- •Модифицированная дополнительная образовательная программа «я и моя профессия»
- •Г. Новокузнецк, 2011 Содержание
- •Паспорт программы
- •Пояснительная записка
- •Цель программы
- •Задачи программы
- •Направленность программы
- •Новизна программы
- •Формы подведения итогов реализации программы
- •II.Учебно-тематический план курса «я и моя профессия»
- •Содержание программы по курсу «я и моя профессия»
- •I раздел «Познавательные процессы и способности личности» (12ч.)
- •II раздел «Психология личности» (14 ч.)
- •III раздел «Мир профессий» (22 ч.)
- •IV раздел «Профессиональное самоопределение» (8 ч.)
- •Методическое обеспечение программы
- •Контрольно-диагностический блок
- •Список литературы
- •Методическое обеспечение программы
- •Дидактическое обеспечение программы
- •Часть 1
- •Часть 2
- •Часть 3
- •III блок «Мир профессий»
- •IV блок «Профессиональное самоопределение»
- •Анкета для обучающихся «Личный профессиональный план»
- •Исследование памяти
- •Процедура исследования внимания
- •Тест для определения самооценки
- •Карта интересов
- •Опросник профессиональных предпочтений (классификация д. Голланда).
- •Оценка знаний по разделам
- •8 Для работы бухгалтером необходимо хорошо развитые:
- •Оценка знаний по блоку
- •8. Общение – это..
- •Оценка знаний по блоку
- •Анкета для родителей «Главное в воспитании детей это…»
- •Анкета для обучающихся
- •Спасибо за ответы!
Комитет образования и науки администрации г. Новокузнецка
Муниципальное автономное образовательное учреждение
дополнительного образования детей
«Детско-юношеский центр «Орион»
Модифицированная дополнительная образовательная программа «я и моя профессия»
Тематическая направленность – социально-педагогическая
Возраст обучающихся – 13-16 лет
Срок реализации программы - 1 год (72 часа)
Программа рассмотрена и рекомендована к утверждению педагогическим советом муниципального автономного образовательного учреждения дополнительного образования детей «Детско-юношеский центр «Орион» Протокол № __________ «____» _____________ 20___г.
|
Составитель и ответственный за реализацию программы: педагог дополнительного образования А.В. Дайдулина |
Утверждаю: директор
муниципального автономного
образовательного учреждения
дополнительного образования детей
«Детско-юношеский центр «Орион»
В.Л. Сафонов
Приказ № _________
от «____» __________ 20___ г.
Г. Новокузнецк, 2011 Содержание
Паспорт программы |
с. 3 |
Пояснительная записка Актуальность программы Цели и задачи Принципы построения образовательного процесса Методы и формы реализации программы Условия реализации программы Ожидаемые результаты реализации программы Формы подведения итогов реализации программы |
с. 5
|
Учебно-тематический план курса «Я и моя профессия»
|
с. 13 |
Содержание программы по курсу «Я и моя профессия»
|
с. 15 |
Методическое обеспечение программы: Контрольно-диагностический блок Дидактические обеспечение программы Материально-техническое оснащение занятий |
с. 19 |
Список литературы (используемая, для педагогов, обучающихся) |
с. 22 |
Приложение № 1. Методическое обеспечение программы |
с. 24 |
Приложение № 2. Дидактические обеспечение программы |
с. 25 |
Приложение № 3. Анкета для обучающихся «Личный профессиональный план» |
с. 54 |
Приложение № 4. Исследование памяти и внимания |
с. 57 |
Приложение № 5. Тест для определения самооценки |
с. 59 |
Приложение № 6. Карта интересов |
с. 61 |
Приложение № 7. Опросник профессиональных предпочтений (классификация Д.Голланда) |
с. 63 |
Приложение № 8. Тесты «Оценка знаний по разделам» |
с. 71 |
Приложение № 9. Анкета для родителей «Главное в воспитании детей это…» |
с. 75 |
Приложение № 10. Анкета для обучающихся |
с. 76 |
Паспорт программы
Наименование программы: |
Модифицированная образовательная программа дополнительного образования детей по профессиональной ориентации «Я и моя профессия» |
Составитель и ответственный за реализацию программы: |
Дайдулина Анастасия Вячеславовна, педагог дополнительного образования МАОУ ДОД «ДЮЦ «Орион» |
Образовательная направленность: |
социально-педагогическая |
Цель программы: |
Создание условий для формирования у обучающихся готовности к осознанному социальному и профессиональному самоопределению, социальная адаптация через специально организованную, профессионально-направленную, учебно-познавательную, игровую деятельность |
Задачи программы: |
обучающие:
воспитательные:
развивающие:
|
Возраст обучающихся: |
от 13 до 16 лет |
Год разработки программы: |
2011год |
Сроки реализации программы: |
1год (72 часа) |
Нормативно-правовое обеспечение программы: |
- Конвенция о правах ребенка; - Закон Российской Федерации «Об образовании»; - Национальная образовательная инициатива «Наша новая школа» (04.02.2010 г. Пр-271); - Направления, основные мероприятия и параметры приоритетного национального проекта «Образование» (протокол № 2 от 21 декабря 2005 г.); - Концепция долгосрочного социально-экономического развития до 2020 года, раздел 3.4 «Образование» (одобрена Правительством РФ 1 октября 2008 года, протокол №36); - Федеральная целевая программа развития образования на 2011-2015 г. - Концепция духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России; - Программа по созданию региональной системы поиска и поддержки талантливых детей и молодежи в Кемеровской области на 2010-2015 гг. (утвержденной распоряжением Коллегии Администрации Кемеровской области от 21 октября 2010 г. 3 844-р).
- Основные направления деятельности Правительства Российской Федерации на период до 2012 года (17 ноября 2008 г. , № 1663-р); - Послания Президента Федеральному собранию (5.11.2008., 12.11.2009, 30. 11.2010); - Стратегия государственной молодёжной политики до 2016 г. (18 декабря 2006г., N 1760-р); - Концепция сетевого взаимодействия с образовательными учреждениями от 2002 №27-83; - Письмо Минобрнауки РФ от 20 августа 2003 г. N 03-51-157ин/13-03 «Об организации предпрофильной подготовки обучающихся основной школы в рамках эксперимента по внедрению профильного обучения»; - Типовое положение об образовательном учреждении дополнительного образования детей; - Требования к содержанию и оформлению образовательных программ дополнительного образования детей (письмо Министерства образования РФ от 18 июня 2003 г. № 28-02-4S/I6); - Закон «Об образовании в Кемеровской области»; - Устав МАОУ ДОД «Детско-юношеский центр «Орион»; - Программа развития МАОУ ДОД «Детско-юношеский центр «Орион» на 2010-2015 г.г.; - Положение об организации деятельности МАОУ ДОД «Детско-юношеский центр «Орион» по составлению, согласованию и утверждению учебных программ; - Учебный план МАОУ ДОД «Детско-юношеский центр «Орион». |
Методическое обеспечение программы: |
Картотека профориентационных игр и упражнений; специальная литература; мультимедийные презентации; дидактический материал (схемы, таблицы, иллюстрации, фотографии, рисунки, раздаточный материал по темам программы, памятки, инструкции), видеоматериал (см. приложение 1) |
Рецензенты: Внутренняя рецензия: Осипова Вера Александровна - руководитель структурного подразделения Внешняя рецензия: Михальцова Любовь Филипповна - доктор педагогических наук |