- •Тема 1. Социальная педагогика как отрасль знания
- •Тема 2. Социализация как социально-педагогическое явление
- •Тема 3. Мегафакторы социализации
- •Тема 4. Макрофакторы социализации
- •Тема 5. Мезофакторы социализации
- •Тема 6. Микрофакторы социализации
- •Тема 11. Объект и субъект социального воспитания
- •Тема 12. Целеполагание в социальном воспитании
- •Тема 13. Принципы социального воспитания
- •Тема 14. Социальное воспитание как совокупность социального опыта, образования и индивидуальной помощи в воспитательных организациях
- •Тема 15. Жизнедеятельность в воспитательных организациях
- •Рекомендуемая литература Основная литература
- •Контрольные вопросы для семинарских занятий
- •Примерные темы рефератов и докладов
- •Задания для самостоятельной работы
- •Тема 1.
- •Тема 2.
- •Тема 3 – 4.
- •Тема 5.
- •Тема 6 – 7.
- •Контрольные вопросы к зачету
Социальная педагогика – 4 курс ФИЯ
Тема 1. Социальная педагогика как отрасль знания
Возникновение социальной педагогики как отрасли знания, ее становление и современное состояние.
Социальная педагогика – определение, объект, предмет. Функции социальной педагогики теоретико-познавательная, прикладная, гуманистическая.
Социальная педагогика как отрасль интегративного знания. Ее структура: социология воспитания, социально-педагогическая виктимология, философия, теория, психология, методика социального воспитания.
Социальная педагогика и другие отрасли педагогического знания. Социальная педагогика и другие отрасли человекознания и обществоведения.
Социальная педагогика и социальная работа: соотношение теории и практики, взаимосвязь и взаимовлияние.
Социальная педагогика как учебный предмет: задачи, цели, содержание, формы обучения.
Социализация в контексте воспитания
Тема 2. Социализация как социально-педагогическое явление
Социализация как развитие человека в процессе стихийного, относительно направляемого и социально контролируемого взаимодействия с обществом, а также самоизменения.
Человек как объект, субъект и жертва социализации.
Возрастные этапы социализации.
Факторы социализации и их типология.
Средства и агенты социализации.
Механизмы социализации: традиционный, институциональный, стилизованный, межличностный, рефлексивный. Различные подходы к проблеме социализированности человека.
Социальное воспитание в контексте социализации
Тема 3. Мегафакторы социализации
Космос и его влияние на жизнь землян.
Планета, мир как мегафакторы социализации. Планетарные и мировые процессы, их влияние на среду обитания и жизнь человека. Интернет. Глобальные проблемы, их влияние на социализацию.
Социально-педагогические выводы.
Тема 4. Макрофакторы социализации
Страна как природно-климатический фактор социализации, определяющий «рамки» социализации населения и отдельных половозрастных и социальных групп населения.
Этнокультурные условия социализации. Понятия «этнос» и «национальный характер». Этнические особенности духовного склада (менталитет) и их влияние на человека. Этнические и межэтнические стереотипы, нормы поведения и межпоколенные отношения. Имплицитные концепции личности и воспитания.
Общество как политико-социологическое явление. Половозрастная структура общества и проблема межпоколенных отношений. Экономическое развитие и условия социализации. Социальная и политическая структуры: тенденции их развития и тенденции изменения влияния на членов общества. Процессы в современном обществе, определяющие изменения в социализации.
Государство как политико-юридическое явление. Государство и создание социально-экономических и политических условий социализации. Относительно целенаправленная политика государства по социализации граждан.
Взаимодействие макрофакторов социализации между собой, их влияние на мезо- и микрофакторы.
Тема 5. Мезофакторы социализации
Средства массовой коммуникации: тенденции развития, изменения в потреблении продукции печатной и электронной прессы, перспективы развития; роль в жизни людей в зависимости от возраста.
Тип поселения (село, город, поселок): демографические, социально-профессиональные и социально-психологические особенности различия; социальная мобильность, возможности выбора в поселениях различного типа; специфика семьи, общения и взаимоотношений в различных возрастных группах и между ними; различия в условиях социализации в селе, малом, среднем и крупном городе, в поселке.
Региональные условия: географические, природно-климатические, экономические, демографические, культурные различия и их влияние на социализацию населения, отдельных возрастных групп и конкретных людей.
Взаимодействие мезофакторов и микрофакторов социализации.
Социально-педагогические выводы.