5300

71

принудительными работами на срок до одного года, либо арестом на срок до трёх месяцев, либо лишением свободы на срок до одного года».

Тестовые задания по теме:

1.Если лицо не предвидело возможности наступления общественно опасных последствий своих действий (бездействия), хотя при необходимой внимательности и предусмотрительности должно было и могло предвидеть эти последствия, то оно совершило преступление:

1) с косвенным умыслом;

2) по легкомыслию;

3) имело место невиновное причинение вреда;

4) по небрежности.

2.Время, место, способ совершения противоправного деяния относятся к признакам:

1) субъективной стороны состава правонарушения;

2) объекта как элемента состава правонарушения;

3) объективной стороны состава правонарушения;

4) содержания как элемента структуры правоотношения.

3.Если законодатель криминализирует угрозу причинения вреда, то такой состав преступления называется:

1) усечённым;

2) формальным;

3) привилегированным;

4) материальным.

4.Поведение, граничащее с антиобщественным; оно не становится неправомерным из-за страха наказания; субъект подчиняется закону, но не признаёт, не уважает его, – такое поведение в теории права обозначается термином:

1) конформистское;

2) социально пассивное;

3) привычное;

4) маргинальное.

5.Соблюдение правил дорожного движения – это один из примеров:

1)маргинального поведения;

2)социально необходимого поведения;

72

3)социально желательного поведения;

4)социально допустимого поведения.

Дискуссионные вопросы:

1.Борьба с правонарушениями в России и в мире

2.Противодействие коррупции: российский и зарубежный опыт

Организация самостоятельной работы по теме:

Тема 13. Юридическая ответственность

Обилие подходов к анализу и пониманию феномена «юридическая ответственность». Цели и признаки юридической ответственности. Законность, справедливость, гуманизм, целесообразность, индивидуализация, обоснованность, неотвратимость как наиболее важные принципы юридической ответственности. Функция защиты правопорядка, превентивная, карательная, штрафная, правовосстановительная, компенсационная функции юридической ответственности. Общая характеристика уголовной ответственности. Общая характеристика административной ответственности. Общая характеристика гражданско-правовой ответственности. Общая характеристика дисциплинарной ответственности. Общая характеристика материальной ответственности. Судебная и внесудебная юридическая ответственность. Индивидуальная и коллективная юридическая ответственность.

73

Практическое занятие:

1.Юридическая ответственность: понятие и признаки

2.Цели и функции юридической ответственности

3.Принципы юридической ответственности и особенности её реализации

4.Виды юридической ответственности

5.Меры юридической ответственности

6.Обстоятельства, исключающие юридическую ответственность

7.Основания освобождения от юридической ответственности

Контрольные вопросы:

1.Каковы цели института юридической ответственности?

2.Перечислите принципы юридической ответственности и дайте им характеристику.

3.Назовите основания юридической ответственности.

4.Какой смысл вкладывается в категорию «позитивная юридическая ответственность»?

5.Определите место института юридической ответственности в механизме правового регулирования.

Дополнительная литература по теме:

1.Базылев, Б. Т. Юридическая ответственность: теоретические вопросы. – Красноярск: Изд-во Красноярского гос. ун-та, 1985. – 120 с.

2.Братусь, С. Н. Юридическая ответственность и законность. Очерк теории. – М.: Городец-издат, 2001. – 208 с.

3.Вопленко, Н. Н. Понятие и вид юридической справедливости // Вестник Волгоградского государственного университета. Серия 5:

Юриспруденция. – 2011. – № 2. – С. 7-17.

4.Дюк, К. И. Понятие мер защиты // Проблемы права. – 2014. – № 2. – С.

136-139.

5.Ивахненко, С. Н. Юридическая и социальная ответственность: проблемы понимания и соотношения // Гуманитарные и юридические исследования. – 2013. – № 1. – С. 25-29.

6.Левченко, В. Е., Озеркис, А., Ливенцов, А. А. Понятие и признаки юридической ответственности // Евразийский юридический журнал. –

2011. – № 8 (39). – С. 66-67.

74

7.Лейст, О. Э. Санкции в советском праве. – М.: Юридическая литература, 1962. – 238 с.

8.Лейст, О. Э. Санкции и ответственность по советскому праву: теоретические проблемы. – М.: Изд-во МГУ, 1981. – 239 с.

9.Липинский, Д. А. О понятии и функциях актов применения

юридической ответственности // Российская юстиция. – 2013. – № 5. – С. 2-5.

10. Липинский, Д. А., Бессолицын, А. Г. О разграничении мер защиты и мер юридической ответственности // Современное право. – 2013. – № 4. –

С. 12.

11.Липинский, Д. А. Проблемы юридической ответственности. – СПб.: Изд-во «Юридический центр Пресс», 2004. – 409 с.

12.Мелтонян, Р. М. Освобождение от уголовной ответственности: криминологическая обоснованность закона // Юридическая наука и

правоохранительная практика. – 2014. – № 3 (29). – С. 47-53.

13.Плахотный, А. Ф. Проблемы социальной ответственности. – Харьков: Изд-во Харьковского ун-та, 1981. – 191 с.

14.Стащенко, С. П. К вопросу о юридической ответственности // Правовая

идея. – 2013. – Т. 8. – № 8. – С. 4.

15.Степанов, В. В. Правовая природа обстоятельств, исключающих юридическую ответственность // Вестник Пермского университета.

Юридические науки. – 2014. – № 3 (25). – С. 186-195.

16.Хачатуров, Р. Л., Липинский, Д. А. Общая теория юридической ответственности: Монография. – СПб.: Издательство Р. Асланова «Юридический центр Пресс», 2007. – 950 с.

17.Шиндяпина, М. Д. Стадии юридической ответственности. – М.: Книжный мир, 1998. – 168 с.

18.Штода, И. С. Юридическая ответственность, её признаки и стадии //

Бизнес в законе. Экономико-юридический журнал. – 2011. – № 3. – С. 4345.

19. Янгунаева, Ю. И. Определение понятия и признаков юридической ответственности // Вектор науки Тольяттинского государственного университета. Серия: Юридические науки. – 2014. – № 1 (16). – С. 123125.

Практические задания по теме:

1. Верёвкин, в нетрезвом состоянии и вооружившись двуствольным охотничьим ружьём, пришёл к дому Казанкова, с которым у него сложились

75

неприязненные отношения. Войдя в палисадник, Верёвкин постучал в окно и, когда в комнате загорелся свет, произвёл выстрел через стекло в глубь комнаты, однако Казанкову какого-либо вреда здоровью причинено не было. На следствии и в суде Верёвкин показал, что стрелял в окно комнаты Казанкова без цели убийства, так как хотел только напугать последнего.

Дайте определение понятия «отрасль права». Нормы каких отраслей права необходимо применить в описанной ситуации. Проведите анализ элементов состава убийства, предусмотренного частью первой статьи 105 Уголовного кодекса Российской Федерации.

2.Определите вид состава преступления и вид санкции в следующем примере:

«Проведение искусственного прерывания беременности лицом, не имеющим высшего медицинского образования соответствующего профиля, - наказывается штрафом в размере до восьмидесяти тысяч рублей или в размере заработной платы или иного дохода осуждённого за период до шести месяцев, либо обязательными работами на срок до четырехсот восьмидесяти часов, либо исправительными работами на срок до двух лет».

3.Проведите анализ элементов состава преступления, предусмотренного частью первой статьи 158 Уголовного кодекса Российской Федерации:

«Кража, то есть тайное хищение чужого имущества, - наказывается штрафом в размере до восьмидесяти тысяч рублей или в размере

заработной платы или иного дохода осужденного за период до шести месяцев, либо обязательными работами на срок до трехсот шестидесяти часов, либо исправительными работами на срок до одного года, либо ограничением свободы на срок до двух лет, либо принудительными работами на срок до двух лет, либо арестом на срок до четырех месяцев, либо лишением свободы на срок до двух лет».

Тестовые задания по теме:

1.Совершение умышленного преступления лицом, имеющим судимость за ранее совершённое умышленное преступление, признаётся:

1) совокупностью преступлений;

2) рецидивом преступлений;

3) особо тяжким преступлением;

4) правильного ответа нет.

2.Уголовной ответственности в России подлежит лицо, достигшее к моменту совершения преступления возраста:

76

1)18 лет;

2)21 года;

3)16 лет;

4)12 лет;

5)существуют составы преступлений (террористический акт, захват заложника, вымогательство, похищение человека, разбой, грабёж и ряд других), по которым уголовная ответственность наступает по достижении возраста 14 лет.

3.Такие взыскания как выговор, замечание относятся к:

1) материальной ответственности;

2) гражданско-правовой ответственности;

3) административной ответственности;

4) дисциплинарной ответственности.

4.Предупреждение, административный штраф, административный арест могут устанавливаться и применяться:

1) в качестве основных административных наказаний;

2) в качестве дополнительных административных наказаний; 3) в качестве и основных, и дополнительных административных наказаний.

5.Административное наказание, суть которого заключается в принудительном и контролируемом перемещении иностранных граждан и лиц без гражданства через российскую Государственную границу за пределы страны либо в случаях, предусмотренных отечественным законодательством, – в контролируемом самостоятельном выезде иностранных граждан и лиц без гражданства из Российской Федерации называется:

1) дисквалификация;

2) административное выдворение;

3) административный арест;

4) лишение специального права, предоставленного физическому лицу.

Дискуссионные вопросы:

1.Юридическая ответственность и социальная справедливость

2.Введение уголовной ответственности для юридических лиц в России: pro

et contra

Организация самостоятельной работы по теме:

77

Тема 14. Правосознание, правовая культура и правовое воспитание

Способность человека воспринимать окружающий мир и своё место в нём. Правосознание как форма общественного сознания. Правосознание и правовая система. Информационный, оценочный и волевой элементы структуры правосознания. Правовая психология и правовая идеология. Индивидуальное, коллективное и общественное правосознание. Обыденное, профессиональное и научное правосознание. Наиболее распространённые деформации правового сознания – правовой нигилизм и правовой идеализм: понятие, причины и способы преодоления. Правовая культура как один из элементов общественной культуры. Структура правовой культуры. Индивидуальная, коллективная правовая культура. Правовая культура всего общества и проблемы её совершенствования. Задача интенсификации правового воспитания как одного из наиболее важных средств развития правосознания и правовой культуры. Правовая пропаганда, правовое обучение, юридическая практика, самообразование как формы правового воспитания.

Практическое занятие:

1.Понятие и структура правосознания

2.Уровни и виды правосознания

3.Деформации правосознания: понятие, причины и способы коррекции

4.Понятие, структура и виды правовой культуры

78

5. Правовое воспитание и его формы

Контрольные вопросы:

1.Назовите основные функции правосознания.

2.Раскройте содержание оценочной функции правосознания.

3.Каково содержание правовой идеологии в структуре правосознания?

4.Перечислите виды правосознания по уровню восприятия (глубине осознания) правовой действительности?

5.Какие проблемы в жизни общества может решить интенсификация правового воспитания?

6.В чём заключается опасность правового нигилизма?

7.Определите наиболее важные составные элементы правовой культуры.

Дополнительная литература по теме:

1.Величко, А. М. Нравственные и национальные основы права. – СПб.:

СПбЮИ, 2002. – 156 с.

2.Гайдамакин, А. А. Полемические заметки о логике права и

средства закрепления социально-правовых ценностей в правосознании российских граждан // Юридический вестник Кубанского государственного университета. – 2015. – № 1 (22) . – С. 31-33.

4.Горбатова, М. К., Домнина, А. В. Профессиональное правосознание как

элемент правовой культуры общества // Российская юстиция. – 2010. – №

5.– С. 9-12.

5.Горохов, П. А. Правовой нигилизм: опыт философского анализа. – Оренбург: ОГУ, 2000. – 169 с.

6.Зинковский, С. Б. Правовые культуры. – М.: Изд-во РУДН, 2007. – 153

с.

7.Зрячкин, А. Н. Правовой нигилизм: причины и пути их преодоления. – Саратов: Изд-во ГОУ ВПО «Саратовская государственная академия права», 2009. – 127 с.

8.Казановская, Ю. А. Отражение основных ценностей общества в

правосознании индивидов // НаукаПарк. – 2014. – № 1 (20) . – С. 48-53.

9.Макарова, С. В. И. А. Ильин о правосознании как источнике права //

История государства и права. – 2015. – № 7. – С. 19-22.

79

10.Малахов, В. П. Правосознание: природа, содержание, логика:

Монография. – М., 2001. – 385 с.

11.Маховиков, А. Е. О причинах правового нигилизма в российском правосознании // Актуальные проблемы гуманитарных и естественных наук. – 2014. – № 10. – С. 239-244.

12.Моджина, Н. В. Правовой нигилизм и правосознание россиян // Вестник

Башкирского университета. – 2010. – Т. 15. – № 2. – С. 455-459.

13.Новгородцев, П. И. Кризис современного правосознания. – М.: Типолитография товарищества И. Н. Кушнерев и Ко, 1909. – 407 с.

14.Палькина, К. А., Сафронов, В. В. Правосознание гражданина как один из видов правосознания // Основные тенденции развития Российского законодательства. – 2013. – № 8. – С. 12-13.

15.Петрулевич, И. А. Российское правосознание: теоретические модели и реальное состояние. – Ростов-на-Дону: ИПО ПИ ЮФУ, 2009. – 207 с.

16.Правовая жизнь в современной России: теоретико-методологический аспект / Под ред. Н. И. Матузова и A. B. Малько. – Саратов: Изд-во ГОУ ВПО «СГАП», 2005. – 528 с.

17.Смоленский, М. Б. Правовая культура: опыт социокультурного анализа

/Науч. ред. Ю. С. Борцов. – Ростов-на-Дону: Изд-во СКНЦ ВШ, 2002. –

224 с.

18.Федоров, В. В. Влияние качества законодательства на правовую культуру общества в Российской Федерации // Известия высших учебных заведений. Уральский регион. – 2013. – № 4. – С. 36-40.

19.Шамсумова, Э. Ф. Русский менталитет в праве, правосознании и правовой культуре // Правоохранительные органы: теория и практика. –

2008. – № 1. – С. 75-85.

Практические задания по теме:

1.Что такое «правовой нигилизм»? Какие факторы способствуют его появлению и распространению в обществе?

2.Токарь ПАО «Сибкабель» по небрежности вывел из строя импортный дорогостоящий станок, причинив этим ущерб предприятию на сумму 400 тысяч рублей, за что был привлечён к материальной ответственности.

Раскройте содержание терминов «система права», «отрасль права», «материальная ответственность». Определите отраслевую природу описанного

взадаче правоотношения. Выполните анализ структурных элементов правоотношения.

80

Тестовые задания по теме:

1.Распространение социально значимых правовых знаний, идей с использованием средств массовой информации, фильмов, общественных организаций – это:

1) правовое обучение;

2) правовая пропаганда;

3) одна из форм правового воспитания;

4) юридическая практика.

2.Отрицание социальной ценности права, убеждённость в том, что с помощью права невозможно успешно и эффективно регулировать общественные отношения обозначается термином:

1) правовой популизм;

2) правовой идеализм;

3) правовой инфантилизм;

4) правовой нигилизм.

3.Правосознание юристов-практиков, сформированное в результате получения высшего юридического образования и последующей работы по полученной специальности, рассматривается как:

1) обыденное;

2) научное;

3) профессиональное;

4) групповое.

4.Чувства, эмоции, переживания людей, связанные с восприятием правовых явлений:

1) относятся к структуре правосознания;

2) составляют правовую идеологию;

3) это правовая культура общества;

4) относятся к правовой психологии.

5.Заполните пропуски в определении, указав правильную последовательность слов:

«Правовое воспитание представляет собой [] и систематическое воздействие на

[…]и культуру поведения членов общества, осуществляемое в целях

выработки у них чувства […] к праву и […] соблюдения права на основе личного убеждения»: