5 курс / Психиатрия и наркология для детей и взрослых (доп.) / Korolenko_Ts_P__Dmitrieva_N_V_-_Psikhoanaliz_i_psikhiatria

401

СОДЕРЖАНИЕ

Предисловие……………………………………………………………. 4-5

ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПСИХОАНАЛИЗА………………6-9

•Структуризация психической деятельности. ……………….. 9-36

•Первичный и вторичный процессы……………………………37-50

•Психосексуальные стадии развития……………………… ….50-54

•Интрапсихический конфликт………………………………….55

•Психоанализ сновидений……………………………………….55-65

•Перенос и контрперенос………………………………………..66-69

•Бессознательная коммуникация………………………………..69-77

•Свободная ассоциация…………………………………………..77-79

•Теория объектных отношений Klein, Fairbairn, Winnicott, Kohut, Balint, Bion, Racker, Bollas, Dorpat и Miller, Weiss и Sampson и др.………………………………………………………………….79-101

•Ego и Self психология……………………………………………101-115

СПЕЦИАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ ПСИХОАНАЛИЗА

•Психоаналитические механизмы процесса продуцирования психопатологии…………………………………………………...115-117

•Психоаналитическая концепция тревоги……………………….117-124

•Психоаналитическая концепция зависти………………………..124-128

•Выбор объекта……………………………………………………..128-134

ПСИХОАНАЛИТИЧЕСКАЯ ТЕРАПИЯ

•Коммуникативная психотерапия. Нарратив. …………………….134-139

•Концепция психоаналитической рамки………………………….139-140

•Терапевтический процесс и его локализация……………………140-149

ПСИХОДИНАМИЧЕСКАЯ ПАРАДИГМА В ПСИХИАТРИИ.

ДРУГИЕ ПСИХОАНАЛИТИЧЕСКИЕ НАПРАВЛЕНИЯ……………150-158

•Аналитическая психология Юнга………………………………...158-184

•Индивидуальная психология А.Адлера…………………………..184-190

•Теория личности Хорни…………………………. …………… …190-205

•Социально-психологическая теория Э.Эриксона……………….205-212

ПСИХОАНАЛИЗ ПСИХИЧЕСКИХ НАРУШЕНИЙ…………………..212

ЛИЧНОСТНЫЕ РАССТРОЙСТВА…………………….

Параноидное личностное расстройство………………………………….212-219 Шизоидное личностное расстройство……………………………………219

Шизотипическое личностное расстройство…………………………….219-221 Антисоциальное личностное расстройство……………………………...221-225 Пограничное личностное расстройство…………………………………..225-229 Гистрионическое личностное расстройство…………………………….229-231 Нарцисстическое личностное расстройство……………………………..231-253

402

Обсессивно–компульсивное личностное расстройство…………………..253-258 Личностное расстройство избегания……………………………………….258-260 Пассивно-агрессивное личностное расстройство…………………………..260

Распространенность личностных нарушений………………………………260-261

ИДЕНТИЧНОСТЬ

Диссоциативное нарушение идентичности………………………………….261-268

НЕПСИХОТИЧЕСКИЕ ПСИХИЧЕСКИЕ НАРУШЕНИЯ…………….268-273

Тревожное расстройство………………………………………………………273-276

Генерализованное тревожное расстройство………………………………….276

Паническое расстройство………………………………………………………276-277 Агорафобия……………………………………………………………………...278-279 Социальная фобия………………………………………………………………279-280 Соматоформное расстройство……………………………................................280 Диссоциативное нарушение……………………………………………………280-283

Конверсионное расстройство…………………………………………………..283 Ипохондрическое расстройство………………………………………………..283

Факцисиозное расстройство……………………………………………………284-286 Нарушение приспособления……………………………………………………286-287

Посттравматическое стрессовое расстройство………………………………..287-293 Ego-защитные психологические реакции при ПТСР………………………….293-296 Гипостимуляционное и гиперстимуляционное нарушение…………………..296-297 Гипер стимуляционные нарушения…………………………………………….297-299

Дистимия………………………………………………………………………….299-301 СОЗАВИСИМОСТЬ……………………………………………………………..301-325 АДДИКТИВНЫЕ СОСТОЯНИЯ……………………………………………….325-344 КРАТКОВРЕМЕННЫЕ ПСИХОЗЫ……………………………………………344-370

ПСИХОАНАЛИТИЧЕСКАЯ ПЕДАГОГИКА

•Периоды развития ранних отношений с миром………………………370-372

•Влияние семьи на возникновение и течение психических расстройств………………………………………………………………..372-380

•Психоаналитическая концепция о роли отца…………………………...380-385

•Психоаналитические механизмы воздействия сказки на развитие ребенка………………………………………………………………………385-390

ЛИТЕРАТУРА……………………………………………………………………….391-402