- •Житомирський державний технологічний університет методичні вказівки до практичних та семінарських занять
- •Програма дисципліни
- •Тема 1. Аудит як метод господарського контролю, його предмет, об’єкти, мета і завдання. Класифікація аудиту
- •Тема 2. Організація аудиторської діяльності та її нормативно-правове забезпечення
- •Тема 9. Робочі документи аудитора
- •Запитання для перевірки знань
- •Тема 2. Організація аудиторської діяльності та її нормативно-правове забезпечення
- •Запитання для перевірки знань
- •Тема 3. Аудиторські послуги
- •Запитання для перевірки знань
- •Тема 4. Принципи аудиту та професійна етика аудитора
- •Запитання для перевірки знань
- •Тема 5. Методичні прийоми і способи контролю в аудиті
- •Запитання для перевірки знань
- •Завдання 1. Визначити, які прийоми повинен застосувати аудитор для встановлення наведених порушень Дані для виконання:
- •Завдання 2. Визначити, які прийоми повинен застосувати аудитор для встановлення наведених порушень Дані для виконання:
- •Завдання 3.
- •Тема 6. Організація процесу аудиту та його оформлення Запитання для перевірки знань
- •Завдання 1.
- •Завдання 2.
- •Завдання 3.
- •Завдання 4.
- •Завдання 5.
- •Завдання 6.
- •Завдання 7.
- •Завдання 8.
- •Завдання 9.
- •Завдання 10.
- •Тема 7. Аудиторський ризик
- •Тема 8. Планування аудиту
- •Тема 9. Робочі документи аудитора
- •Завдання 1.
- •Завдання 2.
- •Завдання 3.
- •Завдання 4.
- •Завдання 5.
- •Завдання 6.
- •Тема 10. Загальна методика перевірки достовірності фінансової звітності
- •Запитання для перевірки знань
- •Завдання .1
- •Дані для виконання
- •Завдання 8.
- •Завдання 9.
- •Завдання 10.
- •Тема 11. Методика дослідження форм фінансової звітності
- •Запитання для перевірки знань
- •Завдання 1. Скласти звіт про проведену роботу; перевірити правильність заповнення форми 4 “Звіт про власний капітал”;у випадку виявлення відхилень, оцінити їх вплив на фінансовий стан підприємства.
- •Завдання 2.
- •Наказ про облікову політику (витяг)
- •Завдання 5.
- •Про облікову політику (витяг)
- •Завдання 6.
- •Додатки
- •Завдання 7.
- •Тема 12. Методика аудиторської перевірки активів підприємства
- •Тема 13. Методика аудиторської перевірки пасивів підприємства
- •Тема 14. Аудиторський висновок та звіт
- •Запитання для перевірки знань
- •Тема 15. Організація контролю якості аудиторських послуг
МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ, МОЛОДІ ТА СПОРТУ УКРАЇНИ
Житомирський державний технологічний університет методичні вказівки до практичних та семінарських занять
з курсу “АУДИТ”
Житомир – 2011
Вступ
Перехід до економічних методів управління вимагає докорінної перебудови й удосконалення обліку. Насамперед, він повинен орієнтуватися не стільки на зовнішніх споживачів інформації, скільки на задоволення потреб аппарату управління підприємством. Об'єктивна потреба посилити інформаційно-аналітичні функції обліку, ліквідувати розрив між можливостями інформаційної системи і потребами управління підприємством зумовлює необхідність створення і розвитку аудиту.
Дисципліна «Аудит» є складовою частиною загальної системи знань із бухгалтерського обліку, орієнтованих на посилення інформаційно-аналітичної функції обліку, й важливою ланкою в розбудові ринкових відносин. Вона розкриває концептуальні засади збору, систематизації та аналізу облікової інформації з метою формування альтернативних варіантів управлінських рішень.
Вивчення курсу “Аудит” спрямоване на комплексну підготовку фахівців економічної спеціальності. Оволодіння загальною методикою проведення аудиту забезпечує підготовку висококваліфікованих спеціалістів з бухгалтерського обліку та аудиту. Курс “Аудит” охоплює теоретичні засади організації аудиторської діяльності в Україні, порядок створення і державної реєстрації суб’єктів аудиторської діяльності, питання планування аудиторських перевірок, порядку підготовки аудиторських висновків, застосування комп’ютерних технологій в ході аудиту.
Метою вивчення цієї дисципліни є формування системи знань з організації та здійснення аудиторської діяльності в Україні та за кордоном.
Основним завданням курсу є вивчення теорії аудиту, засад організації та здійснення аудиторської діяльності.
Міждисциплінарні зв’язки: викладається після вивчення дисциплін: Бухгалтерський облік І, Бухгалтерський облік ІІ, Управлінський облік, Фінанси підприємств, Облік в банках.
Після вивчення дисципліни “Аудит” студент повинен:
мати уявлення:
- про роль і місце знань з дисципліни у процесі освоєння основної професійної освітньої програми за фахом;
знати:
- законодавство про аудиторську діяльність в Україні, порядок її здійснення;
- стандарти аудиту й етику аудитора;
- сутність аудиту;
- організацію аудиторської служби;
- види аудиту;
- процедури проведення аудиту;
- документи, що регламентують аудиторську діяльність;
- вимоги до стандартів аудиту;
- вимоги, що пред’являються до аудиторів, їхні права й обов'язки;
- методи аудиторської діяльності;
- функції аудиту;
- порядок проведення аудиторських перевірок;
- порядок оформлення аудиторського висновку;
вміти:
- планувати роботу аудиторів, працівників внутрішньо-господарського контролю, роботу аудиторських фірм;
- складати план аудиторської перевірки;
- готувати проекти аудиторських висновків;
- використовувати дані бухгалтерського обліку з метою вживання заходів щодо зміцнення касової, розрахункової і платіжної дисципліни.