- •Федеральное агентство по рыболовству
- •(The Murmansk region. Murmansk.)
- •© Мурманский государственный технический университет, 2004
- •Студентам от авторов!
- •The murmansk region. Murmansk.
- •Word study
- •1. Find English equivalents to the following words and phrases:
- •2. Translate the following phrases from the text into Russian:
- •3. Match synonyms from the 2 columns. Match a line in a with a line in b:
- •4. Match antonyms from the 2 columns. Match a line in a with a line in b:
- •5. Find one word in every line having the most common meaning:
- •6. Put words in the correct order:
- •Put a preposition from the box into each gap.
- •1.Each sentence has a mistake. Find it and correct it!
- •2.Try to find sentences with the Passive Voice in the text. (10 sentences are a good result, but maybe you can find more.)
- •3. Open the brackets, putting the verbs into the right tense and voice.
- •4.Open the brackets putting the verbs in the Past Indefinite or the Present Perfect Tense.
- •5. Try to find a few sentences with modal verbs in the text. (10 sentences are a good result, but maybe you can find more.)
- •6.Translate the following sentences from Russian into English and compare them with the original ones from the text.
- •Speech exercises
- •1. Are the statements true or false? Explain why.
- •2. Complete the following sentences.
- •3. Make the following sentences interrogative. Work in pairs.
- •4. These are the answers. Make up special questions using the interrogative pronouns given in brackets.
- •5. Speak on the following items.
- •Prove that
- •Tell about Murmansk and the Murmansk region according to the following plan:
- •Unit 2 text b
- •1. A).Skim the following text, trying to understand what it is about. Time your reading. It is good if you can read it for five minutes (70 words per minute).
- •Text c churches
- •A). Read the text and find in it some new and most interesting facts for you.
- •Text d murmansk port
- •Text e air pollution and smog are the problems
- •A). One of the greatest problems of all modern cities is the environment pollution. Read the texts and tell which of the problems mentioned in the text are typical for the city you live in.
- •1.The following phrases may be helpful:
- •Phrases to remember
- •2. Read the dialogue and reproduce it.
- •Make up sentences using the following table:
- •4.Respond to the invitations. Keep the conversation going. Make use of the following replies:
- •5. Complete the following dialogues:
- •6. Make up dialogues using the following words and phrases:
- •8. Do the following tasks:
- •9. Comment on the jokes:
Федеральное агентство по рыболовству
Федеральное государственное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Мурманский государственный технический университет»
Кафедра
иностранных языков
Ст. преподаватель Хлынцева А.И.
Карикова Т.Ю.
Хлынцева О.Б.
Мурманская область. Мурманск.
(The Murmansk region. Murmansk.)
Методические указания
По развитию навыков устной речи и чтению
Для студентов младших курсов всех специальностей
Мурманск
2006
Составители - |
Хлынцева Александра Иосифовна, старший преподаватель кафедры иностранных языков Мурманского государственного технического университета
Карикова Татьяна Юрьевна, преподаватель кафедры иностранных языков Мурманского государственного технического университета.
|
Методические указания рассмотрены и одобрены кафедрой, протокол № от 14.01.2004 г.
Рецензент - |
Л.И. Сенченко, доцент кафедры иностранных языков Мурманского государственного технического университета |
Редактор Г.В. Зобнина
© Мурманский государственный технический университет, 2004
ПРЕПОДАВАТЕЛЯМ ОТ АВТОРОВ!
Настоящее методическое пособие представляет собой часть учебного комплекса по английскому языку для студентов I - II курсов.
Его целью является обеспечение учебного процесса во время обязательного курса. Настоящее пособие построено следующим образом:
Первая часть (Unit I) общего понимания. Контроль понимания текста осуществляется путем ответов на вопросы, которые поставлены перед определенной частью текста. Информация, извлеченная при чтении текста может быть использована студентами в говорении (см.задания).
Задания к упражнениям требуют от студентов поиска определенной информации, а в некоторых случаях сопоставления ее (информации) с имеющейся в текстах.
Вторая часть (Unit 2). В пособии предусмотрено постепенное усложнение языкового материала текстов. Раздел Unit 2 предусматривает задания на развитие умений монологической речи, которая по возможности имеет личностную направленность.
Третья часть (Unit 3).
Этот раздел предусматривает задания по развитию умений диалогической речи и обеспечивает необходимые языковые опоры. Выполнение заданий этой части пособия способствует формированию смыслового прогнозирования и готовит студентов к участию в диалогической речи.
Подбор и организация учебного материала этого пособия, система представленных в нем заданий даст возможность сделать работу над темой «Мурманская область, Мурманск» интересной и познавательной.
Студентам от авторов!
Дорогие друзья!
В наш бурный век особое значение приобретает умение общаться с окружающими нас людьми. Вы изучаете английский язык для того, чтобы, зная его, вы смогли рассказать на не родном для вас языке о крае удивительном, неповторимом, необыкновенно хрупком и таинственном. В предлагаемом вашему вниманию пособии вы найдете информацию об истории края, о его уникальной природе, о духовной жизни края в нем.
Данное методическое пособие поможет вам восполнить ваш лексический запас. Вы сможете использовать приобретенные вами знания о крае, городе, в котором вы живете, рассказать, имея навыки и умения иностранного языка вашим собеседникам все, что вы узнали из данного методического пособия ... и дополняйте!
Авторы стремились к тому, чтобы в процессе чтения текстов, упражнений на английском языке, вы не только получили интересную информацию, но и смогли выработать собственное мнение, принять самостоятельное решение, исходя из предложенных вам ситуаций.
Мы надеемся, что приобретенный вами опыт, вы сможете применить в будущей деятельности.
Берегите землю, на которой вы живете!
ЖЕЛАЕМ УСПЕХА!