- •Кафедра детских болезней
- •Острые расстройства пищеварения
- •У детей.
- •Понятие о токсикоэксикозе.
- •Введение
- •Анатомо-физиологические особенности желудочно-кишечного тракта, предрасполагающие к частым острым расстройствам пищеварения у детей.
- •Причины диспепсии.
- •Водянистые диареи.
- •Основные дифференциально-диагностические критерии острых кишечных инфекций у детей.
- •Инвазивные диареи Особенности клиники дизентерии у детей раннего возраста.
- •Особенности клиники сальмонеллеза у детей.
- •Кишечный токсико-эксикоз
- •Признаки различных видов дегидратации:
- •Оценка тяжести обезвоживания (дегидратации) у детей.
- •Лечение детей с диарейными заболеваниями.
- •Противоэпидемические мероприятия в отношении острых кишечных инфекций.
- •Тесты для самоконтроля:
МИНИСТЕРСТВО ЗДРАВООХРАНЕНИЯ
И СОЦИАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ РФ
ГОУ ВПО «ИРКУТСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ ИНИВЕРСИТЕТ РОСЗДРАВА»
Кафедра детских болезней
Острые расстройства пищеварения
У детей.
Понятие о токсикоэксикозе.
(учебно-методическое пособие
для самостоятельной внеаудиторной
подготовки студентов лечебного факультета)
Иркутск, 2009 г.
Методическое пособие составлено доцентом кафедры детских болезней ИГМУ к. м. н. Ждановой Е.И.
Под редакцией зав. кафедрой – д.м.н., проф. Заслуженного врача РФ Решетник Л.А.
Утверждено на ФМС ИГМУ ноябрь 2007 г. протокол № ____9__
Рецензенты: зав. кафедрой детских инфекций, д.м.н., проф.,
Заслуж. врач РФ Киклевич В.Т.
зав. кафедрой педиатрия № 1 , д.м.н. Мартынович Н.Н.
Пособие предназначено студентам лечебного факультета для самоподготовки по теме: Острые расстройства пищеварения у детей: простая диспепсия, острые кишечные инфекции. Виды диарей. Ротавирусная инфекция. Кишечные инфекции (дизентерия, сальмонеллез, эшерихиозы). Понятие о токсикоэксикозе. Виды и степени токсикоэксикоза. Особенности плана лечения и профилактики ОРП.
Цель занятия:
На основе знаний анатомо-физиологических особенностей желудочно-кишечного тракта у детей, особенностей водно-электролитного обмена, этиологии и патогенеза острых расстройств пищеварения научить студентов оценивать данные анамнеза жизни больного, эпидемиологический анамнез, использовать современные методы диагностики и схемы лечения острых расстройств пищеварения.
Вопросы для повторения:
1.Анатомия и физиология органов пищеварения.
2.Водно-электролитный обмен в организме человека.
3.Микробиологические свойства основных возбудителей кишечных инфекций (эшерихий, сальмонелл, дизентерийной палочки).
4.Принципы рационального питания детей раннего возраста.
Студент должен знать:
1.Анатомо-физиологические особенности ЖКТ у детей раннего возраста.
2.Этиологическую структуру, основные эпидемиологические и патогенетические аспекты острых расстройств пищеварения (ОРП), острых кишечных инфекций (ОКИ): (эшерихиозов, сальмонеллеза, дизентерии); классификацию дизентерии (по Колтыпину), сальмонеллеза и коли-инфекции.
3.Клинические проявления кишечных инфекций. Особенности течения ОКИ в детском возрасте.
4.Методы диагностики и дифференциальный диагноз кишечных инфекций.
5.Определение понятия токсикоэксикоза, его виды и степени.
6.Принципы терапии и профилактики острых кишечных инфекций.
Студент должен уметь:
Собрать Anamnesis morbi и Anamnesis vitae. Оценить эпидемиологические данные, выявить контакт с больным желудочно-кишечным заболеванием.
Осмотреть больного с целью выявления характерных признаков острых расстройст пищеварения.
3. На основании клинических проявлении и лабораторных данных оценить степень и вид эксикоза.
4. Обосновать клинико-эпидемиологический диагноз, назначить план обследования.
5. Назначить план лечения больному с учетом возраста, периода и тяжести заболевания.