- •1 Семинар по лингвострановедению:
- •2 И 3 семинары по лингвострановедению:
- •4 Семинар: История Германии
- •5 Семинар: Культура Германии
- •Вопросы к экзамену по лингвострановедению:
- •4. Ландшафтные зоны Германии
- •9. Государственная символика фрг: гимн, флаг, герб
- •2. Ландшафты.
- •3. Климатические условия Германии.
- •4. Природно-ресурсный потенциал страны.
- •2. Демографическая ситуация и возрастной состав населения.
- •3. Вероисповедание и мировоззрение.
- •2. Герб Германии.
- •3. Гимн Германии.
- •1. Основной закон (конституция) фрг
- •2. Особенности экономической системы Германии.
- •3. Органы, координирующие и осуществляющие экономическую и финансовую политику фрг.
- •4. Важнейшие отрасли экономики.
- •3. Система среднего профессионального образования.
- •4. Система высшего образования в фрг.
- •5. Наука и исследования
- •Газеты и журналы.
- •2. Телевидение и радио.
- •Газеты и журналы
- •2. Телевидение и радио.
- •Германцы
- •Этимология этнонима германцы
- •Происхождение германцев Индоевропейцы. 4—2 тыс. До н. Э.
- •Ясторфская культура. 1-е тыс. До н. Э.
- •Генотип германцев
- •Германцы как этнос сформировались, в основном, из таких племён как франки, бавары (баварцы), саксы, швабы. История германцев
- •Древние германцы до IV века.
- •Великое переселение народов. IV—VI вв.
- •Общественное устройство древних германцев. Социальный строй
- •Хозяйственные отношения
- •Язык и письменность
- •Религия и верования
- •Франкское государство
- •Восточно-Франкское королевство
- •Хронологические и географические рамки
- •Сепаратизм и тенденции интеграции
- •Социальные институты
- •Политическое развитие
- •Рейнский союз
- •Возникновение и развитие
- •Германский союз
- •История
- •Северогерманский союз
- •Военный союз (17 июня 1866 — 1 июля 1867 года) Конфедеративное государственное образование (1 июля 1867 — 18 января 1871 года)
- •Веймарская республика
- •История
- •Ноябрьская революция
- •Веймарская конституция
- •Кризисные годы
- •Закат Веймарской республики
- •Финансовый кризис
- •Государственное вмешательство
- •Правительство Брюнинга
- •Правительство фон Папена
- •Правительство фон Шлейхера
- •Приход к власти нсдап
- •Причины поражения Веймарской республики
- •Федеративная Республика Германии (до 1990)
- •История
- •Политика
- •Немецкая литература XVI в.
- •Стили в немецкой архитектуре и интерьере
- •Политическое устройство
- •Административное деление
- •Природно-географические особенности
- •Экономика
- •Финансы
- •Добывающая отрасль
- •Промышленность
- •Энергетика
- •Транспорт
- •Сельское хозяйство
- •Образование
- •Население
- •Религия
- •Международные организации
- •Достопримечательности Швейцарии Природные достопримечательности
- •Культура Швейцарии
- •5 Население
- •6 Население
Тематика семинаров, экзаменационные вопросы и материал для подготовки к экзамену.
1 Семинар по лингвострановедению:
Природно-географические особенности и население Германии
Вопросы к 1-ому семинару по лингвострановедению
Территория Германии:
Расположение Германии, площадь, преимущества географического положения Германии, страны, с которыми граничит Германия, крайние точки границ, площадь и население Германии в сравнении с другими европейскими странами, естественные границы Германии.
Ландшафтные зоны Германии:
Особенности ландшафтных зон Германии: Северо-Германская низменность, Среднегорье (среднегорный порог), Югозападно-Германское среднегорье складчатого фундамента, Предальпье (Южно-Германское предальпийское плоскогорье), Альпы.
Климат и природные особенности (растительный и животный мир, горы, реки, озёра) Германии.
Полезные ископаемые и развитые промышленные районы Германии.
Население:
Распределение населения по территории страны и демографическая ситуация в Германии,
Этнический состав населения и вероисповедание.
Особенности федеральных земель Германии:
а) Географические особенности федеральной земли
б) Политическое устройство
в) Экономическое развитие
г) Культурные особенности и достопримечательности федеральной земли.
Первые пять вопросов к семинару готовят все, а для подготовки к шестому вопросу каждый студент выбирает одну федеральную землю и готовит презентацию своей федеральной земли. Ваши ответы и презентации не должны занимать больше 10-12 минут.
2 И 3 семинары по лингвострановедению:
Государственное устройство, политическая система и экономика Федеративной Республики Германия
Вопросы к 2-ому семинару по лингвострановедению:
Государственная символика ФРГ: гимн, флаг, герб.
Основной закон (конституция) ФРГ: принятие основного закона; изменения основного закона; основные права и свободы, гарантируемые основным законом; пять основных принципов государственного устройства ФРГ по основному закону.
Основные принципы, характеризующие государственный строй ФРГ по основному закону:
ФРГ является республиканским, демократическим, федеративным, правовым, социальным государством (дать характеристику каждому из принципов).
4. Три ветви власти ФРГ: исполнительная, законодательная, судебная:
а). Исполнительная власть ФРГ:
Федеральный президент (срок полномочий, его функции и обязанности, орган, который его избирает);
Федеральный канцлер (срок полномочий, его функции и обязанности, орган, который его избирает, «конструктивный вотум недоверия»);
Правительство (функции и обязанности);
б). Законодательная власть ФРГ:
Бундестаг (функции, выборы, состав, возможность досрочного роспуска, процедура принятия законопроектов);
Бундесрат (функции, состав, участие в принятии законопроектов);
в). Судебная власть ФРГ:
Организация судопроизводства в ФРГ:
Федеральный конституционный суд (функции, состав),
«Надлежащие суды»,
Суды по трудовым конфликтам,
Административные суды,
Социальные суды,
Финансовые суды.
Партии ФРГ: оговорка о пяти процентах, избирательная система, программа основных партий ФРГ - ХДС, СДПГ, СвДП, ХСС, ПДС, Союз 90/»Зелёные».
Внешняя политика ФРГ.
Экономическая система ФРГ:
а). Социальная, рыночная экономика ФРГ (раскрыть понятия социальная, рыночная экономика и охарактеризовать её особенности в ФРГ),
б). Органы, участвующие в координации экономической и финансовой политики ФРГ,
в). Ведущие отрасли промышленности ФРГ, торговля, сельское хозяйство (охарактеризовать).