- •Мозг и психика
- •Основные этапы развития психики животных
- •Инстинкты, навыки, интеллектуальные формы поведения животных
- •Отличие психики человека от психики животных
- •Становление сознания человека
- •Самосознание
- •Бессознательное
- •Измененные состояния сознания
- •Понятие о деятельности. Структура деятельности
- •Понятие об умениях и навыках
- •Основные виды деятельности
- •Биологическая и социальная природа личности
- •Структура личности
- •Направленность личности
- •Мотивация личности
- •Понятие о темпераменте. История исследований темперамента
- •Физиологическая характеристика темперамента
- •Свойства темперамента
- •Структура характера
- •Акцентуации характера
- •Формирование характера
- •Понятие о способностях. Теории способностей
- •Природные предпосылки способностей
- •Виды способностей
- •Условия развития способностей
- •34. Понятие об ощущениях
- •35. Виды ощущений
- •36. Закономерности и св-ва ощущений
- •37. Ощущение и восприятие
- •42. Методы изучения внимания
- •43. Понятие о памяти.
- •44. Процессы памяти.
- •45. Виды памяти:
- •46. Методы изучения памяти.
- •47. Понятие о мышлении. Теория мышления.
- •48. Операции мышления
- •49. Формы мышления
- •50. Виды мышления
- •52. Качество ума
- •54. Речь – как инструмент мышления
- •55. Виды речи
- •55. Методы изучения воображения
- •56. Понятие о воображении. Физиолог. Основы воображения
- •57. Механизмы воображения
- •59. Понятие об эмоциях и чувствах. Психолог. Теория эмоции.
- •60. Виды эмоций
- •61. Виды чувств
-
Мотивация личности
во всех отеч. структурах личности в кач. хар-ки выд. ее направленностью. Разные авторы по разному наз. направленность: по Руб. «динамичская тенденция, Леонтьев – смысл образ и мотивов, Ананьев – осн. жизн. направленность. Направленность – совокупность устойчивых мотивов ориентир. деят. личности и относит. независимых от наличия ситуации. Компоненты напр: -влечение – это пс-кое сост. которая выраж. недостаточно осознанную р-цию.-желание – это осознанная потребность в чем либо вполне определенному. – интерес – форма проявления познов. потребности человека. – склонность – это напр. индив. на опред. деят. соотв. интересу и ввкл. волевые качества. – намерение – сознательное стремление к завершению постоянных задач и целей. – установки, убеждения, мировоззрения, идеалы.
-
Понятие о темпераменте. История исследований темперамента
Темперамент-индивидуально-своеобразная, природно-обусловленная, совокупность динам-х проявлений психики.
Темперамент человека влияет:
-на скорость протекания псих-х процессов (скорость запоминания, мышления, речи);
-на интенсивность реагирования, эмотиональные раздражители (впечатлительность, скорость смены, эмоции, силаэмоционального переживания);
-скорость и сила моторных реакций процессов (походка, мимика, понтамимика);
-избирательность псих. Деятельности и поведения (стремление к общению, уединению, замкнутость).
К структуре темперамента выделяют 3 компанента:
1.общая активность (активный, пассивный);
2.двигательный (моторный);
3.эмоциональный.
3 направления кот. По разному отвечают на вопрос Что является основой темперамента?:
1.Гуморальные.Представители этого направления считали, что темперамент определяется гуморальной системой организма (житкостями присут. в организме).Основоположники: Гиппократ и Голен, кот. связывали темперамент соотношением соков или жидкости в организме.
2.Морфологические (конституционный).Старонники этого направления считали, что темперамент человека определяется его телосложением, т.е. конституцией.
Конституция-физ. строение соотношения отдельных частей организма и различных тканей.
3.Нейро-физиологические теории. Представители этого направления считали, что в основе темпераментных различий лежат свойства центральной нервной системы.Поворотным моментом изуч. Темперамента стало появление теории Павлова о типах нервной системы.
-
Физиологическая характеристика темперамента
Павлов установил ,что в основе инд. различий лежат след. физиолог. свойства:
а)сила нервной системы- свойства характериз. работоспособность нервной сист. и ее способность выдерживать большие нагрузки.
б)уровновешенность нервной системы-степень соотв. силе возбуждения силе торможения.Павлов выделил уровнов. и не уровно. тип нервной системы.
в)подвижность нервной системы-скорость смены возбуждения торможению, и наоборот.Павлов выделил 2 пипа: подвижный, инертный.
-
Свойства темперамента
Ислед. Павлова были продолжены во 2-й пол. 20 в. В результате чего было открыто много др. свойств темперамента.Нибилици, Лермин, Стреляу:
1.Сензитивность-возн. псих-й реакции на внешние раздражители наименшей силы (меланхолик).
2.Эмоционаляная нестаб.- чрезвычайная чувствительность (халерик, меланхолик).
3.Реактивность-сила эмоц. реакции на внешние или внутренние раздражители (холерик).
4.Активность-энергия с кот. человек воздействует на внешний мир, проявляется в целенаправленности, настойчивости (холорик).
5.Темп псих. реакции-скорость протекания псих. процессов и реакции выр. В скорости движения, темпы речи, скорости запоминания (холерик,сангвиник).
6.Пластичность-легкость, гибкость, быстрота приспособления человека к изменяющимся внешним условиям, или обстоятельствам (сангвиник).
7.Ригидность-недостаточная подвижность , трудность в переключении с одного вида деят. на другой, трудность в приспособлении к изм. условиям жизни (флегматик).
ЮНГ
8.Экстроверсия-направленость человека во вне, открытость внутреннего мира, общительность (сангвиник).
9.Интроверсия-направленность во внутрь, склонность к углубленному самоанализу, необщительность (меланхолик).
-
Психологическая характеристика холерика
быстрота движения и действий, порывистость, возбудимость, пс-кие пр-ссы протекают быстро и интенсивно. Неуравновешенность преобладает возбуждение над торможением. Общетелен с людьми.+ черты:энерг., активность, страстность, инициативность. –черт: общая не держаность, грубость, резкость, вспыльчивость, склонность к аффектам
-
Психологическая характеристика сангвиника
живой, любознательны, подвижный, жизнерадостный, эмоционально не устойчив, быстро забывает обиды, легко переживает не удачи.
-
Психологическая характеристика флегматика
медленный, спокоен, нетороплив, продуманость, упорство, не любит перемен, пс-кие пр-ссы протекают замедленною В отношении с людьми ровен, спокоен, общителен. Усидчик, деловитость, настойчивость
-
Психологическая характеристика меланхолика
пс-кие пр-ссы протекают замедленно, быстро утомляется, тяжело переносит обиды, огорчения, замкнутость, неловкость в новых обстоятельствах, впечатлительность, тонкая чувствительность.
-
Учет типа темперамента учащегося в учебно-воспитательной работе
-
Понятие о характере. Связь темперамента и характера
Характер-совокупность инд.-своеобраз. псих. свойств, кот. проявляются у личности в типичных условиях, и выраж. в присущих ей способах деят. в подобных условиях.
Характер человека определяет его значимые поступки, а не случайные реакции. Поступок человека почти всегда сознателен и обдуман, он может быть объяснен и оправдан.
Значение характера как псих. свойства личности закл. В том, что зная характер окруж. Людей нам легче с ними взаимодействовать.
Характер явл. Прижизненным образованием и может трансформироваться в процессе жизни человека. Характер определяется детскими годами (первые 5 лет).
Физиологические осн. характера- явл. сплав черт, типа высшей нервной деят. и сложных устойчивых систем временных связей, вырабатывается в результате инд. жизненного опыта.