1158
.pdfI |
|
160 |
|
U |
|
|
19 358 |
|
|
|
. |
|
|
. |
|
4. |
2 |
|
|
η |
|
|
|
|
|
|
. |
|
|
4. |
|
t0 |
|
2 067 |
|
|
|
. |
|
|
|
. |
5. 2 |
|
q |
|
. |
|
|
||||||
|
|
|
|
|
0 014 I |
|
1 397 10 |
|
I |
|
|
|
0 7 2 3 10 |
|
|
I |
|
|
0 027 I |
5 944 10 |
I |
|
|
U I |
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||
h |
|
|
|
. |
|
|
3 |
|
. |
|
5. |
|
k1 |
2 804 |
|
|
|
. |
|
|
|
|
. |
|
5. |
2 |
|
t |
|
50 |
L |
0 015 |
|
|
λ |
30 |
|
c |
703 |
|
ρ |
7620 |
|
|
|||||||||||
|
4 827 10 |
|
|
4 004 10 |
|
I |
|
|
0 02 I |
3 817 10 |
|
I |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||
a |
|
λ |
|
V |
|
|
13 5 |
|
k2 |
|
1 |
|
k1 |
t0z |
|
0 025 |
|
j |
0.. 20 |
|
|
y |
j |
|
0 01 |
0 001.j |
|
|
|
|
i |
0.. 30 |
x |
|
0 025 |
|
0 001.i |
|
|
||||||||||||||||
|
c.ρ |
|
|
|
3600 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
i |
|
|
|
|
|
|
|||||
|
|
|
|
|
z |
|
0 |
|
|
k1 = 0 581 |
|
t0 = 0 731 |
|
|
|
|
U = 20 694 |
h = 1 579 10 3 |
|
|
|
η = 0 737 |
|
|
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
t |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2 |
|
|
|
2 |
|
|
|
3 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
. . |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
x |
|
|
|
. |
|
y |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
. . |
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||
|
|
|
|
q |
|
|
|
|
|
|
1 . |
|
|
|
V τ |
|
|
j . |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||||
Ti ,j |
|
|
|
η |
k1 . |
|
|
|
|
|
|
|
i |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
exp |
|
( z 2 n |
L) . |
|
|
|
|
d τ ... |
|
|
|
|
|
|
||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
3 |
|
|
|
τ |
|
exp |
|
|
|
4.a.( τ |
|
t0) |
|
|
|
|
|
|
|
4.a.( τ |
t0z) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||||||
|
|
4.c.ρ. |
|
|
|
|
|
|
t0 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
n = |
3 |
|
|
|
|
τ |
t0z |
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||||||||||||
|
|
|
π .a |
|
0 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
t |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2 |
|
|
|
2 |
|
|
|
5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
q .η.k2 . |
|
|
|
|
1 . |
|
|
xi |
|
|
|
. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
z h 2.n .L |
|
|
|
|
|
z h |
2.n .L |
|
|
|
|
|
|
|||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
V τ |
|
|
yj . |
|
|
|
|
|
erf |
|
|
erf |
|
|
d τ |
|
|
|
|
|||||||||||||||||||||||||
|
|
+ . . . . . |
|
|
|
|
|
exp |
|
|
|
. . |
|
|
|
t0z) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||||||||
|
|
|
8 c |
|
ρ π |
a h |
|
|
|
τ |
|
t0z |
|
|
|
4 a ( |
τ |
|
|
|
|
n = |
5 |
|
|
2. a.( τ |
t0z) |
|
|
|
2. a.( τ |
t0z) |
|
|
|
|
|
||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
0 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
j |
0.. 15 |
|
|
|
z |
0 015 |
0 001.j |
y |
|
0 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
j |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
t |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2 |
|
2 |
|
|
5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
. . |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
x |
|
|
|
. |
y |
|
|
|
|
|
|
|
z |
|
. . |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1 . |
|
|
|
|
V |
τ |
|
|
|
. |
|
|
|
|
|
|
|
|
2 n L |
. |
|
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||||
Tz |
|
|
|
q |
η |
k1 . |
|
|
|
|
|
|
i |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
exp |
|
|
j |
|
|
|
dτ ... |
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||||||
,j |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
exp |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||
i |
4.c.ρ. |
|
|
|
3 |
|
|
|
τ |
|
t0 |
|
|
4.a.( τ |
|
t0) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4.a.( τ |
t0z) |
|
τ |
|
t0z |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
n |
= |
5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
π .a |
|
0 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
t |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2 |
|
|
|
2 |
|
|
5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
. . |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
x |
|
|
|
. |
τ |
( y ) |
|
|
|
|
|
|
z |
|
|
. . |
|
|
|
|
z |
|
|
|
. . |
|
|
|
|
|
|
|||||||||
|
|
|
|
q |
|
|
|
|
1 . |
|
|
V |
|
. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
h 2 n L |
|
|
|
|
h 2 n L |
|
|
|
|
|
|
||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
η |
k2 . |
|
|
|
|
|
i |
. . |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
erf |
j |
|
|
|
|
|
erf |
j |
|
|
|
|
d τ |
|
|
|
|
|||||||||||||
|
|
+ . . . . . |
|
|
|
|
|
exp |
|
|
|
|
|
t0z) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||||||||
|
|
|
8 c |
ρ π a h |
|
|
τ |
|
t0z |
|
|
4 a ( |
τ |
|
|
|
n |
= |
|
|
5 |
|
|
2. a.( τ |
t0z) |
|
|
|
2. a.( τ |
t0z) |
|
|
|
|
|
|
|||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
0 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
10 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
15 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
8 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
500 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
12.5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1000 |
1500 |
|
2000 |
|
|
|
|
|||||||
|
6 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
500 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1000 |
|
|
||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||
|
4 |
|
500 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1000 |
|
|
1500 |
|
|
1000500 |
|
|
|
|
|
10 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
500 |
|
|
|
|
|||||||||
|
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2500 |
|
|
2000 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
500 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
7.5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||
|
0 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1500 |
|
|
|
|
|
|
|
3500 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1000 |
|
|
|
|
4000 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||
|
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2000 2500 |
3000 |
|
|
|
|
|
|
|
|
5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||
|
500 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||||
|
4 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1500 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1000 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2.5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||
|
6 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
500 |
|
|
|
|
|
500 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
8 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
0 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
25 |
|
23 |
21 |
19 |
17 |
|
15 |
13 |
|
11 |
9 |
7 |
5 |
3 |
1 |
1 |
3 |
5 |
|||||
|
10 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||||||||||
|
25 |
23 |
21 |
|
19 |
17 |
15 |
13 |
11 |
9 |
7 |
5 |
|
3 |
1 |
1 |
|
3 |
5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||
T |
|
|
|
|
|
|
Tz |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
Рис. 5. Листинг расчета по уравнениям (1), (4) и (5) и изолинии в плоскостях X–Y ( Т), |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
X–Z (Tz); изолиния 1500 °С показывает зону проплавления |
|
|
|
|
|
Если принять, что изолиния 1500 °С ограничивает зону проплавления, то по распределению температуры в плоскости X–Y можно оценить ширину шва – она составляет примерно 8 мм, а по распределению температуры в плоскости X–Z можно оценить глубину проплавления – она составляет примерно 3,3 мм.
Оценим термические циклы сварки при значениях тока 120 и 230 А. Полностью расчет представлен на рис. 6 (листинг и графики термических циклов).
22
Стр. 22 |
ЭБ ПНИПУ (elib.pstu.ru) |
j |
0.. 1 |
|
I |
|
|
|
120 |
|
. |
|
|
U |
19 358 |
|
. |
|
|
|
. |
|
4. |
I |
2 |
|
t0 |
|
|
2 067 |
|
|
. |
|
. |
|
5. |
I |
2 |
|
|||||
|
|
|
|
110 j |
|
|
0 014 I |
|
1 397 10 |
|
|
|
|
|
|
|
0 027 I |
5 944 10 |
|
|
|
||||||||||||||||||||||
|
|
|
j |
|
|
|
|
|
|
|
|
j |
|
|
|
|
|
j |
|
|
|
|
|
|
j |
|
|
j |
|
|
|
|
|
|
j |
|
|
|
|
j |
|
|
|
hj |
|
. |
|
|
3 |
|
|
. |
5. |
|
k1j |
2 804 |
|
. |
|
|
|
. |
5. |
|
2 |
|
ηj |
0 7 |
|
|
. |
4. |
|
qj |
. |
Ij |
|
|
T |
0 |
|||||||
4 82710 |
|
|
4 004 10 |
Ij |
|
0 02 Ij |
|
|
3 817 10 |
|
|
Ij |
|
|
2 3 10 |
|
Ij |
|
Uj |
|
|
||||||||||||||||||||||
t |
150 L |
|
|
0 015 |
λ |
30 |
c |
703 |
ρ |
|
7620 |
a |
|
|
λ |
|
V |
|
13 5 |
k2 |
|
1 |
k1 |
|
t0z |
|
0 025 |
|
z |
0 |
|
|
|||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
c.ρ |
|
|
|
|
3600 |
j |
|
|
|
j |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
i |
0.. 250 |
|
|
|
|
xi |
0 01 |
|
|
. |
t1i |
0 001.i |
|
|
|
yj |
0 0035 |
|
|
. |
|
|
|
U = |
|
19 69 |
|
|
h = |
|
2 22 10 5 |
|
|||||||||||
|
|
|
|
0 001 i |
|
V |
|
|
|
|
0 0016j |
|
|
|
|
23 528 |
|
|
4 382 10 3 |
|
|||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
t |
|
|
|
|
|
|
|
2 |
|
|
2 |
3 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
q |
|
. . |
|
|
|
|
|
|
x |
|
|
. |
y |
|
|
|
|
|
. . |
|
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||
|
j |
η |
j |
|
k1 |
|
|
|
1 |
. |
|
V τ |
|
j . |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||
|
|
|
|
|
|
j . |
|
|
i |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
( z 2 n L) . |
|
τ ... |
|
|
|
|
|
|
||||||||||||||
Ti,j |
|
|
|
|
|
|
|
|
3 |
|
τ |
t0 |
exp |
|
4.a. τ |
t0 |
|
|
|
|
|
|
|
exp |
4.a.( τ |
t0z) |
|
τ |
|
d |
|
|
|
|
|
|
|||||||
|
4.c.ρ. |
|
|
|
π .a |
|
|
|
j |
|
|
|
|
|
j |
|
|
|
n = |
|
3 |
|
|
|
|
|
|
|
|
t0z |
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||
|
|
|
|
|
0 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
t |
|
|
|
|
|
|
|
2 |
|
|
2 |
5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
. . |
|
|
|
|
1 |
. |
xi |
|
|
. |
|
|
|
|
|
|
z hj |
|
. . |
|
|
|
z hj |
|
. . |
|
|
|
|
|
||||||||||
|
qj |
ηj |
k2j . |
|
|
|
V τ |
|
yj . |
|
|
|
|
|
|
2 n L |
|
|
2 n L |
|
|
|
|
|
|||||||||||||||||||
|
+ . . . . . |
|
|
|
t0z |
exp |
|
|
. . |
τ |
t0z) |
|
|
n = |
|
5 |
|
erf |
2. a.( τ |
t0z) |
erf |
|
|
t0z) |
|
dτ |
|
|
|||||||||||||||
|
8 c |
ρ π |
a hj |
0 |
τ |
|
4 a ( |
|
|
|
|
|
|
|
|
2. a.( τ |
|
|
|
|
|
||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1500 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
1250 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
1000 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
Ti,0 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
Ti,1 |
|
|
750 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
500 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
250 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
0 |
|
5 |
|
10 |
15 |
20 |
25 |
|
30 |
35 |
|
|
40 |
|
45 |
50 |
|
|
55 |
|
60 |
65 |
|
70 |
|
|
|
|
|
||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
0 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
t1i |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Рис. 6. Листинг термических циклов: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1 – сварочный ток 120 А; 2 – сварочный ток 230 А |
|
|
|
|
|
|
|
Анализ графиков показывает, что во время сварки при значении тока 230 А пребывание на уровне выше точки Ас3 увеличивается в два раза, в от-
личие от сварки при значении тока 120 А, при этом скорость охлаждения значительно снижается в интервале наименьшей устойчивости аустенита. По этим графикам можно определить и скорость охлаждения в любом интервале температур.
Практический интерес представляет определение мгновенной скорости охлаждения при заданной температуре. Для этого необходимо уравнение (1)
23
Стр. 23 |
ЭБ ПНИПУ (elib.pstu.ru) |
продифференцировать по х [5]. Ниже приведено уравнение для расчета мгно- |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
венной скорости охлаждения. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||||||||||
I |
160 |
|
U |
19 358 |
|
|
. |
|
|
|
|
. |
|
4 |
. 2 |
|
|
η |
|
0 7 |
|
|
. |
|
4. |
|
t0 |
2 067 |
|
|
. |
|
|
. |
5. 2 |
|
q |
. |
|
||||||
|
0 014 I |
1 397 10 |
|
I |
|
|
|
2 3 10 |
I |
|
0 027 I |
|
5 944 10 |
I |
|
U I |
|
||||||||||||||||||||||||||||
h |
|
|
. |
|
3 |
. |
|
5. |
k1 |
|
|
2 804 |
|
|
. |
|
|
|
. |
|
|
5 |
. 2 |
t |
50 |
L |
|
0 015 |
|
λ |
|
30 |
c |
703 |
|
ρ |
7620 |
|
|||||||
4 82710 |
|
4 004 10 |
|
I |
|
|
0 02 I |
|
3 817 10 |
|
I |
|
|
|
|
|
|
||||||||||||||||||||||||||||
a |
λ |
|
V |
13 5 |
k2 |
|
1 |
k1 |
|
|
t0z |
|
0 025 |
|
|
i |
0.. 100 |
|
xi |
0 01 |
0 001.i |
|
|
t1i |
0 001.i |
y |
0 0043 z |
0 |
|||||||||||||||||
c.ρ |
|
3600 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
V |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
t |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2 |
|
|
2 |
|
3 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
. . . |
|
|
|
x |
. |
|
|
|
|
|
|
x |
|
. |
|
( y) |
|
|
|
|
|
. . |
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||
|
q |
|
|
|
V τ |
|
|
. |
|
|
V |
τ |
|
|
|
|
. |
|
|
|
|
|
|
|
|
1 |
|
|
|
|
|
|
|||||||||||||
|
|
η |
k1 V . |
|
|
i |
|
|
|
|
|
|
|
i |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
( z 2 n |
L) . |
|
dτ ... |
|
|
|
|
||||||||||||
Wi |
8.c.ρ. |
|
|
3 |
|
( τ |
t0) |
2. |
|
exp |
|
|
4.a.( τ |
|
t0) |
|
|
|
n = |
3 |
exp |
4.a.( τ |
|
t0z) |
|
τ |
|
|
|
|
|
||||||||||||||
|
π .a |
|
|
a |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
t0z |
|
|
|
|
|
||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
0 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
t |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2 |
|
|
|
2 |
|
5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
q.η.k2.V . |
|
|
xi |
. |
|
|
|
|
|
|
xi |
|
. |
|
( y ) |
|
|
z h 2.n.L |
|
|
z h 2.n .L |
|
|
|
||||||||||||||||||||
|
|
|
V |
τ . |
|
|
V τ |
|
. |
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||||||||||||||||||||
|
+ . . . . . |
|
( τ |
t0z) |
2 |
.a |
exp . . |
|
|
t0z) |
|
|
|
|
n = |
|
erf |
2. a.( τ |
t0z) |
|
erf |
2. a.( τ |
t0z) |
dτ |
|
||||||||||||||||||||
|
16 c |
ρ π |
a h |
|
|
|
|
|
|
4 a ( τ |
|
|
|
|
5 |
|
|
|
|
||||||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
0 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
t |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2 |
|
2 |
|
3 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
. . |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
x |
|
. |
|
y |
|
|
|
|
|
|
|
. . |
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||
|
q |
|
|
|
|
1 |
. |
|
|
|
|
|
V |
τ |
|
|
. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||
T |
|
η |
k1 . |
|
|
|
|
|
|
i |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
exp |
( z 2 n L) . |
|
|
dτ ... |
|
|
|
|
|
||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
exp |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||
i |
4.c.ρ. |
|
π .a |
3 |
τ |
t0 |
|
|
|
|
|
4.a.( τ |
|
|
t0) |
|
|
|
|
|
|
|
|
4.a.( τ |
t0z) |
τ |
t0z |
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
n = |
|
3 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||||||||||||||
|
|
0 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||
|
|
|
|
|
|
t |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2 |
|
2 |
|
5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
q .η.k2 . |
|
|
1 |
|
|
|
|
|
xi |
|
. |
τ |
|
y |
|
|
|
|
|
|
z h |
2.n.L |
|
|
|
z h 2.n.L |
|
|
|
|
||||||||||||||
|
|
|
. |
|
|
|
|
|
V |
|
|
|
. |
|
|
|
|
erf |
|
erf |
dτ |
|
|
|
|||||||||||||||||||||
|
+ . . . . . |
|
|
|
t0z |
exp . . |
|
|
|
t0z) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||||||||
|
8 c |
ρ π |
a h |
τ |
|
|
|
|
|
|
4 a ( τ |
|
|
|
|
n = |
|
5 |
|
2. a.( τ |
t0z) |
|
|
|
2. |
a.( τ |
t0z) |
|
|
|
|
||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
0 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1500 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1250 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1000 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
750 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
Wi |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
Ti |
|
500 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
250 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
0 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
250 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
500 |
2 |
|
4 |
|
|
|
6 |
|
|
|
8 |
|
|
10 |
|
|
12 |
|
14 |
|
16 |
|
18 |
20 |
|
22 |
|
24 |
|
26 |
28 |
30 |
|
|
|
|||||
|
|
|
|
|
|
0 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
t1i |
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Рис. 7. Листинг решения и построения графиков термического цикла сварки |
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
(кривая 2) и мгновенной скорости охлаждения (кривая 1) |
|
|
|
|
24
Стр. 24 |
ЭБ ПНИПУ (elib.pstu.ru) |
W = |
qηk1V |
|
t (x +V τ) |
|
− |
(x +V τ)2 − y2 |
1 |
× |
||||
|
|
|
|
|
|
exp |
|
|
|
|||
8cρ |
aπ |
3 |
∫0 a(τ+t0 ) |
2 |
4a(τ+t0 ) |
τ+t0z |
||||||
|
|
|
|
|
|
|
∞ |
|
|
|
(z + 2nL)2 |
|
|
qηk2V t |
(x +V τ) |
|
|||||
×∑ exp − |
|
dτ+ |
|
|
|
|
|
|
exp |
|||||
|
16cρaπh ∫0 |
a(τ+t0z ) |
2 |
|||||||||||
n=−∞ |
|
|
|
4a(τ+t0z ) |
|
|
|
|
||||||
∞ |
|
|
|
z + h + 2nL |
|
|
|
z −h + |
2nL |
|
|
|
||
×∑ |
|
|
|
|
−erf |
|
|
|
||||||
erf |
|
|
|
|
|
|
|
dτ. |
|
|||||
2 a(τ+t0z ) |
|
|
|
|
||||||||||
n=−∞ |
|
|
|
|
|
2 a(τ+t0z ) |
|
|
||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
−(x +Vττ+)2 + y2 ×4a( t0z )
На рис. 7 показаны построенные графики термического цикла и мгновенной скорости охлаждения. По этим графикам можно определить мгновенную скорость нагрева (со знаком плюс) и охлаждения (со знаком минус), так как каждой температуре Ti соответствует скорость нагрева (или охлаждения) Wi. По графикам трудно точно определить мгновенную скорость охлаждения, но в пакете Mathcad имеется программный блок, и с помощью специальной программы можно с высокой точностью определить мгновенную скорость охлаждения при заданной температуре. На рис. 8 показан пример составления такой программы.
R ( T,W ,Tz,r) |
|
U |
|
|
0 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||
|
|
k |
|
|
0 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||
|
|
for |
i 15.. 100 |
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
i |
|
|
|
1 |
if |
|
Ti |
|
Tz |
|
>r |
||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
k |
|
|
|
|
i |
if |
|
Ti |
|
Tz |
|
<r |
|||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
U |
|
|
|
Wi |
|
if |
|
|
Ti |
|
Tz |
|
<r |
||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
H |
|
|
|
Tk |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
V0 U
V1 H
V2 k
V
84.75 R(T, W, 550,7) = 554.254
29
T29 = 554.254
W29 = 84.75
Рис. 8. Листинг расчета для определения мгновенной скорости охлаждения по ранее выполненным расчетам с использованием программного блока
Функция R(T, W, Tz, r) в программном блоке формирует матрицу, состоящую из трех строчек: первая – скорость охлаждения; вторая – температура, при которой определена эта скорость; третья – номер цикла, соответствующего i-му значению температуры и скорости охлаждения.
25
Стр. 25 |
ЭБ ПНИПУ (elib.pstu.ru) |
|
На рис. 9 приведен пример расчета мгновенных скоростей охлаждения |
||||||||||||||
при разных температурах и построения графика зависимости скорости охла- |
|||||||||||||||
ждения от этих температур. Видно, что кривая зависимости носит практиче- |
|||||||||||||||
ски линейный характер. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
40.671 |
|
|
|
|
|
100.822 |
|
|
|
|
|
|
R( T,W ,400,7) = |
396.642 |
|
|
|
|
|
|
|
|||||
|
|
|
R( T,W ,600,7) |
= 603.569 |
|
|
|
||||||||
|
|
|
|
|
39 |
|
|
|
|
|
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
27 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
53.365 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
R( T,W ,450,7) = |
446.386 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
35 |
|
|
|
397 |
|
|
41 |
|
|
|
|
|
|
|
|
66.606 |
|
|
|
446 |
|
|
53 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Tr |
494 |
|
Wr |
67 |
|
|
|
|
|
|
R( T,W ,500,7) = |
494.11 |
|
|
|
|
|
|
||||||
|
|
|
|
|
554 |
|
|
85 |
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
32 |
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
604 |
|
|
101 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
84.75 |
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
R( T,W ,550,7) = |
554.254 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
29 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
650 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
625 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
600 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
575 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
550 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
525 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Tr |
500 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
475 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
450 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
425 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
400 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
375 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
350 |
45 |
50 |
55 |
60 |
65 |
70 |
75 |
80 |
85 |
90 |
95 |
100 |
105 |
110 |
|
40 |
||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
Wr |
|
|
|
|
|
|
|
|
Рис. 9. Расчет мгновенных скоростей охлаждения и построение графика |
|
|||||||||||||
зависимости их от температуры при охлаждении высокотемпературного участка |
|||||||||||||||
|
|
|
|
скорости охлаждения от температуры |
|
|
|
|
Таким образом, в работе показано, что при определенной корректировке тепловую модель можно использовать для оценки параметров зоны проплавления при сварке, расчета термических циклов сварки, определения мгновенной скорости охлаждения в любой точке сварного соединения. Корректировка тепловой модели производится с помощью параметров t0, h, k1.
26
Стр. 26 |
ЭБ ПНИПУ (elib.pstu.ru) |
Для расчета этих параметров даны уравнения регрессии, построенные на основе экспериментальных данных.
Список литературы
1.Новожилов Н.М. Основы металлургии дуговой сварки в активных защитных газах. – М.: Машиностроение, 1972. – 167 с.
2.Потапьевский А.Г. Сварка в защитных газах плавящимся электродом. – М.: Машиностроение, 1974. – 240 с.
3.Новожилов Н.М. Основы металлургии дуговой сварки в газах. – М.: Машиностроение, 1979. – 231 с.
4.Язовских В.М. Построение тепловых моделей при сварке методом функций Грина // Вестник ПГТУ. Сварка. – Пермь, 2002. – С. 25–48.
5.Язовских В.М. Методика расчета мгновенных скоростей охлаждения при сварке // Вестник ПГТУ. Механика и технология материалов и конструк-
ций. – Пермь, 2003. – С. 172–176.
Получено 10.06.2010
Стр. 27 |
ЭБ ПНИПУ (elib.pstu.ru) |
УДК 681.51
Э.В. Лазарсон
Пермский государственный технический университет
ОСНОВЫ МЕТОДОЛОГИИ РЕШЕНИЯ СЛОЖНЫХ НЕФОРМАЛИЗОВАННЫХ ЗАДАЧ ВЫБОРА
Рассмотрены общие вопросы методологии решения неформализованных задач класса выбора и принятия решений. Приведены результаты исследований в области моделирования и решения задач технической подготовки производства. Сформулированы основные положения методики решения неформализованных задач.
Работу специалиста на производстве можно представить как последовательное решение разных задач, и эффективность его работы в основном определяется умением решать поставленные задачи. Во всех сферах деятельности накоплен огромный и постоянно пополняемый объем знаний, и необходимо использовать эти знания в практической работе рационально.
Повседневно решаемые задачи обычно многочисленны, различаются тематикой, сложностью, многими другими характеристиками, и предусмотреть заранее все подробности их решения не представляется возможным. В связи с этим при решении каждой отдельной задачи специалист в большинстве случаев не может воспользоваться готовым решением и подходит к задаче как к новой. Он анализирует ее условия, разрабатывает метод решения, опираясь преимущественно на свои знания и опыт. Преобладание субъективного подхода нередко приводит к принятию неоптимальных решений и, как следствие, излишним затратам труда и материальных ресурсов. Таким образом, актуальность совершенствования методики решения текущих задач очевидна.
До сравнительно недавнего времени опыт решения задач обобщался в основном для конкретных условий. Однако со временем становилось все более очевидным, что в решении многих на первый взгляд совершенно разных задач просматриваются некоторые общие элементы методики.
В 70-х гг. прошлого века началось формирование самостоятельного научного направления, названного проблемологией, объектом исследований которого являются задачи и процессы их решения. В настоящее время имеется обширная литература по отдельным вопросам проблемологии. Известны попытки отечественных и зарубежных исследователей компактно изложить основные положения объектно-независимой теории решения задач [1–4]. Однако создание данной теории ввиду ее сложности пока еще не завершено.
28
Стр. 28 |
ЭБ ПНИПУ (elib.pstu.ru) |
В совершенствовании методики решения задач можно выделить три основных направления:
1)обобщение практического опыта решения задач в каждой предметной
области;
2)использование положений общей теории решения задач;
3)применение современных компьютерных технологий.
Первое направление реализуется на практике достаточно широко. На основе обобщения имеющегося опыта на многих предприятиях разрабатываются производственные инструкции и ТУ на изготовление конкретных изделий. На отраслевом уровне аналогичную работу выполняют работники специализированных проектных организаций и подразделений. В результате создаются отраслевые ТУ, ОСТы и другие руководящие документы, регламентирующие решение производственных вопросов с учетом передового опыта родственных предприятий. Наличие перечисленной документации облегчает работу специалистов, позволяет избежать существенных ошибок. В то же время большинство специалистов не имеют возможности пользоваться отраслевым опытом из-за его рассредоточенности по множеству малодоступных источников информации.
Наиболее высокую степень обобщения опыта осуществляют ученые, которые путем анализа выделяют типовые объекты и задачи производства
иразрабатывают для них рациональные подходы, схемы и решения. Эта работа приводит к развитию теории, являющейся методологической основой решения задач. Однако в теории не может быть учтено все многообразие задач применительно к конкретным изделиям и условиям их изготовления.
Перспективным направлением совершенствования профессиональных умений специалистов является использование общей теории решения задач [2, 3]. Названная теория базируется на ряде положений некоторых фундаментальных наук (логика, психология, математика, лингвистика) и междисциплинарных наук методологического содержания (системный анализ, теория принятия решений, теория искусственного интеллекта, информатика и др.).
На рис. 1 показаны пять научных дисциплин (теорий), методы которых, по нашему мнению, оказывают непосредственное влияние на формирование общей методологии решения задач. Отдельные важные положения или идеи этих теорий обозначены надписями у линий, соединяющих блоки схемы. Сочетание знаний о предметной области, методах извлечения, формализации, моделирования
икомпьютерной обработки знаний, общих способах решения задач дает в руки специалистов современный инструментарий для успешной профессиональной деятельности.
29
Стр. 29 |
ЭБ ПНИПУ (elib.pstu.ru) |
Рис. 1. Схема формирования общей методологии решения задач
На кафедре сварочного производства ПГТУ проведены комплексные исследования вопросов моделирования и решения типовых задач технической подготовки производства с использованием современных информационных технологий. В качестве исходных, базовых были приняты два положения:
1)значительное большинство производственных задач относится к категории неформализованных; они могут быть сформулированы как задачи выбора предпочтительного варианта из нескольких возможных;
2)задачи выбора можно формализовать с помощью табличных моделей, основанных на использовании имеющихся профессиональных знаний о соответствующих предметных областях.
Неформализованными называют задачи, исходные данные и результаты решения которых нельзя выразить в числовой форме. Точные алгоритмы решения таких задач изначально неизвестны, к ним неприменимы традиционные математические методы, и их решение трудно поддается автоматизации.
Экспериментальная часть исследований заключалась в построении и последующем анализе моделей типовых задач сварки класса выбора (выбор способов сварки, сварочных материалов, типов сварных соединений, обору-
|
дования и др). Всего было рассмотрено несколько сотен таких моделей. Мо- |
|
делирование проводилось на основе таблиц соответствий (ТС), предложен- |
|
ных Г.К. Горанским [5]. Общий вид и структура таблицы соответствий пока- |
|
заны на рис. 2. |
|
30 |
Стр. 30 |
ЭБ ПНИПУ (elib.pstu.ru) |