5552

3.История России: в 2-х. т. Т.1.: С древнейших времен до конца XVIII века /

Под ред. А.Н. Сахарова. – М., 2003. С. 168-284, 314-362.

4.Орда и Русь: хроника конфликтов // Родина. 2003. № 11. С. 101-104.

5.Белозеров И.В. Русские митрополиты и ханы Золотой Орды : система отношений // Вестник Московского университета. Сер. 8. История. 2003.№ 5.

С. 3-21.

6. Вернадский Г.В. Монголы и Русь. – Тверь: ЛЕАН; М.: АГРАФ, 1997.

Дополнительная литература

1. Борисов Н.С. Русские полководцы XIII-XVI веков. – М.: Просвещение,

1993. С. 52-121.

2. Вернадский Г.В. Монголы и Русь. – Тверь: ЛЕАН; М.: АГРАФ, 1997. 3.Горский А.А. «Всего еси исполнена земля русская…»: Личность и ментальность русского средневековья: Очерки. – М., 2001. С.41-61, 81-93,

111-134.

4.Греков И.Б., Шахмагонов Ф.Ф. Мир истории: Русские земли в XIII-XV

веках. – М., 1988. С. 17-73, 116-121, 143-205, 251-326.

5.Гумилев Л.Н. Древняя Русь и Великая степь. – М., 1989. С. 532-682.

6.Думин С.В. Другая Русь (Великое княжество Литовское и Русское) // История Отечества: люди, идеи, решения. Очерки по истории России IX-

начала XX вв. – М., 1991. С. 76-126.

7.Кузнецов Е. В. Рождение России. Исторические судьбы русских земель

после нашествия Батыя. – Арзамас, 2004. С. 3-35.

8.Кучкин В.А. Русь под игом: как это было? – М.: Панорама, 1991.

9.Кучкин В.А. Сергий Радонежский // Вопросы истории. 1992. №10. С. 75-

92.

10.Рудаков В.Н. Концепция ордынского «ига» и отношения с Ордой в русском общественном сознании второй половины XIII-XVI веков // Вестник МГИМО. 2012. № 4. С. 24-31.

11.Орда и Русь: хроника конфликтов // Родина. 2003. № 11. С. 101-104.

12.Макарихин В.П. Витязь Северной Руси: Повествование об Александре Невском. – М.: Профиздат, 1993.

13.Тихомиров М. Н. Древняя Москва XII-XV веков. Средневековая Россия на международных путях XIV-XV веков. – М., 2000. С. 7-25.

Методические советы и задания

Дайте характеристику процесса образования и общественнополитической структуры Монгольского государства. Кратко расскажите о завоевательных походах и особенностях боевого искусства монгольского войска. Для описания используйте термины: нойоны, нукеры, курултай, тьма.

61

При каких обстоятельствах произошло первое столкновение монгольской армии и войска русских князей? Каковы итоги этой встречи? Опираясь на карту «Русские земли в XII-XIII веке», рассмотрите ход завоевания Руси монголами. Назовите причины поражения русских княжеств в борьбе с монголо-татарским нашествием. Обратите внимание на самоотверженность русского народа в борьбе с татаро-монголами.

Расскажите об обстоятельствах возникновения государства Золотая Орда. Каково происхождение названия государства? Как была установлена вассальная зависимость между русскими княжествами и Золотой Ордой? Какие политические и экономические формы принимает иго? Как менялись формы зависимости с течением времени? Какую позицию занимали русские князья в отношении ига? Расскажите о политических взглядах и деятельности князя Даниила Галицкого. Как складывались взаимоотношения первых московских князей с Золотой Ордой?

Какие предпосылки к объединению сохранялись даже в период монголо-татарского ига? Охарактеризуйте отношения между православной церковью и Ордой. Какие изменения произошли в политической и культурной жизни Золотой Орды в XIV веке? Как они повлияли на русскоордынские отношения во второй половине этого столетия? Подумайте, можно ли считать, что влияние Золотой Орды на русские княжества сводилось только к погромам и набегам? Свой ответ обоснуйте. Когда завершилось татаро-монгольское нашествие? Что это за событие, получившие в истории название «Стояние на Угре»? Определите политические, экономические, демографические последствия монголотатарского нашествия. Объясните термины: улус, ярлык, баскак, бессермен.

Тема 4. Смутное время в России

1.Итоги и значение Смутного времени для дальнейшего развития страны.

Источники

1.Организация второго ополчения и освобождение Москвы от польских интервентов в 1612 г. // Там же. С. 142-147.

2.История России. Хрестоматия. Часть 1. / Сост. В.П. Макаров. – Н.

Новгород, 2001. С.34-41.

Основная литература

1.Дорошенко Т. Преодоление «великой разрухи» русского государства: ополчение 1611 и 1612 годов // Наука и жизнь. 2006. № 1. С. 92-101.

2. Платонов С.Ф. Лекции по русской истории. – М.: Изд. дом «Летопись-М»,

2000.

3. Платонов С.Ф. Смутное время. – СПб.: Лань, 2001.

62

Дополнительная литература

1.Шипов А.В. Минин и Пожарский. – М., 1990.

2.Ключевский В.О. Краткое пособие по русской и истории – М., 1992.

3.История Отечества: люди, идеи, решения. Очерки истории России IX-

начала XX вв. – М., 1991.

Методические советы и задания

Назовите социально-экономические, политические и внешнеполитические итоги Смутного времени. В чем, с вашей точки зрения, заключалось историческое значение Нижегородского ополчения во главе с К. Мининым и Д. Пожарским? Какое влияние оказала Смута на внутреннюю и внешнюю политику новой династии – Романовых? Когда и на каких условиях был подписан «вечный мир» с Польшей? Согласны ли вы с точкой зрения, что Смута ускорила процессы складывания сословий и оформления крепостного права, усилила «рычаги» воздействия государства на общество? Свою точку зрения обоснуйте примерами из истории XVII века.

Тема 5. Россия эпохи Петра I. Приемники Петра Великого

1.Внешняя политика в первой четверти XVIII века.

Основная литература

1.Бобылев В.С. Внешняя политика России эпохи Петра Первого. М.: Изд-во Ун-та дружбы народов, 1990.

2.Буганов В.И. Петр Великий и его время. – М.: Наука, 1989.

Дополнительная литература

1 Ключевский В.О Сочинения Т. IV. – М., 1989.

2.Ключевский В.О Сочинения. Т. V. – М., 1989.

3.Платонов С.Ф. Лекции по русской истории. – М , 1993.

4.История России с начала XVIII до конца XIX веков (в 3 кн). – М., 1997.

5.Эйдельман Н.Я. Твой восемнадцатый век. М.: Вагриус, 2006.

Методические советы и задания

Какую внешнеполитическую проблему Петр I считал приоритетной в начале своего правления? Каких успехов добился император на черноморском направлении своей внешней политики? Чего здесь не удалось достичь?

63

В чем заключались причины Русско-шведской (Северной) войны? Назовите ее основные этапы и сражения. Как война повлияла на внутреннее социально-экономическое и международное положение России? Какое влияние она имела на преобразовательную деятельность Петра I? Назовите итоги Северной войны. В чем заключается их историческое значение? Какова цена победы России в этом конфликте? Что для России означал выход к Балтийскому морю?

Тема 6. Россия в период правления Екатерины II. Просвещенный абсолютизм

3. Внешняя политика Екатерины II.

Основная литература

1.Брикнер А.Г. История Екатерины Второй. – М.:АСТ, 2002.

2.Любавский М.К. История царствования Екатерины II: курс чит. в Император. Моск. ун-те весной 1911 г.: учеб. пособие. – СПб.: Лань, 2001.

3.Рэгсдейл Х. Просвещенный абсолютизм и внешняя политика России в 1762-1815 годах // Отечественная история. 2001. № 3. С. 3-25.

6.История России с начала XVIII до конца XIX века: Учеб. пособие /

Отв. ред. А.Н. Сахаров. – М.: АСТ, 1998.

Дополнительная литература

1.Ключевский В.О Сочинения Т. IV. – М., 1989.

2.Ключевский В.О Сочинения. Т. V. – М., 1989.

3.Платонов С.Ф. Лекции по русской истории. – М , 1993.

4.История России с начала XVIII до конца XIX веков (в 3 кн). – М., 1997.

5.Виноградов В.Н. Дипломатия Екатерины Великой // Новая и новейшая история. 2001. № 3. С. 131-150; № 4. С. 124-128; № 6. С. 109-136.

Методические советы и задания

Какие задачи во внешней политике стояли перед Россией к началу правления Екатерины II? Как решались эти вопросы императрицей? Каковы причины и итоги русско-турецких войн? Покажите позицию России во время трех разделов Польши. В чем заключалось их значение и каковы были их последствия для нашей страны? Какую позицию занимала Екатерина II во время борьбы за независимость североамериканских колоний Англии и в отношении Французской революции?

64

Каковы итоги внешней политике России в XVIII веке? Смогла ли Россия решить, стоявшие перед ней с начала века задачи?

Тема 7. Реформы и контрреформы в России второй половины XIX

1. Внешняя политика России в конце XIX в.

Источники

1.Из записок маркиза А. де Кюстина о Николае I и системе государственной власти в России // Хрестоматия по истории России. Учеб. пособие. / Автсост. А.С. Орлов и др. – М.: Проспект, 2016. С. 228.

2.Соглашение о взаимных гарантиях между Россией, Германией и АвстроВенгрией // Там же. С. 333-334.

3.Письмо Н.К. Гирса французскому послу в С-Петербурге Монтебелло в связи с укреплением франко-русского союза // Там же. С. 336-337.

Основная литература

1.Данилевский Н.Я. Россия и Европа: Взгляд на культурные и политические отношения славянского мира к германо-романскому. – М.: Известия, 2003.

2.Россия в XIX веке: учеб. пособие /А.В. Чернышова, А.В. Гребенюк, И.Р. Мустафин. – Н. Новгород: Изд-во ВВАГС, 2011.

3.История России второй половины XIX – начала XX вв.: учеб. пособие / А.В. Чернышова, А.В. Гребенюк, И.Р. Мустафин. – Н. Новгород: Изд-во НИУ РАНХиГС, 2012.

4.История России: Курс лекций. Вторая половина XIXXX вв. / Под ред. Б.В. Личмана. – Екатеринбург, 1993.

6.Троицкий Н.А. Россия в XIX веке: Курс лекций: Учеб. пособие. – М.:

Высш. шк. , 1999.

7.Россия на рубеже веков: исторические портреты / Сост. А. Корелин. – М.: Политиздат, 1991.

8.Федоров В.А. История России. 1861-1917: Учеб для студ. Вузов. – М.:

Высш. шк., 2001.

Дополнительная литература

1.Зайнчковский П.А. Кризис самодержавия в конце 1870 – начале 1880-х гг. –

М., 1964.

2.Россия в революционной ситуации на рубеже 1870-1880: кол. Монография.

– М.: Наука, 1983.

3.История России XVIII-XIX вв. / Под ред Л.В. Милова . – М.: ЭКСМО,

2006 4. Тюкавкин В.Г. История России. 19 век. – М.: Владос, 2001.

65

5. Россия и Европа в XIX-XX вв.: проблемы взаимовосприятия народов, социумов, культур. Сб. науч. тр. /Отв. ред. А.В. Голубев. – М.: ИРИ РАН,

1996.

Методические советы и задания

Верно ли утверждение, что ведущим направлением внешней политики России во второй половине XIX века оставался «восточный вопрос»? Решение трудных задач российской дипломатии, особенно в 60-70-е гг. связано с именем А.М. Горчакова. Что вы можете сказать о значении его деятельности?

В чем заключалось историческое значение присоединения Кавказа и Средней Азии? Как вы можете охарактеризовать политику России на Дальнем Востоке? Справедливо ли утверждать, что Россия развивалась в это время за счет «внутренних колоний»?

С 70-х гг. XIX века в высокоразвитых странах Европы начался постепенный переход от домонополистического капитализма к империализму. Как этот процесс повлиял на борьбу государств за колонии? С конца 70-х – начала 80- х гг. начали складываться военно-политические союзы. Какие две враждебные коалиции возникают в Европе? Какова была роль России в этих коалициях? Можно ли утверждать, что этот процесс ускорил начало Первой мировой войны?

Тема 8. Общественно – политическая мысль России в ХIХ в.

3.Западничество и славянофильство в общественной мысли России.

4.Революционно-социалистическое движение. Русский утопический социализм. Народничество.

Источники

1.Революционное народничество 70-х годов 19 в.: сб. док. и материалов:

в 2 т. Т. 1: 1870-1875 / Ред. Б.С. Итенберг. – М.: Наука, 1964.

2.Революционное народничество 70-х годов 19 в.: сб. док. и материалов:

в 2 т. Т. 1: 1876-1882 / Ред.С.С. Волк. – М.: Наука, 1965.

3.Восстание декабристов: Документы / Под ред. А.Н. Сахарова – М.,

2001.

4.История России. Хрестоматия. – Н.Новгород, 1997.

5.Партии российских промышленников и предпринимателей: документы и материалы, 1905 -1906 гг. – М., 2004.

66

Основная литература

1.Ткаченко П.С. Революционная народническая организация «Земля и воля»: 1876-1879. – М.: Высш. шк., 1961.

2. Троицкий Н.А. «Народная воля» перед царским судом: 1880-1894. – Саратов: Изд-во Саратов. Ун-та, 1983.

3.Общественная мысль в России XIX в.: сб. ст. /Отв. ред. А.Н. Цамутали и др. – Л.Наука. Ленингр. отд-ние, 1986.

4.Киянская О.И. Декабрист Михаил Бестужев-Рюмин // Отечественная история. 2001. № 6. С. 3-23.

5.Котов П.Л. Пути русского консерватизма 1840-1850-х годов: старшие славянофилы и Аполлон Григорьев // Вестник московского университета.

Сер. 8. История. 2001. № 3. С. 56-70.

6.История России: Курс лекций. Вторая половина XIXXX вв. / Под ред.

Б.В. Личмана. – Екатеринбург, 1993.

7.Россия на рубеже веков: исторические портреты / Сост. А. Корелин. – М.: Политиздат, 1991.

8.Секиринский С.С. Либерализм в России: Очерки истории (середина XIX – начало XX в.): Учеб. пособие для вузов. – М.: Памятники истор. мысли,

1995.

Дополнительная литература

1. Гордин Я. Мятеж реформаторов: 14 декабря 1825 г. После мятежа. – М., 2004.

2.Зайончковский П.А. Отмена крепостного права в России. – М., 1968.

3.Он же. Российское самодержавие в конце XIX столетия. – М., 1970.

4.Китаев В.А. Славянофилы накануне отмены крепостного права.– Горький, 1981.

5.Леонтович В.В. История либерализма в России 1762-1914. – М., 1995.

6.Макаров В.П. Общественная мысль в России ХIХ – начала ХХ вв.: история, историография, источниковедение. – Н.Новгород, 2008.

7.Марголис А.Д. Петербург декабристов. – СПб., 2000.

8.Пыпин А.Н. Общественное движение в России при Александре I. –

СПб., 2001.

9. Нечкина M.B. Декабристы. – М., 1983. 10.Эйдельман Н.Я. Твой девятнадцатый век. – М., 2006.

11.Эйдельман Н.Я. Удивительное поколение. Декабристы: лица и судьбы.

– СПб., 2001.

12. История России. 1861-1917: Учеб. для студентов вузов по ист. спец. И ист. направлению/ Под ред. В.А. Федорова. – М.: Юрайт: Высш. образование, 2009.

67

Методические советы и задания

Вопрос первый. В чем выразилось оживление общественной жизни России начала ХIХ в.? Расскажите о научных и литературных обществах, кружках студентов и преподавателей, светских салонах и масонских ложах того времени. Почему в центре общественного внимания было отношение к французской революции, крепостному праву и самодержавию? Какое влияние на развитие общественной мысли оказало снятие запрета с частных типографий, разрешение вывозить книги из -за границы, принятие нового цензурного устава? Какие цели ставили перед собой создатели Петербургского Вольного общества любителей словесности, наук и художеств? Как можно охарактеризовать общественную роль новых журналов («Вестника Европы» и др.)?

Большая масса дворянства и чиновничества была настроена консервативно. В чем суть взглядов консерваторов начала ХIХ в.? Каким образом данная точка зрения изложена в «Записке о древней и новой России» Н.М.Карамзина?

Вчем Вы видите роль в развитии национального самосознания Отечественной войны 1812 г. и заграничных походов русской армии?

Вчем причина возникновения декабристского движения? Можно ли утверждать, что основу его составили прогрессивно настроенные военные из либеральных слоев дворянства? Какие декабристские организации существовали? В чем между ними идеологическая и организационная разница? Обратите внимание на влияние европейских просветителей на формирование идеологии декабризма.

Внимательно проанализируйте программные документы Северного и Южного общества. Сравните их между собой и программой реформ М.М. Сперанского и Александра I. Какие общие моменты, а какие моменты принципиально расходятся? Почему некоторые историки делят декабристов на революционеров и либералов? Правомерно ли это деление? Попытайтесь кратко охарактеризовать черты социально – психологического облика декабристов.

Почему декабристское движение потерпело поражение? В чем его историческое значение?

68

Вопрос второй. Как вы думаете, поражение декабристов и усиление полицейско-репрессивной политики правительства привели к спаду общественного движения, или к еще большему его оживлению? Обратите внимание на размежевание трех идейных направлений: радикального, либерального и консервативного.

Какое теоретическое обоснование необходимости самодержавия содержалось в идеях консерваторов? Что такое «Теория официальной народности»? Назовите крупнейших представителей русской консервативной мысли XIX в. Какие идеи русских консерваторов были использованы в государственном внутриполитическом курсе второй половины XIX века?

Вопрос третий. Почему славянофильство и западничество называют либеральными направлениями? Справедливо ли такое определение в отношении славянофилов? Сравните взгляды западников и славянофилов на государственное устройство, крепостное право, историю и будущее России. В чем западники славянофилы едины, а какие идеи стали причиной принципиальных столкновений? Сравните взгляды славянофилов с «теорией официальной народности»? Сравните взгляды западников и революционных демократов?

Почему позиция западников и славянофилов до настоящего времени остается актуальной и вызывает оживленное обсуждение? Как их идеи повлияли на реформы, проводимые Александром II?

В чем проявилась демократизация общественной жизни России во второй половине 50-х годов ХIХ в.? Какими чертами обладал в это время феномен русской интеллигенции? Из чего состояла программа российского либерализма К.Д. Кавелина и Б.Н. Чичерина? Раскройте основные тенденции развития либеральной журналистики.

Вопрос четвертый. Расскажите о зарождении народничества и его идеологии. Какова была главная цель народников? Смогли ли они претворить свою программу в жизнь? Можно ли сказать, что революционное движение стало мощным фактором общественной жизни пореформенной России? Назовите три течения революционного народничества. Чем они отличались? Перечислите социалистические организации 1860-х гг. и организации народников в 1870-е гг. Что в них сходного и отличного? В чем

69

причины раскола народнического движения в середине 1870-х гг.? Каковы причины упадка революционного народничества и популярности марксизма с 1880-х гг.?

Основные понятия: декабристы, «самобытники», западники, гегельянство, общинный социализм, «теория официальной народности», земский либерализм, революционное народничество, «хождение в народ».

Тема 9. Страна в эпоху революционных потрясений. Гражданская война.

1.Советская культура в 1920-1930-ее гг.

Основная литература

1. Россия в мировой истории : учеб. по дисциплине "История" для студентов техн. вузов /под общ. ред. В. С. Порохни.-М. : Логос, 2016.

2.История России XX – начала XXI века [Электронный ресурс]: электрон. учеб. пособие / Г.В. Серебрянская, Н.В. Сакович. – Н. Новгород: ННГАСУ,

2015.

3.Баркова О.Н. Правовая основа создания и развития РСФСР в 1920-е годы // Вестник Московского университета. Сер. 8. История. 2012. № 2. С. 80-108.

4.Верт Н. История советского государства. 1900-1991. – М.: ПрогрессАкадемия, 1994.

5.История России XX – начала XXI века [Электронный ресурс]: электрон. учеб. пособие / Г.В. Серебрянская, Н.В. Сакович. – Н. Новгород: ННГАСУ,

2015.

Дополнительная литература

1. Сахаров А.Н. Россия: Народ. Правители. Цивилизация. – М., 2004. 2.Макаров В.Б. История государственного управления в России: учебное пособие. – Н.Новгород: Изд-во ВВАГС, 2007.

3. Чернышова А.В. Совершенствование советского государственного аппарата в 20-е годы: формы, методы и результаты (из истории внедрения НОТ в деятельность органов государственного управления) // Ученые записки. Т.7. – Н.Новгород: ВВАГС, 2007. С.93-104.

Методические советы и задания

Изучая просвещение, науку и распространение грамотности России начала XX в., обратите внимание на создание народных университетов, «народных домов», специализированных образовательных курсов, расширение высшего женского образования. Промышленный подъем вызвал

70