книги / Стратегическое управление портфелем проектов

При составлении радара компетенций существующий уровень компетенций персонала оценивается экспертным методом. Для определения желаемого уровня используется ресурсно-целевой подход. При этом достижение 100 % уровня компетенций не всегда возможно. Это зависит не только от обязательства достичь целевых показателей национального проекта «Производительность труда и поддержка занятости», но и от объема ресурсов, которыми располагает предприятие-участник нацпроекта для достижения поставленных целей. Например, для выборки из 7 крупных промышленных предприятий Пермского края была характерна следующая картина. Существующий уровень компетенций в сфере управления произво-

121

дительностью труда составлял 50–60 %, в ходе опережающего обучения персонала ставилась цель повысить его до 80–90 %. Разрыв между фактическим и целевым уровнем компетенций конкретной категории персонала преодолевается путем разработки и реализации интегрированной образовательной программы, адаптированной для особенностей существующей модели компетенций обучаемых работников предприятия.

Рис. 5.7. Радар компетенции: фактический и желаемый уровень: желаемый уровень; фактический уровень

В табл. 5.4 отображены основные свойства разработанной интегрированной модели опережающего обучения, применяемой в рамках национального проекта «Производительность труда и поддержка занятости».

122

Таблица 5 . 4

Основные свойства интегрированной модели опережающего обучения персонала, проявляющиеся в условиях реализации национального проекта «Производительность труда

и поддержка занятости»

К концу 2019 г. в рамках национального проекта обучалось более 6000 сотрудников крупных промышленных предприятий Пермского края, что составляет около 17 % от численности занятых в проекте. Обучение проходили все категории персонала: топменеджеры, руководители среднего звена управления, ключевые сотрудники, рядовые работники предприятия. Мероприятия по переобучению и повышению квалификации работников предприятий

123

в рамках реализации национального проекта субсидируются правительством Пермского края. Ежегодный объем поддержки находится на уровне 100 млн рублей.

Наличие комплексной интегративной модели опережающего обучения позволило преподавателям-консультантам ускорить процесс формирования у персонала новых компетенций, а также повысить практическую значимость достигнутых результатов обучения. Как правило, ежегодный прирост производительности предприятий, участвующих в национальном проекте, находится на уровне 5 %. Это можно отнести на эффект от обучения и консалтинга. Но если проводится существенная модернизация производства за счет реализации инновационных проектов, то производительность дополнительно возрастает в среднем на такую же величину. В отдельных случаях совокупный прирост производительности труда на некоторых предприятиях Пермского края за исследуемый период достигал 24–36 %. Кроме того, комплексное освоение персоналом новых знаний и навыков в процессе интегративного обучения по тематическим программам национального проекта «Производительность труда и поддержка занятости», характеризуется синергетическим эффектом, и приводит к росту результативности и по другим направлениям деятельности промышленных предприятий.

Для примера рассмотрим эффекты от реализации интегративной модели опережающего обучения для предприятия ПАО «Краснокамский завод металлических сеток», которое в рамках национального проекта «Производительность труда и поддержка занятости» реализовало в 2018 г. программу «Повышение производительности труда и цифровизация производства», сформированную на основе интегративного подхода.

В 2018 г. годовой прирост производительности труда на предприятии составил 21 %, что в 4 раза выше минимального показателя для участников нацпроекта по повышению производительности труда (5 %) в первом году его реализации. По данным 2018 г. завод вошел в ТОП-100 лидеров промышленности России по росту производительности труда в выборке из более 5000 предприятий.

124

Наглядным практическим результатом обучения стала разработка специалистами предприятия двух масштабных проектов. Первый проект «Модернизация производства синтетических и металлических сеток» носил импортозамещающий характер. Проект получил поддержку экспертного совета Фонда развития промышленности, на его реализацию выделено 100 млн руб. Второй проект был инициирован для участия завода в экспортном марафоне Пермского края. Он касался выхода предприятия на внешний рынок и поиска заинтересованных внешнеторговых партнеров. Проект был одобрен бизнесменами компании «Lootah Group of Companies» из ОАЭ. Подписано соглашение о взаимовыгодном сотрудничестве, которое предусматривает испытание мобильного дорожного покрытия вертолетной площадки «Росомаха» и создание совместного производства каркасной сетки «Росомаха».

Кроме того, ПАО «Краснокамский завод металлических сеток» выступило пилотной площадкой для апробации автоматизированного диагностического комплекса РОСТ, разработанного специалистами ВНИИ труда для предприятий реального сектора экономики. Комплекс РОСТ предназначен для оперативного выявления проблем в сфере управления производительностью труда. Следует отметить, что основные направления диагностики, выполняемые в рамках комплекса РОСТ, корреспондируются со структурными элементами разработанной интегрированной модели опережающего обучения, что позволило решать выявленные проблемы в рамках компетенций, сформированных в процессе интегрированного опережающего обучения.

Разработанная интегративная модель опережающего обучения персонала может служить основой для составления программ и планов обучения сотрудников крупных промышленных предприятий в контексте управления организационными изменениями, осуществляемыми в процессе реализации нацпроекта по повышению производительности труда.

125

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

Стратегический и проектный менеджмент, как системы знаний по управлению социально-экономическим развитием, получают все более широкое распространение. Стратегическое управление портфелем проектов успешно используют как малый, средний, крупный бизнес, так и государство в целом через реализацию национальных проектов.

На основе анализа базовых концепций теории управления изменениями, стратегического и проектного менеджмента определено место рассматриваемой проблемы в общей системе знаний по управлению. На основе практики управления портфелем проектов на предприятиях реального сектора экономики показано, что рассматриваемый методический подход весьма эффективен. Практика успешной реализации национальных проектов также подтверждает эффективность подхода в масштабах страны.

Детальное рассмотрение механизмов реализации стратегического подхода по управлению портфелем проектов выполнено на примере научно-образовательного центра «Рациональное природопользование» и Пермского национального исследовательского политехнического университета. Выявлены особенности стратегического управления портфелем проектов как в сфере науки, так и в сфере высшего образования.

Учитывая сложность и разноплановость деятельности по стратегическому управлению портфелем проектов, сделана попытка формализации этого процесса путем разработки моделей управления. Предложен вариант общей модели; модели, ориентированной на управление портфелем проектов развития производственно-экономической системы; модели развития высокотехнологичного инновационного бизнеса; интегрированноймодели опережающего обучения.

Автор надеется, что представленные материалы будут полезны как практикующим специалистам, так и работникам сферы образования.

126

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

1.Акофф Рассел Л., Магитсон Джейсон, Эддисон Герберт Дж. Идеализированное проектирование. Как предотвратить завтрашний кризис сегодня. Создание будущего организации: пер. с англ. – Днепропетровск: Баланс Бизнес Букс, 2007. – 320 с.

2.Александрова Т.В., Попов В.Л. Разработка интегративной модели опережающего обучения персонала в рамках реализации национальногопроекта«Производительностьтрудаиподдержказанятости» // ВестникТомск. ун-та. Экономика. – 2020. – № 52. – С. 119–138.

3.Аньшин В.М., Бархатов В.Д. Управление портфелем проектов: сравнительный анализ подходов и рекомендации по их применению // Управление проектами и программами. – 2012. – № 01(29). –

С. 20–39.

4.Голдратт Э.М., Кокс Дж. Цель: Процесс непрерывного улучшения. Цель-2: Дело не в везении. – М.: Логос, 2005. – 778 с.

5.Грей К.Ф., Ларсон Э.У. Управление проектами: практическое руководство: пер. с англ. – М.: Дело и Сервис, 2003.

6.Гуияр Франсис Ж., Келли Джеймс Н. Преобразование орга-

низации. – М.: Дело, 2000. – 376 с.

7.Гэри Хэмел «Менеджент 2.0»: новая версия для нового века // Harvard Business Review. – 2009. – Октябрь. – С. 91–100.

8.Индикаторы инновационной деятельности: сб. статей. – М.: Изд-во НИУ ВШЭ. – 2013.

9.ГОСТ Р 57313-2016. Инновационный менеджмент. Руководство по управлению инновациями. – М: Стандартинформ., 2017 – 40 с.

10.Каменнова М., Хлебников Д. Модернизация управления корпорацией. Внедрение процессного управления и построение адаптивной организации: руководство к действию. – М.: Логика ВРМ, 2015. – 69 с.

11.Каплан Р., Нортон Д. Сбалансированная система показателей. – М.: Олимп – Бизнес, 2006. – 320 с.

127

12.Ким Чан В., Моборн Рене. Стратегия голубого океана. Как найти или создать рынок, свободный от других игроков. – М.: Манн, Иванов и Фербер, 2017. – 336 с.

13.Комаров С.В., Попов В.Л. Методы и инструменты поиска инновационных решений: справ.-метод. пособ. – Пермь: Изд-во Перм. нац. исслед. политехн. ун-та, 2014. – 336 с.

14.Комаров С.В., Попов В.Л. Менеджмент инноваций: управление исследованиями и разработками: учеб. пособ. – Пермь: Издво Перм. нац. исслед. политехн. ун-та, 2016. – 280 с.

15.Коттер Дж.П., Коэн Д.С. Суть перемен. – М.: Олимп – Бизнес, 2004. – 238 с.

16.Марков Д.А., Маркова Н.А., Попов В.Л. Бережливое и быстрореагирующее производство: моногр. – Пермь: Изд-во Перм. нац. исслед. политехн. ун-та, 2018. – 326 с.

17.Молодчик А.В. Стратегический менеджмент: учеб. пособ. – Пермь: Изд-во Перм. нац. исслед. политехн. ун-та, 2014. – 204 с.

18.Попов В.Л. Внедрение концепции «Бережливое производство» на предприятиях // Экономика и предпринимательство. – 2015. – № 4, ч. 1. – С. 515–518.

19.Попов В.Л. Двухуровневая модель управления изменениями на промышленном предприятии // Стратегическое и проектное управление: сб. науч. ст. Вып. V. – Пермь: Изд-во ПГНИУ, 2013. –

С. 95–97.

20.Попов В.Л. Интегральная модель управления изменениями на предприятии // Кадровик. – 2012. – № 6. – С. 75–80.

21.Попов В.Л. Концептуальная модель промышленного дизайна инновационного продукта // Креативная экономика. – 2012. –

№12. – С. 46–51.

22.Попов В.Л. Новизна в объемном изображении: управление содержанием инновационного проекта // Креативная экономика. – 2010. – № 6. – С. 28 – 35.

23.Попов В.Л. Опыт внедрения корпоративных систему правления на Российских предприятиях // Управление проектами и про-

граммами. – 2014. – № 03 (39). – С. 180–188.

24.Попов В.Л. Процесс обучения действием в действии // Управление персоналом. – 2010. – № 2. – С. 18–21.

128

25.Попов В.Л. Совершенствование системы управления процессом разработки инновационной продукции // Вопросы инновационной экономики. – 2018. – Октябрь-декабрь. – Т. 8, № 4. –

С. 661–630.

26.Попов В.Л. Управление проектами и разработкой продукта: учеб. пособие. – Пермь: Изд-во Перм. нац. исслед. политехн. ун-

та, 2020. – 160 с.

27.Попов В.Л. Управление содержанием инновационного проекта при создании технического объекта // Креативная экономика. – 2010. – № 6. – С. 28–35.

28.Попов В.Л., Батаков М.Е. Организация процесса ускоренного проектирования при разработке инновационных проектов // Экономика и предпринимательство. – 2017. – № 1. – С. 721–726.

29.Попов В.Л., Зиннатуллин Р.Р. Совершенствование модели управления развитием производственно-экономической системы // Креативная экономика. – 2019. – № 1. – С. 139–150.

30.Попов В.Л., Калугин С.А. Управление инновационными проектами при развитии производственных систем // Экономика

ипредпринимательство. – 2015. – № 8. – Ч. 2. – С. 617–620.

31.Попов В.Л., Конищев А.С. Использование методов проектного менеджмента в концепции «Быстрореагирующее производство» // Экономика и предпринимательство. – 2016. –

№ 9. – С. 516–521.

32.Попов В.Л., Кремлев Н.Д. Методы и инструменты управления бизнеспроектами: учеб. пособие. – Пермь: Изд-во Перм. гос. техн. ун-та, 2005.

33.Попов В.Л., Кремлев Н.Д. Управление бизнес проектами: учеб. пособие. – Пермь: Изд-во Перм. гос. техн. ун-та, 2004.

34.Попов В.Л., Солодяшкина Ю.Е. Методы управления инновационными изменениями на предприятии: моногр. – Пермь: Издво Перм. гос. техн. ун-та, 2010. – 223 с.

35.Попов В.Л., Ташкинов А.Г. Механизм управления изменениями при развитии производственных систем // Экономика

ипредпринимательство. – 2016. – № 12, ч. 3. – С. 757–760.

36.Попов В.Л., Ульрих Т.А. Интегрированная модель поиска сбалансированных решений в инновационных проектах // Вестник

129

Перм. нац. исслед. политехн. ун-та. Социально-экономические нау-

ки. – 2019. – № 3. – С. 128–141.

37.Портер М. Конкуренция. – М.: Вильямс, 2005. – 608 с.

38.Пригожин А.И. Методы развития организаций. – М.:

МЦФЭР, 2003. – 864 с.

39.Руководство к своду знаний по управлению проектами (Руководство PMBOK®): пер. с англ. – 5-е изд. – Ньютаун-Сквер: Project Management Institute, 2013. – 614 с.

40.Серебренников С.Ю., Рязанцев В.А., Прохоренко К.В. Успехи аэрозольного пожаротушения // Пожаровзрывобезопасность. – 2004. – № 5. – С. 42–46.

41.ГОСТ Р 55347-2012. Системы управления проектированием: руководство по менеджменту инноваций. – М: Стандартин-

форм, 2014. – 62 с.

42.Сури Р. Время – деньги. Конкурентное преимущество быстрореагирующего производства / пер. с англ. В.В. Дедюхина. – М.: БИНОМ: Лаборатория знаний, 2013. – 326 с.

43.Теслинов А.Г. Концептуальное проектирование сложных решений. – СПб.: Питер, 2009. – 288 с.

44.Ульрих К., Эппингер С. Промышленный дизайн: создание

ипроизводство продукта / пер. с англ. М. Лебедева. – М.; СПб.:

Вершина, 2007. – 447 с.

45.Управление инновационными проектами: учеб. пособие / под ред. В.Л. Попова. – М.: ИНФРА-М, 2011. – 336 с.

46.Управление производством и операциями: учеб. пособие / В.Л. Попов, Д.А. Марков, Е.Г. Гуреева, А.В. Крутова; под ред. проф. В.Л. Попова. – СПб.: Питер, 2014. – 342 с.

47.Фергус О`Коннэл Как успешно руководить проектами. Серебряная пуля. – М.: КУДИЦ-ОБРАЗ, 2005. – 336 с.

48.Фиоре К. Ускоренная разработка продукции: пер. с англ. – Минск: Попурри, 2008. – 288 с.

49.Хаммер М., Чампи Дж. Реинжиниринг корпорации. Манифест революции в бизнесе. – М.: МИФ Бизнес, 2011. – 288 с.

50.Хоббс Д.П. Внедрение бережливого производства: практическое руководство по оптимизации бизнеса: пер. с англ. – Минск: Гревцов Паблишер, 2007. – 352 с.

130