Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

Организационное поведение

..pdf
Скачиваний:
7
Добавлен:
15.11.2022
Размер:
3.07 Mб
Скачать

полненияобщегоплана

44Частояизбегаюочевидныхрешенийиприхожу вместоэтогокнеожиданнымрешениямпроблемы

45Ястремлюсьвсечтояделаюдоводитьдосовершенства

46Яготовиспользовать контактывнегруппы

47Хотяявсегдаоткрытразличнымточкамзрения, янеиспытываютрудностейприпринятиирешения

5. Я чувствую удовлетворение от работы, потому что:

50Мненравитсяанализироватьситуациииоцениватьвозможныенаправлениядеятельности

51Мнеинтереснонаходитьпрактическиепутирешенияпроблемы

52Мнеприятночувствовать, чтояпомогаюсозданиюхорошихотношений наработе

53Частояимеюсильноевлияниенапринимаемыерешения

54Яимеюоткрытые, приветливыеотношенияслюдьми, которыемогут предложитьчто-тоновенькое

55Ямогуубеждатьлюдейвнеобходимостиопределеннойлиниидействий

56Ячувствуюсебяхорошодома, когдаямогууделитьмаксимумвнимания заданию

57Ялюблюработатьсчем-то, чтостимулируетмоевоображение

6.Когда задание трудное и незнакомое:

60

 

Яоткладываюделонавремяиразмышляюнадпроблемой

61

 

Яготовсотрудничатьслюдьми, которыеболеепозитивноисбольшим

 

энтузиазмомотносятсякпроблеме

 

 

62

 

Япытаюсьсделатьзаданиепроще, подыскиваялюдейвгруппе, которые

 

могутвзятьнасебярешениечастипроблемы

 

 

63

 

Моеврожденноеощущениевременипозволяетмневыдерживатьсроки

 

выполнениязадания

 

 

64

 

Ядумаю, мнеудастсясохранитьясностьмыслииспокойствие

65

 

Дажеподдавлениемвнешнихобстоятельствянеотступаюотцели

66

 

Яготоввзятьлидерскиеобязанностинасебя, еслиячувствую, чтогруппа

 

непрогрессирует

 

 

67

 

Ябыначалдискуссиюсцельюстимулироватьпоявлениеновыхмыслей,

 

способствующихрешениюпроблемы

 

 

231

7. Проблемы, возникающие при работе в группах:

70

 

Ясклоненвыражатьсвоенетерпениепоотношениюклюдям, которые

 

стоятнапутиразвитияпрогресса(мешают)

 

 

71

 

Другиемогуткритиковатьменязато, чтояслишкоманалитиченине

 

подключаюинтуицию

 

 

72

 

Моежеланиеубедитьсявтом, чтоработавыполняетсясвысокимкачест-

 

вом, можетиногдапривестикзадержке

 

 

73

 

Мнебыстровсенадоедает, ияполагаюсьнато, чтокто-тоиз группысти-

 

мулируетмойинтерес

 

 

74

 

Мнетрудноприступитькрешениюзадачи, неимеячеткойцели

75

 

Иногдамнетруднообъяснитьиописатьпроблему вкомплексе

76

 

Язнаю, чтоятребуюотдругихтого, чтоясамнемогу выполнить

77

 

Язатрудняюсьвыражатьсобственноемнение, когданахожусьвочевид-

 

нойоппозициикбольшинству

 

 

Подсчет баллов

Перенесите свои очки из каждого блока опросника в таблицу внизу. Проследите, чтобы общая сумма всех баллов в итоговой строке была равна 70. Если итог не равен 70, пересчитайте, пожалуйста, еще раз, где-то была допущена ошибка.

 

Реалии-

Коорди-

Творец

Генера-

Исследо-

Эксперт

Дипломат

Испол-

 

затор

натор

 

торидей

ватель

 

 

нитель

1

16

13

15

12

10

17

11

14

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2

20

21

24

26

22

23

25

27

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3

37

30

32

33

35

36

34

31

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4

43

47

41

44

46

42

40

45

 

 

 

 

 

 

 

 

 

5

51

55

53

57

54

50

52

56

 

 

 

 

 

 

 

 

 

6

65

62

66

60

67

64

61

63

 

 

 

 

 

 

 

 

 

7

74

76

70

75

73

71

77

72

Итого

232

Реализатор

Характеристика. Реализаторам присущи практический здравый смысл и хорошее чувство самоконтроля и дисциплины. Они любят тяжелую работу и преодоление проблем в системном режиме. В большей степени Реализаторы являются типичными личностями, чья верность и интерес совпадают с ценностями компании. Они менее сконцентрированы на преследовании собственных интересов. Тем не менее им может не хватать спонтанности, и они могут проявлять жесткость и непреклонность.

Функциональность. Они очень полезны компании благодаря своей надежности и прилежанию. Они добиваются успеха, потому что очень работоспособны и могут четко определить то, что выполнимо и имеет отношение к делу. Говорят, что многие исполнители делают ту работу, которую хотят делать и пренебрегают заданиями, которые находят неприятными. Реализаторы часто продвигаются на высокие должностные позиции в управлении благодаря своим хорошим организаторским способностями и компетентности в решении всех важных вопросов.

Координатор

Характеристика. Отличительной чертой Координаторов является способность заставлять других работать над распределенными целями. Зрелый, опытный, уверенный, Координатор охотно раздает поручения. В межличностных отношениях они быстро раскрывают индивидуальные наклонности и таланты и мудро их используют для достижения целей команды. Они не обязательно самые умные члены команды, это люди с большим кругозором и опытом, пользующиеся общим уважением команды.

Функциональность. Они хорошо себя проявляют, находясь во главе команды людей с различными навыками и характерами. Они лучше работают совместно с коллегами, равными по рангу или позиции, чем с сотрудниками более низких уровней. Их девизом может быть «консультация с контролем». Они верят, что проблему

233

можно решить мирным путем. В некоторых компаниях Координаторы могут вступать в конфликты из-за разности во взглядах с Творцами.

Творец

Характеристика. Это люди с высоким уровнем мотивации, неисчерпаемой энергией и великой жаждой достижений. Обычно это ярко выраженные экстраверты, обладающие сильной напористостью. Им нравится вести других и подталкивать к действиям. Если возникают препятствия, они быстро находят обходные пути. Своевольные и упрямые, уверенные и напористые, они имеют склонность эмоционально отвечать на любую форму разочарования или крушения планов. Целеустремленные, любящие поспорить. Но им часто не хватает простого человеческого понимания. Их роль самая конкурентная в команде.

Функциональность. Они обычно становятся хорошими руководителями благодаря тому, что умеют генерировать действия и успешно работать под давлением. Они умеют легко воодушевлять команду и очень полезны в группах с разными взглядами, так как способны укротить страсти. Творцы способны парить над проблемами такого рода, продолжая лидировать, не считаясь с ними. Они могут легко провести необходимые изменения и не отказываются от нестандартных решений. Отвечая названию, они пытаются навязывать группе некоторые образцы или формы поведения и деятельности. Они являются самыми эффективными членами команды, способными гарантировать позитивные действия.

Генератор идей

Характеристика. Генераторы идей являются инноваторами

иизобретателями, могут быть очень креативными. Они сеют зерно

иидеи, из которых прорастает большинство разработок и проектов. Обычно они предпочитают работать самостоятельно, отделившись от других членов команды, используя свое воображение и часто

234

следуя нетрадиционным путем. Имеют склонность быть интровертами, сильно реагируют как на критику, так и на похвалу. Часто их идеи имеют радикальный характер, и им не хватает практических усилий. Они независимы, умны и оригинальны, но могут быть слабыми в общении с людьми другого уровня или направления.

Функциональность. Основная функция Генераторов идей

создание новых предложений и решение сложных комплексных проблем. Они очень необходимы на начальных стадиях проектов или когда проект находится под угрозой срыва. Они обычно являются основателями компаний или организаторами новых производств. Тем не менее большое количество Генераторов идей в одной компании может привести к контрпродуктивности, так как они имеют тенденцию проводить время, укрепляя собственные идеи и вступая друг с другом в конфликт.

Исследователь

Характеристика. Исследователи – часто энтузиасты и яркие экстраверты. Они умеют общаться с людьми в компании и за ее пределами. Они рождены для ведения переговоров, исследования новых возможностей и налаживания контактов. Не являясь генераторами гениальных идей, они очень легко подхватывают идеи других и развивают их. Они очень легко распознают, что есть в наличии и что еще можно сделать. Их обычно очень тепло принимают в команде благодаря их открытой натуре. Они всегда открыты и любознательны, готовы найти возможности во всем новом. Но если они не стимулируются другими, их энтузиазм быстро снижается.

Функциональность. Они очень хорошо реагируют и отвечают на новые идеи и разработки, могут найти ресурсы и вне группы. Они самые подходящие люди для установки внешних контактов и проведения последующих переговоров. Они умеют самостоятельно думать, получая информацию от других.

235

Эксперт

Характеристика. Это очень серьезные и предусмотрительные люди с врожденным иммунитетом против чрезмерного энтузиазма. Медлительны в принятии решения, предпочитают хорошо все обдумать. Они способны критически мыслить. Они умеют быть проницательными в суждениях, принимая во внимание все факторы. Эксперты редко ошибаются.

Функциональность. Эксперты наиболее подходят для анализа проблем и оценки идей и предложений. Они хорошо умеют взвешивать все «за» и «против» предложенных вариантов. По сравнению с другими Эксперты кажутся черствыми, занудными и чрезмерно критичными. Некоторые удивляются, как им удается стать руководителями. Тем не менее многие эксперты занимают стратегические посты и преуспевают на должностях высшего ранга. Очень редко удача или срыв дела зависит от принятия спешных решений. Эта идеальная «сфера» для Экспертов, людей, которые редко ошибаются и в конце концов выигрывают.

Дипломат

Характеристика. Это люди, пользующиеся наибольшей поддержкой команды. Они очень вежливы, обходительны и общительны. Они умеют быть гибкими и адаптироваться к любой ситуации и разным людям. Дипломаты очень дипломатичны и восприимчивы. Они умеют слушать других и сопереживать, очень популярны в команде. В работе они полагаются на чувствительность, но могут столкнуться с трудностью при принятии решений в срочных и неотложных ситуациях.

Функциональность. Роль Дипломатов состоит в предотвращении межличностных проблем, появляющихся в команде, и это позволяет эффективно работать всем ее членам. Избегая трений, они будут идти длинной дорогой ради того, чтобы обойти их стороной. Они не часто становятся руководителями, тем более если их непосредственный начальник подчиняется Творцу. Это создает

236

климат, в котором дипломатия и восприимчивость людей этого типа является настоящей находкой для команды, особенно при управленческом стиле, где конфликты могут возникать и должны искусственно пресекаться. Такие люди в качестве руководителя не представляют угрозы ни для кого и поэтому всегда желанны для подчиненных. Дипломаты служат своего рода «смазкой» для команды, а люди в такой обстановке сотрудничают лучше.

Исполнитель

Характеристика. Обладают огромной способностью доводить дело до завершения и обращать внимание на детали. Они никогда не начинают то, что не могут довести до конца. Они мотивируются внутренним беспокойством, хотя часто внешне выглядят спокойными и невозмутимыми. Представители этого типа часто являются интровертами. Им обычно не требуется стимулирование извне или побуждения. Они не терпят случайностей. Не склонны к делегированию, предпочитают выполнять задания самостоятельно.

Функциональность. Являются незаменимыми в ситуациях, когда задания требуют сильной концентрированности и высокого уровня аккуратности. Они несут чувство срочности и неотложности в команду и хорошо проводят различные митинги. Хорошо справляются с управлением благодаря своему стремлению к высшим стандартам, своей аккуратности, точности, вниманию к деталям и умению завершать начатое дело.

237

ПРИЛОЖЕНИЕ 6

ТЕОРИЯ СИТУАЦИОННОГО ЛИДЕРСТВА П. ХЕРСИ И К. БЛАНШАРА

 

Форма

Характеристикастиляирекомендации

 

поведения

 

 

S 1

Говорить

Руководители этого типа часто испытывают дискомфорт в си-

 

Указывать

туациях, когда они не «командуют парадом», т.е. когда не разда-

 

Направлять

ют указания и инструкции. Тип S1 эффективен, когда подчи-

 

Устанавливать

ненные имеют низкий уровень готовности или в кризисных

 

 

ситуацияхпринедостаткевремени.

 

 

Применение этого стиля к подчиненным R2, R3, R4 может

 

 

привести к задержке развития подчиненных и снижению их

 

 

готовности.

 

 

Руководителю такого типа необходимо научиться слушать

 

 

других, включаться в двустороннюю коммуникацию, поощ-

 

 

рятьиподдерживатьсвоимповедениемподчиненных.

S 2

“Продавать”

Руководители этого типа, как правило, имеют потребность

 

Объяснять

раздавать большое количество указаний, но при этом строить

 

Прояснять

отношения с людьми в обстановке двусторонней коммуникации

 

Убеждать

исоциоэмоциональнойподдержки.

 

 

Тип S2 эффективен с подчиненными среднего уровня готовности.

 

 

С подчиненными R1 этот тип может показаться слишком уступ-

 

 

чивымилинедостаточностимулирующимрезультативность.

 

 

Руководителю с первичным стилем «наставничество» нуж-

 

 

но научиться снижать уровень директивного поведения

 

 

с подчиненными, проявляющими высокую готовность, а при

 

 

необходимости сдерживать поддерживающее поведение по

 

 

мере того, как их готовность растет. С подчиненными R1

 

 

руководитель должен научиться раздавать указания без

 

 

проявлениявысокогоподдерживающегоповедения.

S 3

Участвовать

Руководители этого типа, как правило, умеют хорошо взаимо-

 

Поощрять

действовать с подчиненными R2 – R4. Однако им бывает трудно

 

Сотрудничать

справляться с проблемами, связанными с дисциплиной, и деле-

 

Проявлять

гировать часть обязанностей и ответственности компетентным

 

 

подчиненным.

 

 

Руководителю этого типа необходимо научиться переда-

 

 

вать больше ответственности за принятие решений и их

 

 

выполнение подчиненным R4, а также давать подробные

 

 

инструкцииподчиненнымR1 исопровождатьихвработе.

 

 

 

238

S 4 Делегировать Руководители этого типа эффективно работают с подчиненными Наблюдать R4, однако делегирование ответственности подчиненным R1 Отслеживать может привести к возникновению у них беспокойства или Завершать стресса. Для подчиненных R2, R3 делегирование ответственности может выражаться в недостатке поддерживающего поведения, которое необходимо им для достижения неза-

висимости.

Модель ситуационного лидерства П. Херси и К. Бланшара

Поведение,

S3 «Поддержка»

S2 «Наставничество»

ориентированное

 

 

наотношения=

Делитсяидеями, мотивирует

Объясняетрешенияидает

Поддерживающее

 

возможностьдляпрояснения

поведение

S4 «Делегирование»

S1 «Инструкция»

 

Передаетдругимответственность

Даетконкретныераспоряжения

 

зарешенияиисполнение

иобеспечиваетпостоянный

 

 

надзорзаработой

 

Поведение, ориентированное на задания =

 

Директивное поведение

ГОТОВНОСТЬ ПОСЛЕДОВАТЕЛЕЙ

Высокая

Средняя

Низкая

R4

R3

R2

R1

Способныихотят

Способны, ноне

Неспособны, но

Неспособныине

илиуверенывсебе

хотятилинеуверены

хотятилиуверены

хотятилинеуверены

 

всебе

всебе

всебе

Деятельность

регулируется самим

Деятельностьнаправляетсялидером

последователем

 

 

239

240

ПРИЛОЖЕНИЕ 7

МОДЕЛЬПРИНЯТИЯРЕШЕНИЙРУКОВОДИТЕЛЕМПО ВРУМУ-ЙЕТТОНУ