- •Оглавление
- •1. Введение
- •2. Цель занятия
- •3. Студент должен знать
- •4. Студент должен уметь
- •5. Блок информации
- •Классификация травмы
- •Профилактика травматизма
- •Организация травматологической помощи
- •Закрытые травмы мягких тканей
- •Синдром длительного раздавливания
- •Травма головы
- •6. Вопросы для самостоятельной подготовки
- •7. Ситуационные задачи
- •Эталоны ответов
- •8. Литература
- •9. Тестовый контроль Выберите один или несколько правильных ответов
- •10. План практического занятия
10. План практического занятия
Этап занятия |
Время (мин) |
Место отработки этапа |
Средства отработки |
1. Организационный |
5 |
Учебная комната |
|
2. Контроль исходного уровня знаний |
20 |
Учебная комната |
Тест |
3. Семинар |
40 |
Учебная комната |
Ответы на вопросы, решение ситуационных задач. |
4. Промежуточный итог |
10 |
Учебная комната |
Выяснение возникающих вопросов. |
5. Практическая часть |
40 |
Учебная комната, палаты |
Освоения практических навыков по диагностике различных видов травмы и первой помощи. Клинические демонстрации |
6. Заключительный контроль |
25 |
Учебная комната |
Ситуационные задачи, тест |
7. Общий итог |
10 |
Учебная комната |
|