- •Київський національний торговельно-економічний
- •Тема 1. Сутність та призначення фінансів
- •2. Центральною ланкою фінансової системи, через яку держава здійснює вплив на економічний та соціальний розвиток держави, є:
- •10. Розмір державного боргу характеризує:
- •10. Бюджет Пенсійного фонду України формується за рахунок:
- •10. Доходи підприємств – це:
- •10. Складниками накопичувального портфеля громадян є:
- •10. Страховий збиток – це:
- •10. Фондовий ринок – це:
- •10. У структурі валютних відносин розрізняють:
- •11. Призначення національної валютної системи полягає у:
- •12. Як можуть бути згруповані міжнародні фінансові відносини?
- •14. Загальними цілями діяльності міжнародних фінансових інститутів є:
- •15. Україна є членом мфв та мбрр з:
- •16. До Світового банку входять:
- •17. До джерел формування фінансових ресурсів мбрр належать:
Київський національний торговельно-економічний
університет
Ф І Н А Н С И
Збірник тестових завдань
для студентів освітньо-кваліфікаційного рівня "бакалавр" напрямів підготовки "Економіка і підприємництво", "Менеджмент" денної та заочної форм навчання
Київ 2006
Розповсюдження і тиражування без офіційного дозволу КНТЕУ заборонено
Укладач М.В. Гуминська, ст. викл.
Тести обговорено і схвалено на засіданнях кафедри фінансів 2 листопада 2005 р., протокол № 4 та методичної ради обліково-фінансового факультету 10 листопада 2005 р., протокол № 3.
Рецензент Г.В. Кучер, канд. екон. наук, доц.
Навчально-методичне видання
Ф І Н А Н С И
Збірник тестових завдань
для студентів освітньо-кваліфікаційного рівня "бакалавр" напрямів підготовки "Економіка і підприємництво", "Менеджмент" денної та заочної форм навчання
Укладач: Гуминська Марина Володимирівна
Редактор Т.І. Головеркіна
Комп’ютерна верстка Л.А. Мілковської
Підп. до друку 12.12.05. Формат 60х84/16. Папір письм.
Ризографія. Ум. друк. арк. 2,96. Ум. фарбо-відб. 3,08.
Обл.-вид. арк. 3,19. Тираж 120 пр. Зам. 866.
Центр підготовки навчально-методичних видань КНТЕУ
02156, Київ-156, вул. Кіото, 19
ЗМІСТ
Вступ………………………………………………………………. |
4 |
Тема 1. Сутність та призначення фінансів……………………… |
5 |
Тема 2. Фінансова система ………………………………………. |
7 |
Тема 3. Державний бюджет……………………………………… |
11 |
Тема 4. Державні доходи…………………………………………. |
13 |
Тема 5. Державні видатки………………………………………... |
17 |
Тема 6. Податкова система……………………………………….. |
20 |
Тема 7. Державний кредит……………………………………….. |
22 |
Тема 8. Державні цільові фонди…………………………………. |
25 |
Тема 9. Фінанси підприємств……………………………………. |
28 |
Тема 10. Фінанси населення……………………………………… |
31 |
Тема 11. Страхування…………………………………………….. |
34 |
Тема 12. Фінансові форми регулювання ринкових відносин….. |
37 |
Тема 13. Фінанси у зовнішньоекономічній діяльності…………. |
40 |
Список рекомендованих джерел………………………………… |
44 |
Вступ
Основним важелем, за допомогою якого здійснюються регулятивні азимути економічних чинників, виступають фінанси. Саме фінанси є основною проблемою трансформації економічних процесів. Розроблення ефективних методів фінансової політики, їх реалізація на практиці змушують кардинально змінити сталі погляди на фінанси та визначити їх фундаментальними у контексті стратегічних завдань економічного розвитку держави.
Перебудова економічної системи України, її переорієнтація на ринкові закони висувають нові вимоги до підготовки висококваліфікованих фахівців, здатних об’єктивно оцінювати економічні процеси, які відбуваються в суспільстві, розуміти суть і тенденції розвитку фінансових відносин та їх особливості у сфері державних фінансів і фінансів господарюючих суб’єктів, розробляти та вирішувати актуальніпитання розбудови фінансової системи та забезпечення фінансової стабілізації в державі.
Тестові завдання підготовлено згідно з програмою дисципліни "Фінанси", яку включено до навчальних планів підготовки фахівців напрямів підготовки "Економіка і підприємництво", "Менеджмент" денної та заочної форм навчання. Вони призначені для здійснення контролю за поточними та залишковими знаннями студентів, охоплюють усі теми дисципліни та передбачають поглиблене засвоєння теоретичних основ фінансових відносин, що виникають на різних рівнях економічної системи між державою, юридичними та фізичними особами. Вирішення тестів рекомендується проводити після прослуховування теоретичної частини дисципліни паралельно із проведенням практичних занять.
Для оцінювання результатів тестування використовують 100-балову систему, диференціація оцінок відповідно до якої здійснюється таким чином:
-
100–91% правильних відповідей –
"відмінно"
90–75% правильних відповідей –
"добре"
74–60% правильних відповідей –
"задовільно"
менше 60% правильних відповідей –
"незадовільно"
Для всіх тестових питань правильною є лише одна з наведених відповідей.