Раздел «Общество».
Понятие «Общество».
Узкий смысл:
Страна (французы, россияне)
Группа людей, объединенных совместной деятельностью, общими целями, интересами (литературное общество, декабристы)
Этап в развитии человечества (аграрное, феодальное)
Все человечество в целом
Широкий смысл:
Обособленная от природы, но тесно с ней взаимосвязанная часть материального мира, которая включает в себя все способы объединений и взаимодействия людей.
Общество, как система.
Элементы – Социальные группы.
Подсистемы – сферы,
Социальная, политическая, духовная
Социальный институт – группа людей, выполняющий определенные конкретные цели.
Окружающий мир:
А) природа
Б) общество
Деятельность – форма активности человека, направленная на преобразование окружающей среды.
Глобальные проблемы.
Глобальные проблемы – это проблемы, которые можно решить только всем мировым сообществом. К ним относят:
А) экологическую
Б) терроризм
В) угрозу ядерной войны
Г) проблемы «Север-Юг» (различие в развитии развитых стран и развивающихся)
Д) СПИД
Е) демографическую и продовольственную
Направленность общественного развития:
Прогресс – развитие от низшего к высшему
Регресс – движение от высшего к низшему
Глобализация – объединение между странами в различных сферах деятельности.
Гуманизация – приоритет человеческих ценностей и признание в качестве главной ценности человеческой жизни. Гуманитаризация – предпочтение в изучении гуманитарных наук.
Цивилизационный и информационный подходы к историческому процессу.
Формация – определенный этап в развитии общества. Выделяют пять формаций:
первобытно-общинная
рабовладельческая
феодальная
капиталистическая
коммунистическая (социалистическая)
Черты формационного подхода:
упор на развитие экономики
объединение общих черт развития страны
Плюсы:
позволяет найти общее в историческом развитии
помогает установить закономерность развития общества
Минусы:
не учитывает процессы культурного и политического развития
не все общества проходят все пять формаций
Цивилизация – этап в развитии народа, следующий за дикостью и характеризующийся появлением государства, городов, торговли, развития культуры
Плюсы:
учитывает не только экономические факторы, но и культурные, и политические
признает разнообразие путей и форм развития обществ
возможность изучить историю обществ во всем многообразии
Минусы:
не дает возможности увидеть общее в развитии обществ
Стагнация – отсутствие развития.
Тема: Человек.
Человек – биосоциальное существо.
Индивид – один из людей
Индивидуальность – внешние черты и качества характера, отличающие одного человека от других
Личность – набор социальнозначимых черт, характеризующий человека, как активного участника общественных отношений.
Отличия человека от животного:
Мышление и речь.
Прямохождение
Деятельность
Создание орудий труда
Целеполагание – выбор верного средства для достижения цели
Задатки – способности, заложенные от рождения.
Тема: Истина.
Виды истин:
Абсолютная – полное, исчерпывающее знание.
Относительная – неполное, неточное знание, которое меняется со временем
В мире больше относительных истин, так как:
познание ограничено возможностями науки
оно ограничено познавательными возможностями самого человека
мир постоянно меняется
Объективная – истина, которая не зависит от нашего представления о ней
Субъективная – истина, которая зависит от восприятия человеком окружающего мира
Критерии истины:
Практика
Разум
Научное познание.
Научное познание направленно на формулировку теории и вывода доказательства к ней.
Особенности научного познания:
Логичность
Универсальность
Доказательность
Полученные знания фиксируются с помощью специального языка.