- •Группы поддержки и взаимопомощи: опыт специалистов.
- •Содержание
- •Программа Клуб общения для родителей и детей (группа раннего развития) «Непоседы» (в рамках технологии «Активная поддержка родителей»)
- •План мероприятий, реализуемых в рамках программы:
- •Тематический план занятий группы раннего развития «Непоседы» январь-май 2014год
- •Анкета-опросник для родителей
- •Какого рода информацию о воспитании ребёнка Вы хотели бы получить:
- •Укажите, кто из ближайшего окружения ребенка принимает участие в его воспитании:
- •Благодарим Вас за ответы и надеемся на дальнейшее сотрудничество!
- •Анкета обратной связи группы раннего развития «Непоседы»
- •Спасибо!
- •Итоговая анкета-опросник для родителей
- •Благодарим Вас за ответы и надеемся на дальнейшее сотрудничество! Программа групповых занятий для родителей детей раннего возраста «Пирамидка»
- •План мероприятий, реализуемых в рамках программы:
- •Тематический план («Пирамидка»)
- •Программа группового психологического консультирования родителей подростков «Семейное воспитание»
- •Программа группы взаимопомощи для женщин, находящихся в кризисных ситуациях
- •Программа «Группа взаимопомощи для беженцев»
- •Притчи о помощи, ресурсах, жизни и судьбе. Спасти одну звезду.
- •Следы на песке.
- •Всё в твоих руках.
- •Зов о помощи.
- •Протяни свою руку.
- •Колодец.
- •Что начертано судьбой.
- •Вопрос о судьбе.
- •Притча о болоте.
- •Прошлое, настоящее и будущее.
План мероприятий, реализуемых в рамках программы:
№ п/п |
Название мероприятия
|
Место проведения |
Дата |
Ответственный |
1. |
Разработка информационных материалов |
ГКУ СО «Волгоградский областной ЦСПСиД «Семья» |
январь |
социальный педагог, педагог-психолог |
2. |
Анкетирование участников программы |
ГКУ СО «Волгоградский областной ЦСПСиД «Семья» |
в течение года |
социальный педагог, педагог-психолог |
3. |
Проведение занятий и индивидуальных консультаций |
ГКУ СО «Волгоградский областной ЦСПСиД «Семья» |
в течение года |
социальный педагог, педагог-психолог, учитель-логопед |
4. |
Организация и проведение досуговых мероприятий |
ГКУ СО «Волгоградский областной ЦСПСиД «Семья» |
в течение года |
социальный педагог, педагог-психолог |
5. |
Обработка анкет и составление отчета о работе по программе |
ГКУ СО «Волгоградский областной ЦСПСиД «Семья» |
декабрь
|
социальный педагог, педагог-психолог |
Ресурсное обеспечение программы
Кадровые ресурсы
Координатор программы: Виноградова Елена Николаевна, заведующий отделением социально-педагогической помощи, образование высшее, стаж работы 12 лет (в социальной сфере).
Руководители программы:
Короткова Елена Васильевна, социальный педагог, образование среднее специальное, стаж работы 8 лет (в социальной сфере).
Инкина Дарья Александровна, педагог-психолог, образование высшее, стаж работы
3 года (в социальной сфере).
Исполнители:
Короткова Е.В., педагог социальный, образование среднее специальное, стаж работы 8 лет (в социальной сфере).
Инкина Д.А., педагог-психолог, образование высшее, стаж работы 3 года (в социальной сфере).
Перова Л.К., учитель-логопед, образование высшее, стаж работы 4 года (в социальной сфере), 9 лет учителем-логопедом.
Материально-техническая база:
Программа будет реализована на базе ГКУ СО «Волгоградский областной ЦСПСиД «Семья».
Для организации работы группы имеется следующее оборудование:
-
Развивающие, познавательные игры для детей 1,6 до 4 лет,
-
сюжетно-ролевые игры,
-
сухой бассейн,
-
детская мебель «Ромашка»,
-
спортивный инвентарь.
СХЕМА УПРАВЛЕНИЯ ПРОГРАММОЙ И КОНТРОЛЬ ЗА ХОДОМ ЕЁ РЕАЛИЗАЦИИ
Координатор программы: Виноградова Елена Николаевна, заведующий отделением социально-педагогической помощи – координация программы.
Руководители программы: Короткова Елена Васильевна, социальный педагог, Инкина Дарья Александровна, педагог-психолог - общее руководство программой.
Исполнители:
Короткова Е.В., социальный педагог - проведение занятий в группе раннего развития «Непоседы», разработка и распространение информационных листовок, буклетов, анкетирование участников программы, подготовка и проведение досуговых мероприятий с участниками программы,индивидуальных консультаций с родителями.
Инкина Д.А., педагог-психолог - проведение занятий в группе раннего развития «Непоседы», проведение групповых, индивидуальных консультаций с родителями, разработка и распространение информационных листовок, буклетов, анкетирование участников программы, подготовка и проведение досуговых мероприятий с участниками программы.
Перова Л.К., учитель-логопед – проведение групповых, индивидуальных консультаций с родителями.
Ожидаемые результаты:
- повышение уровня педагогической и психологической грамотности родителей;
- расширение круга общения и сети социальных контактов участников;
- развитие познавательной, двигательной, эмоциональной сферы детей от 1.6 до 3-4 лет.
Критерии оценки результатов реализации программы:
Количественные критерии:
- число семей, участвующих в программе (3 группы – 20 семей);
Качественные критерии:
- у 90% семей повысился уровень педагогической и психологической грамотности родителей (анкетирование; опрос)
- 100% родителей расширили сеть социальных контактов и увеличили свой круг общения (книга отзывов и предложений, интервью-выход).
- у 80% детей развитие познавательной, двигательной, эмоциональной сферы (анкетирование).
Приложение 1.
Директор ГБУ СО «Волгоградский
областнойЦСПСиД «Семья»
__________ М.Н. Саввина
«___»_____________ 20__ г.