- •Федеральное агенство по образованию
- •Сравнительный менеджмент
- •Оглавление
- •1 Организационно – методические указания
- •Цели и задачи изучения дисциплины
- •1. Студент должен знать:
- •1.2. Краткая характеристика дисциплины, её место в учебном процессе
- •2 Объем дисциплины и виды учебной работы
- •2.1 Очная и заочная формы обучения
- •2.2 Заочная форма обучения, осуществляемая в сокращенные сроки
- •3 Содержание дисциплины
- •3.1 Пояснительная записка
- •3.2 Наименование тем, их содержание
- •Раздел 1 Культура в сравнительном менеджменте
- •Тема 1.1 Сравнительный менеджмент как научная дисциплина
- •Тема 1. 2 Классификация деловых культур
- •Раздел 2 Менеджмент в разных регионах мира
- •Тема 2.1 Менеджмент в сша
- •Тема 2.2 Японская модель менеджмента
- •Тема 2.3 Менеджмент в Корее и Китае
- •Тематический план изучения дисциплины
- •Самостоятельная работа студентов
- •3.4.1 Темы эссе
- •3.4.2 Темы рефератов
- •3.4.3 Материалы курса, выносимые студентам очной формы обучения для самостоятельного обучения
- •3.4. 4 Примерный перечень вопросов к зачёту
- •4 Учебно-методическое обеспечение дисциплины
- •4.1 Основная литература
- •4.2 Дополнительная литература
- •4.3. Тесты контроля качества усвоения материала
- •Вариант 1
- •5 Требования к уровню освоения программы и формы контроля
- •5.1 Система и формы контроля
- •5.2 Критерии оценки качества знаний студентов.
- •Сравнительный менеджмент рабочая программа учебной дисциплины
- •460038, Г. Оренбург, ул. Волгоградская, д. 16.
- •460038, Г. Оренбург, ул. Волгоградская, д. 16.
Федеральное агенство по образованию
ОРЕНБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ИНСТИТУТ
МЕНЕДЖМЕНТА
Специальность 080507.65 (061100) «Менеджмент организации»
Сравнительный менеджмент
Рабочая программа учебной дисциплины
Оренбург
2008
ББК
Обсуждена на заседании кафедры «Менеджмента» (Протокол № 7 от 12 марта 2009г.)
Рекомендована Учебно – методической комиссией факультета менеджмента (Протокол № от
Утверждена Учебно – методическим советом Оренбургского государственного института менеджмента (Протокол № .. от
К. Кошелева Л. А.
Сравнительный менеджмент : рабочая программа учебной дисциплины /Л. А. Кошелева. – Оренбург : Оренб. гос. ин-т менеджмента, 2008. – 18 с.
Рабочая программа учебной дисциплины «Сравнительный менеджмент» определяет ее содержание, объем, порядок изучения и преподавания студентам очной и заочной форм обучения специальности «Менеджмент организациии». Программа составлена в соответствии с ГОС ВПО специальности 080507.65 (061100) «Менеджмент организации» и Положением [временное] «Рабочая программа учебной дисциплины. Общие требования к содержанию, построению, изложению и оформлению», принятыми в институте.
Рабочая программа учебной дисциплины «Сравнительный менеджмент» адресована студентам очной и заочной форм, обучающимся в институте по специальности 080507.65 (061100) «Менеджмент организации».
ББК
© Кошелева Л.А., 2008
© Оренбургский государственный
институт менеджмента, 2008
Оглавление
1 Организационно – методические указания………………………..4
1.1 Цели и задачи изучения дисциплины……………………………4
1.2 Краткая характеристика дисциплины, ее место
в учебном процессе……………………………………………..4
2 Объем дисциплины и виды учебной работы………………………6
2.1 Очная и заочная формы обучения…………….…………...6
2.2 Заочная форма обучения, осуществляемая
в сокращенные сроки 6
3 Содержание дисциплины…………………………………………...7
3.1 Пояснительная записка…………………………………….7
3.2 Наименование тем, их содержание………………………..7
3.3 Тематический план изучения дисциплины……………….9
3.4 Самостоятельная работа………………………………….10
3.4.1 Темы эссе…………………………………………...10
3.4.2 Темы рефератов ……………………………………10
3.4.3 Материалы курса, выносимые студентам очной формы обучения для самостоятельного изучения………………..……………………………………….11
3.4.4 Примерный перечень вопросов к зачету по всему
курсу……………………………………………………....12
4 Учебно – методическое обеспечение дисциплины………………13
4.1 Основная литература……………………………………...13
4.2 Дополнительная литература……………………………...13
4.3 Авторские учебные издания……………………………...14
5 Требования к уровню освоения программы
и формы контроля…………………………………………………...15
5.1 Система и формы контроля……………………………………...15
5.2 Критерии оценки качества знаний студентов………………….16