- •Краткая аннотация умк по гражданскому процессу
- •Цели и задачи изучения дисциплины гражданский процесс.
- •Требования к уровню освоения содержания дисциплины.
- •Структура, цели, объем дисциплины, организация текущего контроля рабочая программа
- •Тематический план курса
- •Разделы курса, выносимые на самостоятельное изучение
- •Методические рекомендации для преподавателя
- •Методические рекомендации студентам
- •Программа курса
- •Тема 1. Предмет, система и метод науки гражданского процессуального права
- •Тема 2. Принципы гражданского процессуального права
- •Тема 3. Суд в системе гражданских процессуальных правоотношений
- •Тема 4. Стороны в гражданском процессе
- •5. Третьи лица в гражданском процессе
- •Тема 6. Участие прокурора в гражданском процессе
- •Тема 7. Участие государственных органов, органов местного самоуправления и других лиц в гражданском процессе
- •Тема 8. Представительство в суде
- •Тема 9. Подведомственность гражданских дел
- •Тема 10. Подсудность гражданских дел
- •Тема 11. Процессуальные сроки
- •Тема 12. Судебные расходы. Судебные штрафы
- •Тема 13. Иск
- •Тема 14. Доказательства и доказывание
- •Тема 15. Возбуждение гражданского дела в суде. Обеспечение иска
- •Тема 16. Подготовка дела к судебному разбирательству.
- •Тема 17. Приказное производство
- •Тема 18. Судебное разбирательство
- •Тема 19. Постановление суда первой инстанции
- •Тема 20. Заочное производство
- •Тема 21. Производство по делам, возникающим из публичных правоотношений
- •Тема 22. Особое производство
- •Тема 23. Производство в суде апелляционной инстанции
- •Тема 24. Производство в суде кассационной инстанции
- •Тема 25. Пересмотр вступивших в законную силу судебных постановлений
- •Тема 26. Пересмотр по вновь открывшимся обстоятельствам решений, определений суда, вступивших в законную силу
- •Тема 27. Исполнительное производство
- •Тема 28. Производство по делам с участием иностранных лиц. Международные договоры
- •Тема 29.Третейские суды. Производство по делам об оспаривании решений третейских судов и о выдаче исполнительных листов на принудительное исполнение решений третейских судов.
- •Тема 30. Нотариат (нотариальные действия)
- •Дисциплина «Гражданский процесс» список нормативных источников
- •Дисциплина «Гражданский процесс» список литературы
- •Список дополнительной литературы
- •Рекомендуемая литература
- •Темы для написания рефератов (подготовке презентаций)
- •Вопросы для подготовки к экзамену по курсу «Гражданское процессуальное право».
- •Конспект лекций
- •Тема 1. Предмет, система и метод науки гражданского права процессуального права.
- •Тема 2. Принципы гражданского процессуального права.
- •Тема 3. Суд в системе гражданских процессуальных правоотношений
- •Тема 4. Стороны в гражданском процессе.
- •Тема 5. Третьи лица в гражданском процессе.
- •Тема 6. Участие прокурора, государственных органов, органов местного самоуправления и других лиц в гражданском процессе.
- •Тема 7. Представительство в суде.
- •Тема 8. Подведомственность и подсудность гражданских дел.
- •Тема 9. Процессуальные сроки.
- •Тема 10. Судебные расходы. Судебные штрафы.
- •Тема 11. Иск
- •Тема 12. Доказательства и доказывание
- •Тема 13. Возбуждение гражданского дела в суде. Обеспечение иска.
- •Тема 14. Подготовка дела к судебному разбирательству. Предварительное судебное заседание.
- •Тема 15 Приказное производство.
- •Тема 16. Судебное разбирательство.
- •Тема 17. Постановление суда первой инстанции.
- •Тема 18. Заочное производство
- •Тема 19. Производство по делам, возникающим из публичных правоотношений
- •Тема 20. Особое производство
- •Тема 21. Производство в суде второй инстанции.
- •Тема 22. Пересмотр вступивших в законную силу судебных постановлений.
- •Тема 23. Пересмотр по вновь открывшимся обстоятельствам, решений, определений суда, вступивших в законную силу.
- •Тема 24. Исполнительное производство.
- •Тема 25. Производство по делам с участием иностранных лиц. Международные договоры.
- •Тема 26. Третейские суды. Производство по делам об оспаривании решений третейских судов и о выдаче исполнительных листов на принудительное исполнение решений третейских судов.
- •Тема 27. Нотариат
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Пермский государственный национальный исследовательский университет»
Орлова Ольга Борисовна
ГРАЖДАНСКОЕ ПРОЦЕССУАЛЬНОЕ ПРАВО
(ГРАЖДАНСКИЙ ПРОЦЕСС)
Учебно-методический комплекс
Специальность: 021100 – «юриспруденция»
Согласовано: Рекомендовано кафедрой:
Учебно-методическое управление Протокол № ____
«____» _____________ 2012г. «____» ______________ 2012г.
________________________ Зав. кафедрой _________________
Пермь 2012
Автор-составитель: Орлова Ольга Борисовна,
к.ю.н., старший преподаватель кафедры гражданского права и процесса
Учебно-методический комплекс «Гражданское процессуальное право (гражданский процесс)» составлен в соответствии с требованиями Основной образовательной программой по специальности 021100- юриспруденция.
Дисциплина входит в федеральный компонент цикла специальных дисциплин и является обязательной для изучения.
Согласования со смежными кафедрами:
Зав. библиотекой ________________________
Краткая аннотация умк по гражданскому процессу
Гражданское процессуальное право относится к числу фундаментальных областей правовых знаний и является одной из профилирующих учебных дисциплин юридических высших учебных заведений.
Предметом познания данного учебного курса являются нормы права, регулирующие общественные отношения, возникающие при отправлении правосудия по гражданским делам в судах общей юрисдикции, определяющие порядок защиты субъективных прав граждан и организаций, а также правовые категории, научные взгляды и концепции, характерные для науки гражданского процессуального права.
Наука гражданского процессуального права разрабатывает проблемы защиты интересов граждан в сфере гражданско-правовых отношений. В современном обществе, когда идут процессы развития российской государственности, признание приоритета прав человека и гражданина, становление гражданского общества.
Основное место в гражданском процессуальном праве занимает судебная форма защиты субъективных и усвоение студентами судебной и иных форм зашиты субъективных прав - необходимое условие формирования будущих судей, прокуроров, адвокатов, юрисконсультов, нотариусов.
The civil procedural right is among fundamental areas of legal knowledge and is one of main subject matters of legal higher educational institutions.
Subject of knowledge of the given training course are the norms of the right regulating public relations, arising at administration of justice on civil cases in the courts of law, protection of the subjective rights of citizens defining an order and the organizations, and also legal categories, scientific views and concepts, characteristic for a science of a civil procedural right.
The science of a civil procedural right develops problems of protection of interests of citizens in sphere of civil-law relations. In a modern society when there are developments of the Russian statehood, a recognition of a priority of human rights and the citizen, formation of a civil society.
The basic place in a civil procedural right is occupied with the judicial form of protection subjective and mastering by students judicial and other forms are sewn up the subjective rights - a necessary condition of formation of the future judges, public prosecutors, lawyers, legal advisers, notaries.
Цели и задачи изучения дисциплины гражданский процесс.
Цель изучения курса «Гражданского процессуального права » состоит в том, чтобы студенты уяснили значение норм права, регулирующих различные формы защиты субъективных прав и процессуальный порядок судопроизводства. В ходе изучения указанной дисциплины студенты овладевают знаниями норм гражданского процессуального права, умеют их применять к конкретным правоотношениям и овладевают навыками толкования соответствующих процессуальных норм.
Задачами изучения данного курса являются: ознакомление с необходимыми источниками права; усвоение важнейших нормативных актов, умение работать с ними, знание принципов права и умение использовать их содержание при решении конкретных вопросов.