- •Федеральное агентство по образованию гоувпо «Пермский государственный университет» учебно-методическое пособие для студентов заочного отделения географического факультета
- •Составители: ст.Преп. В.В.Барсукова, доц. Н.А.Рукавишникова, ст.Преп. А.В.Лучникова, ст.Преп. Т.И.Тутынина.
- •Диагностирующий тест
- •Floods Prevention
- •University life Module 1. Universities in Great Britain
- •Oxford university
- •Life at College and University
- •Как правильно составить пересказ текста?
- •I. Текст Life at College and University можно разбить на три смысловых блока:
- •II. Выделяем основную информацию:
- •III. Формулируем своими словами выделенную информацию, делаем предложения короче.
- •Test “university of great britain”
- •Module 2. Different Forms of Education
- •Test “the web-based distance education”
- •Module 3. Perm State University
- •Perm state university
- •Student life at the university
- •The faculty of geography
- •Test “perm state university”
- •Module 4. Outstanding Scientists and Explorers
- •Alfred nobel
- •David livingstone (1813 – 1873)
- •Roald amundsen (1872-1928)
- •Test “outstanding scientists and explorers”
- •Job hunting Module 1. Applying for a Job
- •You and your career
- •Test “applying for a job”
- •Module 2. Professions are so Different
- •Profession
- •Why do people work?
- •Module 3. Travel Agency
- •Test “travel agency”
- •Module 4. My Future Profession
- •How do you know if you want to be a geographer?
- •What can you do as a geographer?
- •Module 5. The Problem of Unemployment
- •Youth unemployment at all time high, half the world’s jobless are under 24
- •Boomers in search of generation X
- •Test “the problem of unemployment”
- •Natural disasters Module 1. Types of Natural Disasters
- •Could natural disasters devastate Britain?
- •Disaster Prevention
- •Test “types of natural disasters”
- •Disaster Prevention
- •Module 2. Recovering from Natural Disasters
- •Managing Traumatic Stress: Tips for Recovering From Natural Disasters
- •Module 3. Environment Protection
- •The laws of nature
- •Test “environment protection”
- •Итоговый тест
- •Источники учебных текстов
- •Барсукова Вероника Владимировна, Лучникова Алена Вячеславовна,
- •614990. Пермь, ул. Букирева, 15
- •614990. Пермь, ул. Букирева, 15
Федеральное агентство по образованию гоувпо «Пермский государственный университет» учебно-методическое пособие для студентов заочного отделения географического факультета
Пермь 2007
Составители: ст.Преп. В.В.Барсукова, доц. Н.А.Рукавишникова, ст.Преп. А.В.Лучникова, ст.Преп. Т.И.Тутынина.
Учебно-методическое пособие для студентов заочного отделения географического факультета / сост. В.В.Барсукова, Н.А.Рукавишникова, А.В.Лучникова, Т.И.Тутынина; Перм. ун-т. – Пермь, 2007. – с.
Учебно-методическое пособие направлено на отработку и автоматизацию коммуникативных навыков и умений, умений работы с текстом. Данное пособие предназначено для студентов заочного отделения географического отделения, предполагаемый уровень владения английским языком – А2(базовый). Отдельные модули издания можно использовать в работе со студентами дневного отделения других факультетов.
Рекомендуется для аудиторной и самостоятельной работы.
Печатается по постановлению методической комиссии факультета современных иностранных языков и литератур Пермского государственного университета
СОДЕРЖАНИЕ
|
стр. |
Методические указания |
4 |
Диагностирующий тест |
5 |
University life Module 1. Universities in Great Britain Test “Universities in Great Britain” Module 2. Different forms of education Test “Different forms of education” Module 3. Perm State University Test “Perm State University” Module 4. Outstanding scientists and explorers Test “Outstanding scientists and explorers” |
10 10 18 20 24 25 29 31 36 |
Job hunting Module 1. Applying for a job Test “Applying for a job” Module 2. Professions are so different Module 3. Travel agency Test “Travel agency” Module 4. My future profession Module 5. The problem of unemployment Test “The problem of unemployment” |
39 39 45 48 53 59 62 68 76 |
Natural disasters Module 1. Types of natural disasters Test “Types of natural disasters” Module 2. Recovering from natural disasters Module 3. Environment protection Test “Environment protection” |
78 78 84 86 89 95 |
Итоговый тест |
97 |
Источники учебных текстов |
103 |
МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ
Данное пособие разработано для 1 курса 2 семестра заочного отделения географического факультета.
Курс рассчитан на 85 академических часов, что включает в себя выполнение диагностического и итогового тестов, проверочных работ после каждого модуля и непосредственно самих упражнений. Курс поделен на 3 раздела, которые, в свою очередь, делятся на модули. Каждый раздел рассчитан на 28 академических часов.
В процессе прохождения данного курса студенты приобретут следующие навыки и умения:
-
Навык компрессии информации с целью передачи основных идей теста
-
Умение высказаться по прочитанному материалу
-
Умение отвечать на вопросы по прочитанному материалу
-
Умение правильно и адекватно использовать те или иные грамматические конструкции в монологическом высказывании
-
Умение опознавать и правильно переводить те или иные грамматические конструкции в тексте
-
Умение составлять план текста для дальнейшего использования его при передаче основных идей текста
Грамматические упражнения не включены в пособие, однако тесты включают в себя грамматические задания. Рекомендуется использовать отдельные учебники для ознакомления и отработки грамматических навыков.
В конце курса проводится зачет в аудитории. Время на подготовку – 40 минут, непосредственно на сдачу зачету на каждого студента – 15 минут.
Требования для сдачи зачета:
-
Чтение незнакомого текста по пройденной тематике объемом 850-900 знаков (со словарем)
-
Перевод указанных отрывков текста объемом 100-150 знаков
-
Пересказ прочитанного текста
-
3-4 вопроса по прочитанному тексту
-
дополнительно – 3-4 вопросы по темам (My University, Career, Plans and Ambitions)
Указанные требования не являются окончательными. Преподаватель, проводящий занятия, вправе обозначать свои требования на основе пройденного материала.