- •Міністерство освіти і науки України
- •Вопросы для контроля знаний
- •1.2.Основные понятия общей экологии
- •Вопросы для контроля знаний
- •1.3. Среда обитания живых организмов, её факторы, среды жизни
- •Вопросы для контроля знаний
- •2. Жизнь в биосфере
- •2.1.Биосфера и ее жизненно важные процессы
- •2.2.Основные законы и правила жизни биосферы
- •2.1. Биосфера и ее жизненно важные процессы
- •Вопросы для конроля знаний
- •2.2.Основные законы и правила жизни биосферы
- •Вопросы для контроля знаний
- •3.Человек в биосфере
- •Вопросы для контроля знаний
- •Вопросы для контроля знаний
- •Вопросы для контроля знаний
- •Вопросы для контроля знаний
- •1. Какими причинами объясняется «парниковый эффект»?
- •2. Что представляет собой «парниковый эффект»?
- •4.1.2. Кислые осадки
- •Вопросы для контроля знаний
- •4.1.3. Разрушение «озонового экрана»
- •Вопросы для контроля знаний
- •1. Объясните причины и механизм разрушения озонового экрана.
- •4.2. Проблемы пресных поверхностных вод, проблемы морей и океанов
- •Вопросы для контроля знаний
- •4.3. Опустынивание
- •Вопросы для контроля знаний
- •Вопросы для контроля знаний
- •1. Объясните проблему военной деятельности.
- •4.6. Экологические проблемы Украины и ее регионов
- •Вопросы для контроля знаний
- •4.7. Экологические проблемы урбанизации и охраны здоровья
- •Вопросы для контроля знаний
- •4.8. Эколого – экономические проблемы развития и размещения предприятий гостиничной индустрии
- •Вопросы для контроля знаний
- •Вопросы для контроля знаний
- •1. Какие данные представлены в кадастрах природных ресурсов?
- •2. Приведите названия кадастров природных ресурсов.
- •1.2.Особо охраняемые природные территории
- •Вопросы для контроля знаний
- •Вопросы для контроля знаний
- •1. Что обеспечивается системой экологических стандартов?
- •2. Приведите разделы экологических стандартов, что они регламентируют?
- •1.4.Экологический мониторинг
- •Вопросы для контроля знаний
- •1. Что такое «экологический мониторинг»?
- •2. Приведите виды экологического мониторинга.
- •1.5.Овос и экологическая экспертиза
- •Вопросы для контроля знаний
- •1. Что такое овос? приведите ее цели.
- •2. Что такое «экологическая экспертиза»? приведите её принципы.
- •1.6.Экологическое право
- •Вопросы для контроля знаний
- •Вопросы для контроля знаний
- •1. На каких принципах основана структурная перестройка экономики?
- •2. Что позволяет осуществить структурная перестройка экономики?
- •1.8.Административно-правовые и экономические методы управления в области природопользования и охраны природной среды
- •Вопросы для контроля знаний
- •Вопросы для контроля знаний
- •1.10. Экологическое страхование.
- •Вопросы для контроля знаний
- •Экологический менеджмент, аудит
- •Вопросы для контроля знаний
- •4. Что представляет собой экологический аудит?
- •5. Приведите основные задачи и объекты экологического аудита?
- •1.12. Международная природоохранная организация
- •Вопросы для контроля знаний
- •Вопросы для контроля знаний
- •1.2. Автотрофное развитие, развитие с учетом экологических ограничений, коэволюция
- •Вопросы для контроля знаний
- •1. Почему концепции автотрофности и развития с учетом экологических ограничений не могут получить практическое применение?
- •2. Почему невозможна коэволюция?
- •1.3. Устойчивое развитие
- •Вопросы для контроля знаний
Вопросы для контроля знаний
Приведите главные причины разрушения биосферы.
Какова цель экономического развития цивилизации?
Дайте определение трех неразрешимых ситуаций экономического развития?
1.2. Автотрофное развитие, развитие с учетом экологических ограничений, коэволюция
Осознание неизбежности трагических последствий экономического направления явилось причиной разработки новых концепций развития цивилизации.
Концепция автотрофности рассматривает возможное существование человека независимо от биосферы в искусственно созданных условиях при теоретически возможном получении синтетической пищи и энергии непосредственно от солнца.
Концепция развития с учетом экологических ограничений или «нулевой рост» рассматривает развитие цивилизации в рамках естественных биологических циклов. Основные требования этого направления:
стабилизация численности населения;
прекращение промышленного роста;
возмещение износа основных фондов;
развитие только сельского хозяйства и сферы услуг.
Наиболее крайняя концепция этого направления требует:
возврата к природе;
отказа от научного прогресса и использование только простых технологий;
обеспечение биологического и культурного разнообразия;
социальное, духовное, религиозное совершенствование человека.
Практическое использование таких направлений вызвало бы деградацию социально-экономического развития общества, так как они противоречат закону исторической необратимости. А идея коэволюции – возможного совместного развития цивилизации и биосферы – необоснованно по причине резкого различия темпов биологической эволюции и технического прогресса.
Вопросы для контроля знаний
1. Почему концепции автотрофности и развития с учетом экологических ограничений не могут получить практическое применение?
2. Почему невозможна коэволюция?
1.3. Устойчивое развитие
Большое влияние на формирование концепции устойчивого развития оказали выводы и рекомендации доклада «Наше общее будущее» сделанного в 1987г. международной комиссией по охране окружающей среды и развитию. Они получили положительную оценку от генеральной ассамблеи ООН и послужили основой мировой экологической перспективе до 2000 года и на последующий период.
Устойчивое развитие (непрерывно поддерживаемое развитие) – развитие, которое удовлетворяет в настоящем времени потребности человека, но не ставит под угрозу способность удовлетворять потребности будущих поколений.
В концепции устойчивого развития центральными понятиями установлены:
понятие потребностей, особенных приоритетов потребностей, необходимых для существования беднейших слоёв населения;
понятие ограничений, обусловленных состоянием технологий, организацией общества и способностью окружающей природной среды к самовосстановлению.
Под устойчивым развитием понимают также устойчивость темпов экономического роста (по некоторым оценкам – не более 2-3% в год), при котором давление на природную среду не нарушает её возможности самовосстановления.
Точного, общепринятого определения устойчивого развития еще не дано. Одни видят в устойчивом развитии цель и руководство к действию, другие использую этот термин, так как это модно, третьи считают, что под ним скрываются малоприятные действия, четвертые считают это политическим лозунгом, пятые являются противниками. Каждый понимает устойчивое развитие в соответствии со своей этикой.
Основная часть разработчиков этого направления опирается на опыт решения социальных и экологических проблем экономическим методам, на базе научно-технического прогресса, предлагая даже бедным странам модифицированный опыт экономического развития.
Вероятно, фундаментом устойчивого развития должна стать глобальная экологизация общества, ограничение потребностей человека пределами биорегуляции природной среды, новые социальные цели. В настоящее время только незначительная часть цивилизации понимает остроту экологической ситуации. У подавляющего большинства определяющей является мечта о развитии общества потребления.
Из множества определений устойчиваго развития необходимо выделить три основные смысловые части:
1. Устойчивое экологическое развитие – не нарушающее глобальную биотическую регуляцию, и определяющее принципы экономического развития цивилизации в ее новых социальных задачах развития;
2. Устойчивое социальное развитие – при котором использование природных ресурсов необходимо направлять на благо всех жителей планеты, для обеспечения качественного глобального социального благополучия;
3. Экономическое устойчивое развитие – при котором обеспечивается сохранение и умножение как материальных благ цивилизации, так и ценности природной среды.
Не смотря на только декларируемый переход к устойчивому развитию, уже в настоящее время лицам, принимающим решения на любом уровне государственной деятельности необходимо представлять их экологические последствия, оценку своих решений можно проводить на основе показателей устойчивого развития (например, показателей разработанных в США):
Показатели улучшения здоровья окружающей среды:
сокращение числа людей, живущих в местностях, где не соблюдаются стандарты чистоты воды и воздуха;
снижение заболеваемости с смертности, вызванных внешними воздействиями.
Показатели сохранение природы:
снижение потерь почв впоследствии антропогенной деятельности;
увеличение площади здоровых болот и сенокосных угодий;
увеличение площади лесов и разнообразия биологических видов;
снижение выбросов удобрений;
снижение эмиссии газов, создающих парниковый эффект.
Показатели рационального хозяйствования:
снижение материалоёмкости на единицу продукции и на душу населения;
уменьшение отходов, их вторичное использование;
рациональное использование ресурсов.
Показатели экономического развития:
повышение ВВП на душу населения;.
увеличение количества рабочих мест;
уменьшение числа людей, живущих ниже черты бедности;
рост сбережений и инвестиций на душу населения;
рост экологических расходов.
Показатели социальной справедливости:
выравнивание доходов на душу населения;
увеличение процента людей из различных социальных групп, имеющих доступ к основным социальным благам.