- •1) До изучения темы
- •1. Вводный контроль.
- •2. Беседа по теме занятия
- •3. Практическая работа. Выполнение заданий.
- •4. Ситуационные задачи для разбора на занятии: (смотри приложение № 2)
- •Ситуационные задачи для разбора на практическом занятии № 1 Ситуационная задача №1.
- •Ситуационная задача № 2.
- •Тестовые задания для вводного контроля к практическому занятию № 1.
- •5 Курса (9 семестр)
- •1) До изучения темы
- •2) После изучения темы
- •1. Вводный контроль.
- •2. Беседа по теме занятия
- •3. Практическая работа. Выполнение заданий.
- •4. Ситуационные задачи для разбора на занятии: (смотри приложение № 2)
- •Ситуационные задачи для разбора на практическом занятии № 2 Ситуационная задача №1.
- •Ситуационная задача № 2.
- •Тестовые задания для вводного контроля к практическому занятию № 2.
- •5 Курса (9 семестр)
- •1) До изучения темы
- •2) После изучения темы.
- •1. Вводный контроль.
- •2. Беседа по теме занятия
- •3. Практическая работа. Выполнение заданий.
- •4. Ситуационные задачи для разбора на занятии: (смотри приложение № 2)
- •Ситуационные задачи для разбора на практическом занятии № 3 Ситуационная задача №1.
- •Ситуационная задача № 2.
- •Тестовые задания для вводного контроля к практическому занятию № 3.
- •5 Курса (9 семестр)
- •1) До изучения темы
- •2) После изучения темы.
- •1. Вводный контроль.
- •2. Беседа по теме занятия
- •3. Практическая работа. Выполнение заданий.
- •4. Ситуационные задачи для разбора на занятии: (смотри приложение № 2)
- •Ситуационные задачи для разбора на практическом занятии № 4 Ситуационная задача №1.
- •Ситуационная задача № 2.
- •Тестовые задания для вводного контроля к практическому занятию № 4.
- •5 Курса (9 семестр)
- •1) До изучения темы
- •2) После изучения темы
- •1. Вводный контроль.
- •2. Беседа по теме занятия
- •3. Практическая работа. Выполнение заданий.
- •4. Ситуационные задачи для разбора на занятии: (смотри приложение № 2)
- •Ситуационные задачи для разбора на практическом занятии № 5 Ситуационная задача №1.
- •Ситуационная задача № 2.
- •Тестовые задания для вводного контроля к практическому занятию № 5.
- •5 Курса (9 семестр)
- •1) До изучения темы
- •2) После изучения темы
- •1. Вводный контроль.
- •2. Беседа по теме занятия
- •3. Практическая работа. Выполнение заданий.
- •4. Ситуационные задачи для разбора на занятии: (смотри приложение № 2)
- •Ситуационные задачи для разбора на практическом занятии № 6 Ситуационная задача №1.
- •Ситуационная задача № 2.
- •Тестовые задания для вводного контроля к практическому занятию № 6.
- •5 Курса (9 семестр)
- •1) До изучения темы
- •2) После изучения темы
- •1. Вводный контроль.
- •2. Беседа по теме занятия
- •3. Практическая работа. Выполнение заданий.
- •4. Ситуационные задачи для разбора на занятии: (смотри приложение № 2)
- •Ситуационные задачи для разбора на практическом занятии № 7 Ситуационная задача №1.
- •Ситуационная задача № 2.
- •Тестовые задания для вводного контроля к практическому занятию № 7.
- •5 Курса (9 семестр)
- •1) До изучения темы
- •2) После изучения темы
- •1. Вводный контроль.
- •2. Беседа по теме занятия
- •3. Практическая работа. Выполнение заданий.
- •4. Ситуационные задачи для разбора на занятии: (смотри приложение № 2)
- •Ситуационные задачи для разбора на практическом занятии № 8 Ситуационная задача №1.
- •Ситуационная задача № 2.
- •Тестовые задания для вводного контроля к практическому занятию № 8.
- •5 Курса (9 семестр)
- •1) До изучения темы
- •2) После изучения темы
- •1. Вводный контроль.
- •2. Беседа по теме занятия
- •3. Практическая работа. Выполнение заданий.
- •4. Ситуационные задачи для разбора на занятии: (смотри приложение № 2)
- •Ситуационные задачи для разбора на практическом занятии № 9 Ситуационная задача №1.
- •Ситуационная задача № 2.
- •Тестовые задания для вводного контроля к практическому занятию № 9.
- •5 Курса (9 семестр)
- •1) До изучения темы
- •2) После изучения темы
- •1. Вводный контроль.
- •2. Беседа по теме занятия
- •3. Практическая работа. Выполнение заданий.
- •4. Ситуационные задачи для разбора на занятии: (смотри приложение № 2)
- •Ситуационные задачи для разбора на практическом занятии № 10 Ситуационная задача №1.
- •Ситуационная задача № 2.
- •Тестовые задания для вводного контроля к практическому занятию № 10.
- •5 Курса (9 семестр)
- •1. До изучения темы
- •2.После изучения темы
- •1. Вводный контроль.
- •2. Беседа по теме занятия
- •3. Практическая работа.
- •4. Ситуационные задачи для разбора на занятии: (смотри приложение № 2)
- •Тестовые задания для вводного контроля к практическому занятию № 11.
- •Ситуационные задачи для разбора на практическом занятии № 11 Ситуационная задача № 1
- •Ситуационная задача № 2
- •5 Курса (9 семестр)
- •1. До изучения темы
- •2.После изучения темы
- •1. Вводный контроль.
- •2. Беседа по теме занятия
- •3. Практическая работа.
- •4. Ситуационные задачи для разбора на занятии: (смотри приложение № 2)
- •Тестовые задания для вводного контроля к практическому занятию № 12.
- •Ситуационные задачи для разбора на практическом занятии № 12 Ситуационная задача № 1
- •Ситуационная задача № 2
- •5 Курса (9 семестр)
- •1. До изучения темы
- •2.После изучения темы
- •1. Вводный контроль.
- •2. Беседа по теме занятия
- •3. Практическая работа.
- •4. Ситуационные задачи для разбора на занятии: (смотри приложение № 2)
- •Тестовые задания для вводного контроля к практическому занятию № 13.
- •Ситуационные задачи для разбора на практическом занятии № 13 Ситуационная задача № 1
- •Ситуационная задача № 2
- •5 Курса (9 семестр)
- •1) До изучения темы
- •2) После изучения темы
- •1. Вводный контроль.
- •2. Беседа по теме занятия
- •3. Практическая работа.
- •4. Ситуационные задачи для разбора на занятии: (смотри приложение № 2)
- •Тестовые задания для вводного контроля к практическому занятию № 14.
- •Ситуационные задачи для разбора на практическом занятии № 14 Ситуационная задача № 1
- •Ситуационная задача № 2
- •5 Курса (9 семестр)
- •1) До изучения темы
- •2) После изучения темы
- •1. Вводный контроль.
- •2. Беседа по теме занятия
- •3. Практическая работа.
- •4. Ситуационные задачи для разбора на занятии: (смотри приложение № 2)
- •Тестовые задания для вводного контроля к практическому занятию № 15.
- •Ситуационные задачи для разбора на практическом занятии № 15 Ситуационная задача № 1
- •Ситуационная задача № 2
- •5 Курса (9 семестр)
- •1) До изучения темы
- •2) После изучения темы
- •1. Вводный контроль.
- •2. Беседа по теме занятия
- •3. Практическая работа.
- •4. Ситуационные задачи для разбора на занятии: (смотри приложение № 2)
- •Ситуационные задачи для разбора на практическом занятии № 16 Ситуационная задача №1.
- •Ситуационная задача № 2.
- •Тестовые задания для вводного контроля к практическому занятию № 16.
Ситуационные задачи для разбора на практическом занятии № 15 Ситуационная задача № 1
Больной А., 64 лет, обратился с жалобами на сухость, жжение во рту по ночам, отчего просыпается и вынужден полоскать полость рта водой. Считает, что страдает бессонницей по этой причине. Анамнез: год назад больной протезировался несъемным протезом с опорой на 15 по 17 зубы. Объективно: при осмотре конфигурация лица без видимых изменений. В полости рта – металлические несъемные протезы с напылением с опорой на 15 по 17 зубы. На 26 и 37 зубах пломбы из амальгамы. Уровень микротоков – 10 мкА. Слизистая оболочка полости рта бледно-розового цвета. Наблюдается вязкость слюны.
1. Поставьте диагноз;
2. Проведите дифференциальную диагностику;
3. Составьте план лечения;
4. Какие препараты местного и общего применения назначить?
5. Какие профилактические мероприятия Вы будете рекомендовать больному?
Ситуационная задача № 2
Больной обратился к врачу-стоматологу с жалобами на наличие болезненного образования накрасной каймы нижней губы. Анамнез: по истечению 2-х суток после проведения электрофореза больной почувствовал резкую боль в области красной каймы нижней губы. Объективно: на красной кайме нижней губы язва округлой формы на отечном гиперемированном фоне, покрытая фибринозным налетом.
1. Поставьте диагноз.
2. Проведите дифференциальную диагностику;
3. Составьте план лечения;
4. Какие препараты местного значения можно назначить?
5. Профилактика данного осложнения;
Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
«КИРОВСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ МЕДИЦИНСКАЯ АКАДЕМИЯ»
Министерства здравоохранения Российской Федерации
Кафедра стоматологии Заведующий кафедрой д.м.н., профессор В.Ю. Никольский
Методические указания для студентов
к клиническому практическому занятию № 16
по дисциплине «Стоматология»
модуль «Терапевтическая стоматология»
специальность 060201 «Стоматология»
5 Курса (9 семестр)
(очно-заочная форма обучения)
Тема: «Состояние органов полости рта у людей пожилого возраста. Особенности методов лечения».
Цель занятия: Изучить особенности течения и лечения заболеваний полости рта у людей пожилого возраста.
Получение первичных мануальных профессиональных навыков врача-стоматолога общего профиля по приему пациентов с заболеваниями зубов.
Задачи:
Освоить основные методы обследования стоматологического больного пожилого возраста.
Рассмотреть особенности течения заболеваний слизистой оболочки полости рта у пациентов пожилого возраста.
Обучить студентов первичным мануальным профессиональным навыкам врача-стоматолога общего профиля по приему пациентов с заболеваниями зубов.
Студент должен знать:
1) До изучения темы
- Схема обследования больного с заболеваниями твердых тканей зубов, пародонта и СОПР.
- Особенности анатомического строения слизистой оболочки полости рта и изменения, происходящие при старении организма.
- Гистологическое строение СОПР и губ.
- Топографию челюстно-лицевой области
- Стоматологический инструментарий
- Понятие о профилактике
- Общие факторы, влияющие на возникновения заболеваний пародонта.
- Дифференциальная диагностика.