- •060101.65 - "Лечебное дело", 060103 - "Педиатрия", квалификация - специалист
- •Часть III
- •Содержание
- •Занятие №18. Тема: размножение на организменном уровне. Бесполое и половое размножение. Биологические особенности репродукции человека. Гаметогенез. Оплодотворение.
- •Учебные цели занятия:
- •7. Материалы для самоподготовки:
- •7.1. Вспомогательный учебный материал
- •1. Характеристика яйцеклеток
- •7.2. Материал для самоподготовки вопросы:
- •8. Материалы для разбора с преподавателем и контроля его усвоения:
- •Практическая часть:
- •Литература:
- •Занятие №19 тема: молекулярно генетические механизмы регуляции онтогенеза. Пренатальный период развития человека.
- •Актуальность темы:
- •Учебные цели занятия:
- •7. Материалы для самоподготовки:
- •7.1. Вспомогательный учебный материал Теоретическая часть занятия
- •2. Генетические основы дифференцировки
- •Дробление
- •1) Эндогенные (внутренние) факторы:
- •2) Экзогенные (внешние) факторы:
- •Механизмы развития заболевания
- •Классификация
- •7.2. Материал для самоподготовки вопросы:
- •8. Материалы для разбора с преподавателем и контроля его усвоения:
- •Практическая часть занятия:
- •Литература:
- •Занятие №20 Тема. Постнатальный период онтогенеза. Закономерности постэмбрионального развития человека. Роль среды в развитии организма.
- •Теоретическая часть занятия Постнатальиый онтогенез
- •Рост организмов
- •Хронологический и биологический возраст
- •Конституция и габитус человека
- •Конституция человека
- •Практическая часть занятия
- •Занятие № 21 Тема: антропогенез. Особенности действия элементарных эволюционных факторов в популяциях людей. Общие закономерности эволюции систем и органов.
- •Вопросы для самоконтроля
- •Теоретическая часть занятия
- •3. Филэмбриогенезы - эмбриональные перестройки, которые включаются в филогенез взрослых организмов (а. Н. Северцов).
- •3 Типа филэмбриогенезов:
- •Антропогенез
- •Практическая часть занятия
- •Занятие №22 тема: филогенез основных систем органов позвоночных. Эволюция скелета хордовых и нервной системы. Онтофилогенетические пороки.
- •Теоретическая часть занятия
- •Филогенез нервной системы
- •Развитие нервной системы у позвоночных
- •Практическая часть занятия
- •Занятие №23 тема: филогенез основных систем органов позвоночных. Эволюция дыхательной и кровеносной систем.
- •Теоретическая часть занятия
- •Практическая часть занятия
- •Эволюция артериальных жаберных дуг позвоночных
- •Эволюция дыхательной системы
- •Занятие №24 тема: филогенез основных систем органов позвоночных. Эволюция мочеполовой и пищеварительной системы.
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Теоретическая часть занятия
- •Филогенез мочеполовой системы
- •Практическая часть занятия
- •Занятие №25. Тема: итоговый рубежный контроль №3. Компьютерное тестирование. Сдача практических навыков
- •49 И ниже - неудовлетворительно Перечень контрольных вопросов итогового занятия №3. Онтогенетический уровень организации живого.
- •Популяционно-видовой уровень организации живого.
Занятие №24 тема: филогенез основных систем органов позвоночных. Эволюция мочеполовой и пищеварительной системы.
ЦЕЛЬ ЗАНЯТИЯ: Изучить закономерности эволюции органов пищеварения и выделения. Знать основные пороки развития выделительной и пищеварительной систем.
Вопросы для самоконтроля:
1. Главные направления эволюции пищеварительной системы.
2. Дифференцирование кишечной трубки у позвоночных.
3. Основные ароморфозы в эволюции органов пищеварения.
4. Пороки развития органов пищеварения.
5. Происхождение органов выделения позвоночных.
6. Предпочка, ее морфофункциональная характеристика.
7. Первичная почка, ее функциональная характеристика.
9. Вторичная почка, ее функциональная характеристика.
10. Связь выделительной и половой систем.
11. Пороки развития органов выделения.
12. Пороки развития органов пищеварения и выделения.
ЛИТЕРАТУРА:
1. Лекции.
2. Биология (ред. В.Н. Ярыгин). - М.: Высшая школа, 1997-2000. - Кн. 2. - С. 113–121; 134–141.
3. Руководство к лабораторным занятиям по биологии (ред. Ю.К. Богоявленский). - М., 1988. - С. 254-264.
4. Иванов В.П., Гребеник Л.А., Солодилова М.А., Падалка Л.А. Основы филогении животных. - Курск, 2001.
Теоретическая часть занятия
Табл. 1 «Сравнительная характеристика мочеполовой и выделительной систем позвоночных».
Системы |
Органы |
Классы |
|||||||||
Круглоротые |
Рыбы |
Амфибии |
Рептилии |
Птицы |
Млекопитающие |
||||||
1. |
2. |
3. |
4. |
5. |
6. |
7. |
|||||
Выделительная система |
Почки а) тип почки |
предпочка (пронефрос) |
|
первичная почка мезонефрос) |
вторичная почка (метанефрос) |
||||||
б) место закладки |
головной отдел |
туловищный отдел |
тазовый отдел |
||||||||
в) струк- турно- функцио- нальная единица |
воронка с выделительным канальцем |
капсула Боумена с капиллярным клубочком (почечное тельце) и выделительным канальцем |
почечное тельце с дифференцированным на отделы выделительным канальцем большой протяженности (нефрон) |
||||||||
г)количество структурных единиц |
10-12 |
100-150 |
« 1 млн. |
||||||||
г) кровь, поступающая к органам |
артериальная |
Смешанная (артериальная кровь поступает только в головной мозг) |
артериальная |
||||||||
Моче-половая |
Взаимоотношение органов мочеполовой системы (функция или судьба) а) мезонефральный (Вольфов канал) |
||||||||||
у самок |
мочеточник |
редуцируется |
|||||||||
у самцов |
мочеточник, семяпровод |
семяпровод |
|||||||||
б) парамезонефральный (Мюллеров канал) |
|||||||||||
у самок |
яйцевод |
яйцевод дифференцируется на отделы |
|||||||||
у самцов |
редуцируется |
редуцируется |
Для позвоночных животных характерно объединение в ходе филогенеза выделительной и половой систем, не связанных функционально, единую мочеполовую систему. Это определяется, во-первых, единством эмбрионального развития (нефрогонотом). Во-вторых, обе системы на ранних этапах эволюции хордовых были связаны с целомом. Половые продукты и продукты выделения первоначально попадали во вторичную полость тела и затем выводились через каналец с воронкой. Использование общих протоков для выделительной и половой систем наблюдается на протяжении всего филогенеза хордовых животных.
Прогрессивные направления филогенеза выделительной системы Хордовых: появление компактного органа выделения – почки; замена предпочки (pronephros), на первичную (mesonephos) и затем вторичную (metanephros); увеличение количества нефронов в почке; удлинение и дифференцировка на отделы канальца нефрона; редукция воронки нефрона и появление капсулы Шумлянского-Боумена, дифференцировка клоаки.
Наиболее совершенного строения достигают нефроны млекопитающих. Фильтрация осуществляется в почечном тельце, за которым следует проксимальный извитой каналец (реабсорбция аминокислот, глюкозы, витаминов), далее петля Генле (реабсорбция до 99% воды) и дистальной извитой каналец (секреция в мочу электролитов). Эффективная деятельность вторичных почек позволила млекопитающим заселить засушливые районы земной поверхности ( рис.2).
Прогрессивные направления филогенеза половой системы Хордовых: компактизация гонад, появление собственников протоков гонад (мюллеров канал у самок, вольфов канал у самцов), дифференцировка мюллерова канала (яйцевод, матка, влагалище) в связи с возникновением внутреннего оплодотворения и внутриутробного развития.
Перечисленные преобразования в половой системе, а также возникновение зародышевых оболочек делает процесс размножения у высших позвоночных независимым от водной среды, и повышает их шансы в эволюции.