- •Дпп. В. 03. «тоталитарные и авторитарные режимы стран запада»
- •Пояснительная записка
- •Извлечения из Государственного стандарта высшего профессионального образования
- •Программа
- •Тема 1. Тоталитаризм как исторический феномен.
- •Тема 2. Фашистское государство в Италии.
- •Тема 3. Третий рейх в Германии.
- •Тема 4. Режим Виши во Франции.
- •Тема 5. Особенности австрийского фашизма.
- •Тема 6. Установление авторитарных режимов в Испании и Португалии.
- •Тема 7. Эволюция диктаторских режимов в Испании и Португалии
- •Тематический план лекционных занятий
- •Тематический план практических занятий
- •Тематический план самостоятельной работы
- •Контроль знаний студентов
- •Учебно-методическое обеспечение дисциплины Источники и литература
- •Технические средства и материальное обеспечение дисциплины
- •3.2. Методические рекомендации по изучению учебной дисциплины Методические рекомендации по проведению практических занятий
- •Методические рекомендации по организации самостоятельной работы
- •3.4. Материалы текущего и итогового контроля Перечень примерных контрольных вопросов к зачету
Министерство образования и науки Российской Федерации
Федеральное агентство по образованию
ГОУ ВПО «Марийский государственный университет»
Кафедра всеобщей истории
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС
специального курса
Дпп. В. 03. «тоталитарные и авторитарные режимы стран запада»
для специальности 050401.65 – История
Курс 5
Семестр 9
Лекции - 16
Практические занятия - 8
Самостоятельная работа – 24
Форма отчетности – зачет
Составитель: к.и.н., доцент Т.Г. Нефёдова
Рецензент:
Йошкар-Ола
2009
Пояснительная записка
Спецкурс призван углубить, детализировать и систематизировать изучение социально-экономических, правовых, политических и духовных процессов стран Западной Европы с тоталитарными и авторитарными режимами, а также показать специфику развития этих стран в межвоенный период.
Программа курса построена с учетом Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по специальности «050401-История». Для изучения курса на дневном отделении отводится 14 часов лекционных и 10 часов семинарских занятий.
Учебные задачи дисциплины – комплексное, систематизированное изучение феномена тоталитаризма и его сущностных характеристик.
В результате усвоения программы курса студент должен иметь представление о предмете и задачах специального курса, владеть современным понятийным аппаратом, знать основные события и даты из истории тоталитарных и авторитарных режимов XX века, имена и биографические сведения их лидеров, основные историографические трактовки феномена тоталитаризма.
Студент должен иметь навыки работы с учебно-методической и научной литературой по проблематике спецкурса, различными типами исторических источников и их критической оценки, выполнения учебных и научно-исследовательских заданий, самостоятельного поиска, обработки и использования различных типов информации.
Студент должен уметь грамотно воспроизвести научную информацию о предмете изучения, комплексно проанализировать причинно-следственные связи исторических событий и процессов, выявить специфику различных типов тоталитарных и авторитарных режимов.
Формы работы студентов предполагают чтение лекций, в ходе которых рассматриваются наиболее существенные проблемы феномена тоталитаризма, а также вопросы конкретно-исторического развития отдельных государств; семинарские занятия, нацеленные на более полное овладение теоретическим и общеисторическим материалом спецкурса; подготовку сообщений и докладов, позволяющих развивать навыки самостоятельной работы аналитического характера, а также корректировать и контролировать процесс обучения; внеаудиторные самостоятельные занятия, включающие работу с источниками, монографиями, учебной литературой, прессой, видеоматериалами. Виды контроля – текущий и итоговый. Текущий контроль осуществляется в ходе конспектирования научных статей и монографий, работы с источниками, выступлений с сообщениями и докладами на семинарских занятиях. Итоговый контроль предусматривает зачет.
Результирующая оценка складывается из общей оценки всех видов учебной деятельности студента в аудитории, внеаудиторной самостоятельной работы, качества ответа на зачете.
Извлечения из Государственного стандарта высшего профессионального образования
ДПП. В.00 |
Дисциплины и курсы по выбору студента |
ДПП. В.03 |
Тоталитарные и авторитарные режимы стран Западной Европы Новейшая история стран Запада. Эволюция экономической системы, социальной структуры, политико-правовой организации западного общества в XX веке. Новые явления массовой психологии и духовной культуры. Системные кризисы индустриального общества. Тоталитаризм. «Новые индустриальные страны». Модели социалистического строительства. Мировые войны и локальные конфликты Новейшего времени. Складывание международно-правовой системы. Глобализация. Переход к информационному обществу.
|