- •Социология и ее место в системе современных общественных наук.
- •Предмет социологии. Социологический подход.
- •Основные функции социологии
- •Методы социологического исследования
- •Исторические этапы развития социологии.
- •Макро и микросоциологические направления.
- •Структура социологии как науки
- •Развитие мировой и казахстанской социологии.
- •Роль научных гипотез в проведении социологических исследований
- •Качественные методики социологического исследования
- •Выборка и выборочная информация в социологическом исследовании
- •Программа социологического исследования.
- •Классификация социологических исследований.
- •Общество и его основные типы.
- •Общество как социальная система.
- •Формационный подход к обществу.
- •Типы капитализма.
- •Основные черты социализма.
- •Цивилизационный подход к обществу (теория стадий общественного развития)
- •Структурно-функциональный анализ р.Мертона.
- •О.Конт о трех стадиях эволюции обществ.
- •Стадии экономического роста в.Ростоу.
- •Социальный статус личности -
- •Основные этапы социализации личности.
- •Сущность девиантного поведения.
- •Формы девиантного поведения.
- •Социальный статус и социальные роли личности.
- •Особенности детской и взрослой социализации.
- •Социологические концепции личности.
- •Психоаналитическая концепция личности.
- •Микросоциологические концепции личности.
- •Сущность социальной стратификации.
- •Исторические типы социальной стратификации.
- •Социальная мобильность людей и ее основные виды: возможности для вертикальной мобильности в разных обществах.
- •Основные классы современных развитых обществ.
- •Роль среднего класса в обществе.
- •Особенности социальной структуры бывшего советского общества.
- •Особенности номенклатуры как класса.
- •Особенности социальной стратификации в рк.
- •Концепция социальной стратификации м.Вебера.
- •Концепция социальной мобильности п.Сорокина.
- •Особенности кастовой, сословной и классовой системы стратификации.
1 Midterm - Sociology
-
Социология и ее место в системе современных общественных наук.
-
Социология исследует систематически человеческое общество в целом, всю социальную (общественную) жизнь людей во всем ее многообразии.
-
Наука об обществе как единой социальной системе:
-
Закономерности развития и функционирования общества,
-
Его структуру и организацию,
-
Поведение людей в нем
-
-
Предмет социологии. Социологический подход.
Социологический подход
-
Умение видеть общее в частном – выявление общих образцов в поведении отдельных людей (увлечение спортом – страна, доход, гендер)
-
Умение видеть необычное в банальном (общество формирует наши жизни – типичные студенты РК – факторы: возраст, образование, доход)
-
Индивидуальность в социальном контексте (способность общества формировать индивидуальный выбор: США –меньше 2 детей, Индия – 3, Юж.Африка – 4, Камбоджа – 5, Нигерия - 7).
-
Глобальный подход («глобальная деревня») – изучение всего мира и места нашего общества в нем
Социолога интересует закономерное, типичное
-
Основные функции социологии
-
Эмпирическая: изучение непосредственного жизненного опыта, т.е сбор и обработка конкретной фактической информации (первичных данных) – о рождаемости и смертности, разводах, количестве безработных и др.
-
Теоретическая: анализ, обобщение и систематизация эмпирических данных, научные выводы.
-
Прогностическая: научно-обоснованные предположения о развитии тех или иных социальных процессов в будущем.
-
Прикладная: разработки, прогнозы используются для решения практических задач (социальная инженерия – поиск путей рационализации и повышения эффективности процессов производства и управления)
-
Методы социологического исследования
Наблюдение - Наблюдение в социологии сводится к наблюдению социальных фактов. Под ними понимаются наблюдаемые проявления физического поведения людей. Это возможно лишь с объектами, которые можно воспринимать с помощью слуха и зрения. К примеру, забастовку нужно исследовать с обязательным применением этого метода.
Эксперимент - метод изучения социальных явлений и процессов, осуществляемый путем наблюдения за изменением социального объекта под воздействием факторов, которые контролируют и направляют его развитие. Социальный эксперимент предполагает:
-
внесение изменений в сложившиеся отношения;
-
контроль за влиянием изменений на деятельность и поведение личности и социальных групп;
-
анализ и оценку результатов этого влияния.
К социальным экспериментам также относят попытки создания коллективов (идейных общин), живущих по принципам, отличающимся от общепринятых в окружающем их социуме (как правило, на идеологической или религиозной основе).
Анкетирование - метод опроса, при котором респондент самостоятельно заполняет опросник (анкету), т. е. общение между исследователем и респондентом, являющимся источником необходимой информации опосредуется анкетой. Анкетирование подразделяется на групповое и индивидуальное. Анкета, как правило, анонимная.
Интервью - способ опроса, при котором опросник (бланк интервью) заполняется со слов респондента, т. е. использующий в качестве источника информации вербальное взаимодействие (путем беседы) исследователя (интервьюера) с респондентом.
Анализ документов - это совокупность методических приемов, применяемых для извлечения из документальных источников социологической информации, необходимой для решения исследовательских задач.
Существует ряд оснований для классификации документов:
-
- по статусу различают документы официальные и неофициальные;
-
- по форме изложения письменные и статистические;
-
- по своим функциональным особенностям документы разделяются на информационные, регулятивные, коммуникативные и культурно-просветительские.
При анализе документов большую пользу может принести изучение неофициальных документов. Среди них выделяются личные документы. Личные документы - незаменимый источник общественного сознания, мнений и установок на индивидуальном уровне. Они позволяют вскрывать глубинные социальные механизмы образования ценностных ориентации, понять историческую обусловленность мотивов поведения, найти основу для выделения социальных типов личностей. К подобного рода документам относятся дневники, мемуары, частично переписка между людьми, результаты профессионального и непрофессионального художественного творчества. Особое значение имеют письма населения в различные властные организации, в редакции средств массовой информации. Важнейший источник документальной информации - материалы прессы, отражающие все стороны жизни общества. Публикации газет синтезируют в себе «словесную», цифровую и изобразительную информацию, официальные сообщения, авторские выступления и письма граждан, документы истории и репортажные материалы о современности.