Уровневые задания_пособие

Список использованных источников

1.Землянская, Е. Н. Теоретические основы организации обучения в начальных классах : учебник и практикум для среднего профессионального образования / Е. Н. Землянская. – Москва : Юрайт, 2021. – 247 с. – (Профессиональное образование). – Текст : непосредственный.

2.Землянская, Е. Н. Педагогика начального образования: учебник и практикум для вузов / Е. Н. Землянская. – Москва : Юрайт, 2021. – 247с. – (Профессиональное образование). – Текст : непосредственный.

3.Использование разноуровневых заданий при организации уроков личностно-ориентированной направленности / Е. Ю. Макарова , И. В. Николаева. – Текст : электронный // Открытый урок. 1 сентября : сайт. –

2009. – URL: https://urok.1sept.ru/articles/520372. (дата обращения: 31.05.2023).

4.Оценочные материалы для Демонстрационного Экзамена по стандартам Ворлдскиллс Россия по компетенции №R21 «Преподавание в младших классах»: Утверждено Решением Рабочей группы по вопросам разработки оценочных материалов для проведения демонстрационного экзамена по стандартам Ворлдскиллс Россия по образовательным программам среднего профессионального образования (Протокол от 24.12.2020 г. № Пр-24.12.2020-2) ). – Текст : электронный. – URL: https://cdn.dp.worldskills.ru/esatk-prod/public_files/3716a1f0-4cb1-4663-b0b7- c0405d9ff059-388e4b9eafbcaaf7bb5f6f1bc374d904.pdf (дата обращения: 31.05.2023).

5.Практика и методика реализации образовательных программ среднего профессионального образования с учётом спецификации стандартов Ворлдскиллс по компетенции «Преподавание в младших классах» : Рабочая тетрадь слушателя курсов по повышению квалификации для преподавателей (мастеров производственного обучения) / Н. С. Королева, Г. Т. Габдуллина. – Казань : Казанский педагогический колледж, 2021. – 123 с. – Текст : непосредственный.

6.Психология детей младшего школьного возраста : учебник и практикум для академического бакалавриата / под общей редакцией А. С. Обухова. – Москва : Юрайт, 2019. – 424 с.

7.Российская Федерация. Распоряжение. Об утверждении методических рекомендаций о проведении аттестации с использованием механизма демонстрационного экзамена : (с изменениями на 1 апреля 2020 года) : [принято Министерством просвещения Российской Федерации от 1 апреля 2019 года]. – Москва : Издательство Кодекс, 2021. – Текст : электронный.

– // Docs.cntd.ru : [сайт]. - URL: https://docs.cntd.ru/document/554691571?section=text. (дата обращения: 31.05.2023).

41

8.Русских, Г. А. Подготовка учителя к проектированию адаптивной образовательной среды ученика : пособие для учителя / Г. А. Русских – Москва : Ладога -100, 2002. – 298 с. – Текст : непосредственный.

9.Шкалирование учебных целей в персонализированной модели образования / под редакцией Е. И. Казаковой. – Москва : АНО «Платформа новой школы», 2019. – 48 с. – Текст : непосредственный.

42