- •Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
- •Рабочая программа одобрена на заседании кафедры философии
- •1. Цели и задачи учебной дисциплины
- •Цель преподавания дисциплины
- •1.2. Задачи изучения дисциплины
- •1.3. Взаимосвязь учебных дисциплин
- •1.4. Компетенции, формируемые в результате освоения учебной дисциплины
- •Содержание учебной дисциплины «философия» и вырабатываемые компетенции
- •Учебно-методические материалы дисциплины
- •1 Часть. Ответы на вопросы.
- •Перечень методических указаний
- •4. Протокол согласования учебной дисциплины
Министерство образования и науки РФ
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Волгоградский государственный технический университет»
Факультет экономики и управления
Кафедра «Философия»
УТВЕРЖДАЮ
Проректор по учебной работе ВолгГТУ
_______________А.М. Дворянкин
«_____» _________________ 2011 г.
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
по дисциплине «Философия»
Направление: 230100.62 «Информатика и вычислительная техника»
Профиль подготовки: «Вычислительные машины, комплексы, системы и сети»
Механико-металлургический факультет
Заочная форма обучения
(сокращенная программа обучения)
Курс 1
Семестр 1
Число зачетных единиц 2
Зачетные единицы к перезачету и аттестации 1,5
Всего часов по учебному плану 18
Всего часов аудиторных занятий -
Лекции, час -
Практические (семинарские) занятия, час -
СРС, всего часов по учебному плану 18
Форма итогового контроля зачет
Волгоград 2011
Рабочая программа составлена на основании ФГОС ВПО по направлению: 230100 «Информатика и вычислительная техника» и учебного плана бакалавриата по данному направлению, утвержденному ректором ВолгГТУ.
Составители рабочей программы:
Д-р филос. наук, профессор Е.Ю. Леонтьева
Рабочая программа одобрена на заседании кафедры философии
Протокол от"____"________________2011г., № _____
Заведующая кафедрой философии,
д-р филос. наук, профессор Е.Ю. Леонтьева
Одобрено комиссией НМС ВолгГТУ по гуманитарному образованию и воспитательной работе
Протокол от"____"________________2011г., № ____
Председатель комиссии, проректор по учебной работе
д-р пед. наук, профессор Р.М. Петрунева
Одобрено методической комиссией по организации учебного процесса по безотрывным и сокращенным образовательным программам
Протокол от"____"________________2011г., № _____
Заместитель председателя комиссии,
декан ММФ, к.и.н., доцент И.А. Небыков
1. Цели и задачи учебной дисциплины
Цель преподавания дисциплины
Формирование теоретического мировоззрения, позволяющего осознавать свое достоинство и место в обществе, а также ответственность за свои поступки и способность принимать соответствующие решения. Развивать способность к адаптации к нелинейным, находящимся в состоянии динамики социальным системам, умению вести диалог с представителями различных мировоззрений.
Вырабатывать умение рационально и критически размышлять над глубинными ценностями и ориентирами человеческой жизни. Развивать понимание относительности и динамичности профессионального знания любого уровня в открытом демократическом обществе, способность адаптироваться к быстрым, радикальным изменениям в содержании и целях деятельности, на основе чего формировать социокультурную и профессиональную мобильность, свойственную современному типу цивилизации.
1.2. Задачи изучения дисциплины
На ознакомительном уровне познакомить с основными историко-философскими концепциями прошлого и настоящего; раскрыть сущность философского знания, онтологических, гносеологических, аксиологических, антропологических, социально-философских проблем, сущность основных философских понятий и категорий;
На репродуктивном уровне научить рациональному и критичному размышлению над глубинными ценностями и ориентирами человеческой жизни, находить возможность диалога и принятия решений с пониманием всей глубины ответственности за них;
На креативном, научить творчески развивать полученные знания, сформировать адекватную современным требованиям мировоззренческую и методологическую культуру.