- •Учебно-методический комплекс дисциплины маркетинг
- •1 Рабочая программа учебной дисциплины
- •1.1 Пояснительная записка
- •1.1.1 Основные положения курса
- •1.1.2 Цели и задачи учебной дисциплины
- •1.1.3 Краткая характеристика учебной дисциплины
- •1.2 Содержание учебной дисциплины
- •1.2.1 Объем учебной дисциплины и виды учебной работы
- •1.2.2 Тематические планы прохождения учебной дисциплины
- •1.2.3 Содержание разделов и основных тем учебной дисциплины
- •1.3 Учебно-методическое обеспечение
- •1.3.1 Методические рекомендации для преподавателя
- •Методические указания для студентов
- •Примеры ситуационных задач для самостоятельного решения
- •1.3.3 Перечень основной и дополнительной литературы
- •1.4 Основные требования к уровню усвоения студентами содержания учебной дисциплины
- •2 Материалы, устанавливающие содержание и порядок проведения аттестации
- •2.1 Промежуточная аттестация
- •2.2 Итоговая аттестация
- •Примерный перечень вопросов к экзамену по учебной дисциплине
- •Библиографический список
1.4 Основные требования к уровню усвоения студентами содержания учебной дисциплины
Программа учебной дисциплины определяет совокупность необходимых для профессиональной подготовки знаний, умений и навыков, которыми должен обладать студент в соответствии с требованиями ГОС. По завершению курса обучения студент должен
знать:
-
основные категории и понятия маркетинга;
-
предмет и методы маркетинга, его место в системе наук и ее основных отраслях;
-
основные функции маркетинга, ориентироваться в его современных проблемах;
-
о роли и значении маркетинга для повышения эффективности производственного и управленческого процесса;
-
особенности современного этапа развития маркетинговых исследований;
- методы разработки и принятия маркетинговых решений в условиях неопределенности и риска;
- методы анализа альтернативных вариантов маркетинговых решений;
- способы повышения эффективности решений, контроля и реализации маркетинговых решений;
уметь:
- разрабатывать альтернативные варианты маркетинговых решений; обосновывать выбор оптимального, исходя из критериев эффективности и экологической безопасности;
- использовать системный и ситуационный подходы в разработке маркетинговых решений по результатам исследований и обработки маркетинговой информации;
-
владеть понятийно-категориальным аппаратом маркетинга; системой знаний о процессе организации маркетинговых исследований;
-
применять требования к принятию управленческого решения в условиях современной рыночной экономики;
-
владеть современными образовательными технологиями, способами организации учебно-познавательной деятельности, формами и методами контроля качества образования.
2 Материалы, устанавливающие содержание и порядок проведения аттестации
2.1 Промежуточная аттестация
Промежуточная аттестация предназначена для определения степени достижения учебных целей при изучении разделов учебной дисциплины. Промежуточная аттестация проводится в форме зачета (для группы 2 Мс4). Результат промежуточной аттестации фиксируется в экзаменационной ведомости и зачетной книжке студента.
Зачет по учебной дисциплине может проводится в различных формах: коллоквиум, зачет в устной форме, зачет в письменной форме, зачет в форме тестовых заданий, зачет в форме индивидуального собеседования. Результаты зачетов оцениваются: «зачтено», «незачтено»
Примерный перечень вопросов к зачету по дисциплине
-
Сущность, принципы маркетинга
-
Цели, задачи маркетинга
-
Основные понятия маркетинга и их взаимосвязь
-
Основные концепции маркетинга
-
Влияние маркетинга на отдельных потребителей. Действия отдельных граждан и общества в целом, направленные на регулирования маркетинга
-
Роль маркетинга в стратегическом планировании
-
Процесс планирования. Миссия компании, SWOT – анализ
-
Разработка стратегии роста (Матрица Ансоффа)
-
Маркетинговая среда. Микросреда компании. Макросреда компании
-
Модель покупательского поведения.
-
Этапы процесса принятия решения о покупке
-
Понятие товара в маркетинге. Трехуровневая модель товара. Классификация товаров
-
Торговая марка, решение о производстве марочного товара
-
Маркетинговые стратегии на этапах жизненного цикла товара
-
Разработка новых товаров
-
Целевой маркетинг и его основные этапы
-
Комплекс продвижения: реклама, каналы личной продажи; стимулирование сбыта
-
Понятие и функции каналов распределения, маркетинговая логистика
-
Маркетинговая информационная система
-
Маркетинговые исследования. Основные этапы процесса маркетингового исследования