- •28.08.2008 Г., протокол № 1
- •Предисловие
- •Программа курса
- •Раздел I. Инвестиционный климат как фактор развития международного совместного предпринимательства.
- •Тема 1. Объем, структура и динамика иностранных инвестиций.
- •Тема 2. Факторы, способствующие активизации совместной предпринимательской деятельности.
- •Раздел II. Формы организации совместной предпринимательской деятельности. Тема 3. Особенности и этапы создания предприятий с зарубежными партнерами.
- •Тема 4. Малые совместные предприятия.
- •Тема 5. Формы партнерских связей предприятий.
- •Раздел III. Управление в совместной предпринимательской деятельности.
- •Тема 6. Особенности управления совместными предприятиями.
- •Тема 7. Бизнес-план и маркетинговая программасовместного предприятия.
- •Тема 8. Управление рисками в совместной предпринимательской деятельности.
- •Тема 9. Оценка эффективности деятельности сп.
- •Список источников и литературы
- •Интернет-ресурс.
- •061100 — Менеджмент организации дневной и вечерней форм обучения
- •060600 - Мировая экономика
- •060600 - Мировая экономика
- •061100 — Менеджмент организации заочной формы обучения.
- •Контрольные вопросы по курсу
- •Что является критерием целесообразности участия в международном проекте, какие показателиэффективности и как они рассчитываются? темы рефератов
- •Темы курсовых работ
- •Примерная тематика дипломных работ
- •Темы итоговой контрольной работы
- •План семинарских занятий
- •Раздел I.
- •Источники
- •Обязательная
- •Дополнительная
- •Раздел II.
- •Обязательная
- •Дополнительная
- •Интернет-ресурс.
- •Раздел III.
- •Обязательная
- •Дополнительная
ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ
Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования
РОССИЙСКИЙ
ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ГУМАНИТАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
ИНСТИТУТ ЭКОНОМИКИ, УПРАВЛЕНИЯ И ПРАВА
ФАКУЛЬТЕТ ЭКОНОМИЧЕСКИЙ
КАФЕДРА МИРОВОЙ ЭКОНОМИКИ
СОВМЕСТНОЕ ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСТВО
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС
РГГУ
М осква 2008
Автор – составитель
канд. эконом. наук, доцент Л.Л. Калинина
Утвержден на заседании кафедры
мировой экономики
28.08.2008 Г., протокол № 1
СОДЕРЖАНИЕ
Предисловие |
4 |
Программа курса |
5 |
Источники и литература |
8 |
Тематический план курса |
11 |
Контрольные вопросы по курсу |
14 |
Тематика рефератов |
15 |
Тематика итоговой контрольной работы |
16 |
Семинарские занятия |
17 |
Рабочая Тетрадь Студента |
22 |
Предисловие
В условиях глобализации международных экономических связей, проявляющихся в увеличении числа участников мирохозяйственных отношений и сокращении барьеров на пути их реализации, появляется необходимость в организации новых эффективных норм экономического сотрудничества, предусматривающих переход от простого товарообмена к производственной кооперации. Такой формой сотрудничества является совместное предпринимательство, представляющее собой соглашение между двумя или несколькими партнерами с целью достижения ими взаимного влияния на усиление положительных факторов (сокращение издержек, разделение рисков, упрощение доступа к новым рынкам и дешевым ресурсам) и минимизацию отрицательных моментов (отсутствие доступа к ресурсам, недостаток современных технологий, нехватка управленческих знаний) и, посредством этого, получение более высоких прибылей, которые затем реинвестируются в производство и разделяются между партнерами.
Независимо от мотивов создания, совместное предприятие представляет собой средство достижения деловых и экономических целей, выходящих за рамки возможностей каждого участника отдельно. Это является главной отличительной чертой и основным преимуществом подобной формы сотрудничества. В процессе функционирования совместных предприятий в отдельной стране могут решаться социально-экономические задачи на национальном уровне, что особенно важно в процессе интеграции в мировое хозяйство.
Учебно-методический модуль по дисциплине «Совместное предпринимательство» разработан с целью обобщения информации по теории и практике совместного предпринимательства как в Росси, так и за рубежом.
Отличительной особенностью модуля является комплексный подход, представляющий сочетание учебного, научного и методического материала в одном издании.
Помимо традиционного методического обеспечения курса (программа, тематические планы для всех форм обучения, список источников и литературы, контрольные вопросы по курсу) он включает рабочую тетрадь для самостоятельной работы студентов, методические указания по проведению лекции-презентации и деловой игры, а также глоссарий, позволяющий студентам лучше усвоить понятийный аппарат учебной дисциплины.
Конспект лекций, являющийся составной частью модуля представлен в виде схем и таблиц, что способствует наглядности представления материала для лучшего его понимания и усвоения.
Учебно-методический модуль по дисциплине «Совместное предпринимательство» предназначен для преподавателей высших и средних учебных заведений, студентов и аспирантов в качестве учебного и методического материала. Руководители предприятий и предприниматели могут использовать данные разработки в качестве справочного пособия.