- •Методичні рекомендації
- •2 Курсу напряму підготовки 6.030601 «Менеджмент»
- •2 Семестр
- •Предмет, метод і функції макроекономіки. Макроекономічні показники в системі національних рахунків
- •Підведення результатів
- •Домашнє завдання Підготувати питання наступного заняття та індивідуальні виступиі виступи за наведеною тематикою.
- •Модель сукупного попиту та сукупної пропозиції. Споживання, заощадження та інвестиції
- •Підведення результатів
- •Домашнє завдання Підготувати питання наступного заняття та індивідуальні виступиі виступи за наведеною тематикою.
- •Класична модель макроекономічної рівноваги. Рівновага національного ринку у моделі is-lm
- •Підведення результатів
- •Домашнє завдання Підготувати питання наступного заняття та індивідуальні виступиі виступи за наведеною тематикою.
- •Фіскальна політика держави. Монетарна політика
- •Підведення результатів
- •Домашнє завдання Підготувати питання наступного заняття та індивідуальні виступиі виступи за наведеною тематикою.
- •Циклічні коливання та економічне зростання. Інфляція та антиінфляційна політика
- •Підведення результатів
- •Домашнє завдання Підготувати питання наступного заняття та індивідуальні виступиі виступи за наведеною тематикою.
- •Безробіття та політика зайнятості. Макроекономічна політика у відкритій економіці
- •Підведення результатів
- •Домашнє завдання Підготувати питання наступного заняття та індивідуальні виступиі виступи за наведеною тематикою.
- •Корисність економічного блага. Економічний вибір. Аналіз поведінки споживача
- •Підведення результатів
- •Домашнє завдання Підготувати питання наступного заняття та індивідуальні виступиі виступи за наведеною тематикою.
- •Попит та пропозиція. Теорія еластичності
- •Підведення результатів
- •Домашнє завдання Підготувати питання наступного заняття та індивідуальні виступиі виступи за наведеною тематикою.
- •Теорія граничних продуктів та мікроекономічна модель фірми. Витрати виробництва
- •Підведення результатів
- •Домашнє завдання Підготувати питання наступного заняття та індивідуальні виступиі виступи за наведеною тематикою.
- •Ринок досконалої конкуренції. Монопольний ринок
- •Підведення результатів
- •Домашнє завдання Підготувати питання наступного заняття та індивідуальні виступиі виступи за наведеною тематикою.
- •Ринок монополістичної конкуренції. Олігополістична структура ринку
- •Підведення результатів
- •Домашнє завдання Підготувати питання наступного заняття та індивідуальні виступиі виступи за наведеною тематикою.
- •Похідний попит. Ринок праці
- •Підведення результатів
- •Домашнє завдання Підготувати питання наступного заняття та індивідуальні виступиі виступи за наведеною тематикою.
- •Ринок капіталу. Економічна ефективність та добробут
- •Підведення результатів
- •Домашнє завдання Підготувати питання наступного заняття та індивідуальні виступиі виступи за наведеною тематикою.
- •Держава в мікроекономічній теорії: зовнішні ефекти та суспільні блага
- •Підведення результатів
МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ, МОЛОДІ ТА СПОРТУ УКРАЇНИ
ХЕРСОНСЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ ТЕХНІЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ
Кафедра економічної теорії
Рег. №_____________________
Методичні рекомендації
і контрольні завдання до виконання практичних (семінарських) занять
з дисципліни «Економічна теорія»
для студентів
2 Курсу напряму підготовки 6.030601 «Менеджмент»
за професійним спрямуванням «Менеджмент підприємницької діяльності» та «Менеджмент готельного, курортного і туристичного сервісу»)
галузі знань 0306 «Менеджмент і адміністрування»
факультету економіки
Херсон – 2011 р.
Методичні рекомендації до виконання практичних (семінарських) занять з дисципліни «Економічна теорія» для студентів 2 курсу напряму підготовки 6.030601 «Менеджмент» за професійним спрямуванням «Менеджмент підприємницької діяльності» та «Менеджмент готельного, курортного і туристичного сервісу» галузі знань 03056 «Менеджмент і адміністрування» факультету економіки. – Херсон: ХНТУ, 2011. -
Укладач: к.і.н., доцент Ярченко Ю.В.
Рецензент: к.і.н., доц. Бутенко І.І.
|
Затверджено на засіданні кафедри економічної теорії
протокол № ___від____________2011 р.
Зав.кафедри_________Ю.В.Ушкаренко |
ВСТУП
Метою вивчення дисципліни є здобуття майбутніми фахівцями ґрунтовних економічних знань, формування у них логіки економічного мислення і економічної культури, навчання їх базовим методам пізнання і аналізу економічних процесів, вмінню приймати обґрунтовані рішення з приводу економічних проблем, пов’язаних з їх майбутньою практичною діяльністю.
Завданням дисципліни є набуття належних навичок раціональної економічної поведінки, виходячи з концептуальних основ ринкової економіки, розуміння особливостей функціонування сучасних ринків та утворення цін на послуги праці, капіталу, природних ресурсів відповідно до типу ринкової структури; набуття навичок аналізу агрегованих показників, визначення чинників і наслідків макроекономічного розвитку господарських систем, а також можливостей держави коригувати цей розвиток відповідно до цілей та пріоритетів економічної політики.
Результати вивчення дисципліни:
володіти категоріальним апаратом та методологією дослідження;
аналізувати особливості розвитку та становлення економічних відносин між людьми у процесі господарської діяльності;
аналізувати взаємодію економічних суб’єктів у процесі створення матеріальних благ при обмежених ресурсах;
застосовувати діалектичні методи економічного аналізу при дослідженні елементів ринкового механізму;
обґрунтувати можливості застосування теоретичних моделей економічного розвитку в практичній діяльності;
аналізувати проблеми, пов’язані з розвитком грошово-кредитних відносин, фіскальної політики та державного регулювання в умовах ринкової економіки;
оцінювати вплив на економічні процеси зовнішніх факторів, тенденції розвитку світової економіки.
Учбовий час практичного заняття /80 хвилин/ використовується наступним чином: 15-20 хвилин - опитування студентів з лекційного матеріалу, 20-30 хвилин - виступи з підготовленими доповідями /2-3 виступи по 10 хвилин/, 10-15 хвилин – обговорення студентами проблем, висвітлених в доповідях /по 3-5 хвилин на 1 виступ/; 10-20 хвилин - експрес опитування, тестування або контрольна робота, 5 хвилин - аналіз роботи та оголошення оцінок: 5-10 хвилин - обговорення поточних економічних проблем України стосовно проблематики дисципліни, 5 хвилин - відповіді на запитання студентів та визначення завдання з підготовки до наступного практичного заняття. На першому практичному /семінарському/ занятті заплановано ознайомлення студентів із цілями та завданнями індивідуальної та самостійної робіт.
На останньому занятті заплановано проведення підсумкової модульної контрольної роботи та підведення підсумків роботи студентів із засвоєння програми дисципліни.
При підготовці індивідуальних виступів студенти можуть використати рекомендовану літературу, а також повинні самостійно додатково залучати економічну літературу та періодичні видання згідно з затвердженою темою виступу. Виступ відбувається в формі доповіді з довільним використанням наочного матеріалу. Група обговорює доповіді задаючи питання доповідачу та надаючи власні доповнення. Активність при обговоренні оцінюється викладачем і впливає на остаточну відмітку /оцінку/ за заняття. Такий підхід вимагає від всієї групи ознайомлення з рекомендованою літературою й одночасно допомагає набути знання, необхідні для опанування всіх питань учбової програми шляхом колективного навчання.
Нижче наведено плани практичних (семінарських) занять з питаннями до самостійної та індивідуальної роботи і рекомендовану літературу.