы добиться наибольшего успеха, надо уважая в каждом сотруднике личность, использовать его сильные стороны для достижения поставленных целей;
распознавать в партнёре тип его личности и действовать в согласии с ним.
Настоящий материал основан исследовании большого фактического материала и позволяет продвинуться к пониманию того, почему все люди разные и как это учитывать в контактах с ними [1].
Родители, воспитавшие больше чем одного ребенка, знают, что каждое дитя уникально и различия в них заметны еще с пеленок. Некоторые младенцы беспрестанно хнычат, другие, наоборот, молчат, некоторые быстро привыкают есть и спать через равные промежутки времени, другим малейшая закономерность противопоказана, у некоторых детей бурно проявляются эмоции, тогда как другие выглядят безучастными. Дети уже рождаются с этими отличиями в характерах.
Каждая личность входит в этот мир со своими законами и ответными эмоциональными реакциями, некоторые из них заложены генетически и еще до рождения определяют типы личности, к которым сможет быть отнесен будущий человек.
Не возможно поменять тип личности, которым природа наградила человека, но можно корректировать его проявление не позволяя превратиться особенностям в психиатрическое заболевание и направляя его свойства к наибольшему развитию личности.