2956
.pdfционных структур, обеспечивающих развитие активности персонала благодаря образованию прочного и долговременного единства между организационными ценностями и личностными мотивами сотрудников;
3) мотивы, связанные с жизнедеятельностью человека, ориентированные на удовлетворение потребностей, полностью основанных на материальных (финансовых) ресурсах: заработной плате, социальных гарантиях, льготах и привилегиях, предоставляемых персоналу.
При разработке эффективной системы мотивации сотрудников организации следует учитывать ее влияние на формирование корпоративной культуры и необходимость согласования стимулирующего воздействия с общими ценностями, традициями и стилем компании. Большое значение также имеет информация об индивидуальных особенностях сотрудников, их отношении к ценностям и нормам поведения в организации (рис. 9) [14, c. 28]:
1)преданный и дисциплинированный: данный сотрудник полностью принимает все нормы поведения и устоявшиеся ценности, стараясь не входить в противоречия с интересами организации; результаты его деятельности в большей степени зависят от его личных способностей, а также от грамотного распределения функциональных обязанностей в организации и мотивации, связанной с планированием профессионального развития и карьеры;
2)оригинал: разделяет ценности и цели организации, однако не приемлет сложившиеся в ней нормы поведения и традиции, создавая трудности во взаимоотношениях как с руководством, так и с коллегами, требует индивидуального подхода и предоставления определенной свободы форм поведения (к данному типу относятся талантливые люди креативного склада, которые способны генерировать оригинальные решения и новые идеи); требует индивидуального подхода и в большей степени чувствителен
кмотивации, связанной с профессиональной самореализацией;
3)приспособленец: наиболее часто встречаемый тип сотрудника, который не принимает и не разделяет ценности организации, но старается согласовать свое поведение с нормами, принятыми в ней, является исполнительным и хорошим работником, однако ненадежен, так как всегда готов покинуть организацию
91
либо совершить действия, которые будут отвечать его личным интересам и одновременно противоречить интересам компании; в большей степени реагирует на материальное стимулирование;
4) бунтарь: сотрудник, который не приемлет ни ценностей, ни норм поведения компании, постоянно находится в состоянии противоречия с окружением и создает конфликтные ситуации (среди них также встречается много одаренных людей, которые способны генерировать прорывные идеи и предлагать инновационные решения, несмотря на определенное неудобство); требует комплексного и индивидуального подхода в мотивации.
|
Приемлет |
Отношение к нормам |
Не приемлет |
|
|
||
|
включения человека |
|
|
|
|
|
|
|
|
в организацию |
|
|
Преданный и |
|
|
Разделяет |
дисциплинированный |
Оригинал |
|
|
член организации |
|
|
Отношение |
|
|
|
к ценностям |
|
|
|
организации |
|
|
|
|
Приспособленец |
Бунтарь |
|
Не разделяет |
|
|
|
Рис. 9. Типы сотрудников по отношению к корпоративной культуре
Таким образом, эффективная система мотивации, ориентированная на поддержание и развитие корпоративной культуры, во многом является определяющим фактором эффективности деятельности организации в целом, обеспечивающим реализацию мотивационного потенциала сотрудников с учетом их индивидуальных особенностей при наличии необходимых организационных условий.
С другой стороны, реально сформированная организационная культура является мощнейшим мотивирующим фактором, позволяющим добиваться максимальной отдачи, формировать более гармоничный социально-психологический климат и повышать производимый эффект. Построение эффективной организационной культуры компании возможно только в согласовании с процессом оптимизации системы мотивации ее сотрудников.
92
10.2. Мотивация персонала в различных организационных культурах
Готовность и желание работника выполнять задачи, стоящие перед организацией, и достигать поставленных перед ним целей являются одними из ключевых факторов эффективности деятельности организации в целом. Путь к эффективному управлению персоналом и формированию соответствующей ситуации корпоративной культуры в любом случае лежит через понимание мотивации сотрудников.
Современными экспертами в сфере управления человеческими ресурсами выведены определенные закономерности согласования разнообразных типов корпоративных культур и реализуемых в организации систем мотивации, формирующие устойчивый механизм воздействия используемых технологий мотивации и стимулирования персонала на процесс становления корпоративных норм, ценностей, стратегий развития и т.п. (табл. 11) [16, c. 18].
Таблица 11
Соотношение системы мотивации и типа организационной культуры (по К. Камерону и Р. Куину)
|
Основные |
Мотивы профессио- |
Технологии мотива- |
||||
|
нальной деятельно- |
ции, используемые |
|||||
|
ценности |
||||||
Тип |
сти персонала, спо- |
для согласования |
|||||
организации |
|||||||
культуры |
собствующие реали- |
потребностей орга- |
|||||
в данной куль- |
|||||||
|
зации целей органи- |
низации и мотивов |
|||||
|
туре |
||||||
|
зации |
|
персонала |
|
|||
|
|
|
|
||||
Иерархическая |
Стабильность |
Гарантия занятости, |
Система |
наказания |
|||
|
деятельности, |
склонность к регла- |
за |
нарушение |
ре- |
||
|
надежность по- |
ментированной и |
гламентов |
и поощ- |
|||
|
ставок и планов- |
структурированной |
рения за их соблю- |
||||
|
графиков, дол- |
деятельности, моти- |
дение. Строгая от- |
||||
|
госрочная коор- |
вы достижения ста- |
четность, |
контроль |
|||
|
динация и кон- |
туса и власти, дол- |
и |
мониторинг |
про- |
||
|
троль, стратеги- |
госрочная предска- |
цессов и |
показате- |
|||
|
ческая предска- |
зуемость своего бу- |
лей. |
|
|
||
|
зуемость бизне- |
дущего |
Премирование по |
||||
|
са |
|
результатам инди- |
||||
|
|
|
видуальной работы. |
||||
|
|
|
Оценка персонала |
||||
|
|
|
руководителем. |
|
|||
|
|
|
Аудит охраны здо- |
93
|
|
|
|
|
ровья и условий |
|
|
|
|
|
|
|
труда |
|
|
|
|
|
|
|
Окончание табл. 11 |
||
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
Мотивы професси- |
Технологии моти- |
||
|
|
Основные |
ональной деятель- |
вации, используе- |
|||
Тип |
|
ценности |
ности персонала, |
мые для согласо- |
|||
культуры |
|
организации |
способствующие |
вания потребно- |
|||
|
|
в данной культуре |
реализации |
стей организации и |
|||
|
|
|
|
целей организации |
мотивов персонала |
||
Клановая |
|
Бригадные формы ра- |
Социальная ориен- |
Социальный пакет, |
|||
|
|
боты, уютный социаль- |
тация, солидар- |
моральное стиму- |
|||
|
|
но-психо-логический |
ность, сопричаст- |
лирование, мони- |
|||
|
|
климат в коллективе, |
ность, ориентиро- |
торинг удовлетво- |
|||
|
|
внутренняя поддержка |
ванность на работу |
ренности трудом. |
|||
|
|
и забота о персонале и |
в команде, под- |
Участие работни- |
|||
|
|
интересах потребите- |
держку, отсутствие |
ков в управлении, |
|||
|
|
лей |
склонности к кон- |
делегирование |
|||
|
|
|
|
фликтам и агрес- |
полномочий, пре- |
||
|
|
|
|
сии |
мирование по ре- |
||
|
|
|
|
|
|
зультатам работы |
|
|
|
|
|
|
|
бригады. |
|
|
|
|
|
|
|
Оценка по прин- |
|
|
|
|
|
|
|
ципу |
|
|
|
|
|
|
|
«360 градусов», |
|
|
|
|
|
|
|
система управле- |
|
|
|
|
|
|
|
ния карьерой |
|
Рыночная |
|
Стимулирование ак- |
Конкуренция сре- |
Внедрение систе- |
|||
|
|
тивности работников, |
ди персонала, ори- |
мы менеджмента |
|||
|
|
внешний фокус на |
ентация прежде |
всеобщего каче- |
|||
|
|
лучшее обслуживание |
всего на дело, раз- |
ства, концепции |
|||
|
|
потребителей и повы- |
витие мастерства и |
управления по це- |
|||
|
|
шение конкурентоспо- |
профессиональная |
лям. Вознагражде- |
|||
|
|
собности организации |
мобильность. |
ние за конкретные |
|||
|
|
|
|
В достижении це- |
результаты работ |
||
|
|
|
|
лей активизация |
(pay for |
||
|
|
|
|
всех резервов и |
perfomance) как |
||
|
|
|
|
способностей |
организации в це- |
||
|
|
|
|
|
|
лом, так и струк- |
|
|
|
|
|
|
|
турного подразде- |
|
|
|
|
|
|
|
ления, и отдельно- |
|
|
|
|
|
|
|
го сотрудника. |
|
|
|
|
|
|
|
Оценка персонала |
|
|
|
|
|
|
|
глазами потреби- |
|
|
|
|
|
|
|
теля |
|
Адхократическая |
Формирование иннова- |
Самореализация, |
Концепция управ- |
||||
|
|
ционной стратегии раз- |
стремление к ин- |
ления по проектам |
|||
|
|
вития, управление реа- |
новациям, творче- |
и целям, ориента- |
94
|
лизацией инновацион- |
ству, научным ис- |
ция на изменения |
|
ных технологий. |
следованиям, ори- |
внутренней и |
|
Сочетание высокой |
ентация на непре- |
внешней среды ор- |
|
гибкости и индивиду- |
рывное развитие и |
ганизации. Непре- |
|
ального подхода к со- |
генерирование ин- |
рывная система |
|
трудникам с высокими |
новационных идей |
развития карьеры |
|
стандартами и нормами |
|
и обучения персо- |
|
качества выполнения |
|
нала. |
|
работ |
|
Поощрение лич- |
|
|
|
ной инициативы, |
|
|
|
премирование ин- |
|
|
|
дивидуальных до- |
|
|
|
стижений |
Очевидно, что мотивационный потенциал играет роль своеобразного пускового механизма, определяющего эффективность реализации потенциала организации в целом, и, хотя связь мотивации и организационной культуры опосредована различными технологиями организации труда, именно мотивация является основным механизмом развития и укрепления культуры организации.
Контрольные вопросы и задания
1.Раскройте структуру внутренней и внешней мотивации сотрудников.
2.Дайте характеристику индивидуальных особенностей сотрудников, исходя из их отношения к ценностям и нормам поведения в организации.
3.Какие системы мотивации соответствуют тому или иному типу организационной культуры (по К. Камерону и Р. Куину)?
4.Проанализируйте соответствие системы мотивации и тип корпоративной культуры на примере выбранной вами компании.
5.Определите роль мотивационного потенциала организации в реализации корпоративного потенциала в целом.
11.История становления и основные проблемы развития организационной культуры в России
До начала XXI в. в России понятие «организационная культура» в теории и практике управления организацией практически не использовалось. Чаще применялись такие понятия, как «культура производства и труда» и «качество трудовой жизни». Тем не
95
менее это не означает, что в нашей стране не существовало самой организационной культуры.
О зачатках организационной культуры на российских предприятиях говорит забота о ближнем, покровительство, которое проявляли в конце XIX – начале XX вв. их хозяева. Главной причиной этого стал законопроект (1906 г.), разработанный царским правительством для поддержания социальной политики государства. Согласно проекту в обязанность предпринимателям вменялось финансирование всех социальных программ применительно к своим рабочим. Вследствие этого бизнесмены строили при своих предприятиях больницы, родильные дома, школы и жилье для рабочих и служащих, полностью оплачивая их содержание. Так, предприниматель Иван Сытин для своих рабочих построил собственный санаторий в Крыму. Е.И. Коновалова построила рабочий поселок, который насчитывал 120 домов. Эти дома сдавали в аренду с погашением стоимости в течение 12 лет.
В советский период примером оргкультуры могли служить социалистическое соревнование, борьба за обладание переходящим знаменем, стремление к перевыполнению плана (годового, пятилетки), доски почета. Элементом советской организационной культуры было и проведение совместных праздников. Все эти мероприятия влияли на процессы интеграции коллектива, создание благоприятного морально-психологического климата. А это и есть проявление организационной культуры.
Как правило, развитой организационной культурой в России обладают крупные организации, имеющие длительную историю существования и большой штат сотрудников. Такие предприятия относятся к сферам машиностроения, энергетики, нефтеперерабатывающей промышленности и т.п.
На сегодняшний день в современной России исследователи выделяют четыре основные разновидности организационной культуры:
1. Бюрократическо-ролевая, которая основывается на системе правил, стандартов, процедур, соблюдение которых должно способствовать ее эффективности. Сотрудники таких российских компаний соблюдают строгую административную иерархию. Ос-
96
новным источником власти является положение, занимаемое ими в иерархической структуре. Все решения являются прерогативой руководителя. Этот вид организационной культуры нередко встречается в крупных российских компаниях, работающих на достаточно стабильном рынке, имеющих твердые позиции.
2.Силовая, характерная для частных компаний, в которых руководитель наделен хорошими лидерскими качествами и одновременно является менеджером и хозяином. Руководитель организации осуществляет руководство при помощи приближенных сотрудников. Сотрудники компании с данным видом культуры, по сравнению с персоналом бюрократическо-ролевой организации, в меньшей степени ограничены в своих действиях, более инициативны и могут принимать участие в решениях. Но за ними осуществляется более жесткий контроль. Силовая организационная культура характерна для предприятий, находящихся в стадии становления.
3.Личностно ориентированная, присутствующая в организациях, где имеются специалисты высокого профессионального уровня и личной ответственности. Личностная организационная культура предоставляет огромные возможности как для удовлетворения амбиций, так и для реализации личных интересов и инициативы сотрудников. Личностно ориентированный вид оргкультуры требует от специалистов умения договариваться между собой и при этом быть независимыми друг от друга. Подчиненным таких компаний предоставляется большая самостоятельность и гибкий график работы. Несмотря на это, они должны четко и профессионально исполнять взятые на себя обязательства. Для данного типа культуры характерна иерархичность отношений: руководитель занимает положение первого среди равных, а все решения принимаются коллегиально. Личностно ориентированная оргкультура встречается в российских компаниях, занимающихся предоставлением юридических услуг, дизайном и т.д.
4.Целевая, встречающаяся в фирмах, деятельность которых направлена на решение конкретных задач. Для организаций с целевой организационной культурой характерна довольно размытая
97
структура. Несмотря на это, должностные обязанности каждого сотрудника четко ограничены и прописаны. Деятельность персонала жестко контролируется. Руководитель в таких организациях – это координатор. Подобно компаниям с личностной культурой, решения здесь принимаются коллегиальным органом. Целевая культура эффективна в тех случаях, когда ситуативные требования рынка являются определяющими в деятельности организации.
Несмотря на произошедшие за последнее десятилетие значительные оргкультурные изменения в отечественных компаниях, исследователи выделяют ряд основных проблем развития организационных культур российских компаний:
–доминирование личных отношений над профессиональными. Традиционно личные отношения в России играют большую роль, что несвойственно типичной западной культуре. Решающим обстоятельством в российских организациях является преобладание личных отношений с людьми, принимающими решения, а не профессионализм;
–отсутствие умения работать в команде. Многим российским руководителям, вышедшим из советской системы управления, которая держалась на строгой иерархичности, несмотря на их индивидуальность, трудно дается работа в команде;
–чрезмерный контроль и нечеткое распределение обязанностей. Для многих российских организаций актуальной остается проблема, связанная с хищениями и коррупцией, поэтому руководство вводит механизмы тотального контроля. Такие меры часто препятствуют децентрализации и делегированию полномочий, необходимых для развития лидерства;
–отсутствие опыта и культуры развития персонала. Например, российские компании не всегда уделяют достаточно внимания нематериальным способам стимулирования персонала, а делают упор на финансовые способы поощрения сотрудников;
–нехватка способных лидеров-управленцев высшего звена, невысокий уровень профессиональной подготовки и развития менеджеров среднего звена;
–низкий уровень деловой культуры.
98
Учитывая данные проблемы, существующие в организационных культурах, многие российские компании уже начали разработку и внедрение специальных программ изменений. Основная цель таких программ – делегировать полномочия сотрудникам, повысить их лидерский потенциал, создать такие условия, при которых будет четко измеряться их личная эффективность и т.п.
Те положительные изменения, которые происходят сейчас на многих предприятиях, позволяют с оптимизмом смотреть на перспективы развития российских компаний. Можно говорить о новых явлениях, которые способствуют развитию российского управления. Перечислим некоторые из них:
– повышенный интерес к изучению организационной культу-
ры;
–люди стали более открытыми для новых веяний, их привлекает новый опыт;
–совершенствуется применение нематериального стимулирования персонала;
–персонал российских компаний перестает бояться инноваций, проявляет интерес к изменениям, охотно учится.
Несмотря на все трудности формирования, поддержания, развития, изменения организационной культуры российских предприятий, в этой области происходят позитивные сдвиги: осознается ее важность, значимость проведения оценки и диагностики. Только разработка отечественных методик изучения оргкультуры и разумное применение к отечественным условиям западного опыта могут дать положительный результат для эффективного развития культуры организации в целом.
Контрольные вопросы
1.В чем заключались проявления организационной культуры в конце XIX – начале XX вв.?
2.Каковы основные типы современной организационной культуры в России?
3.В чем заключаются проблемы российской организационной культуры?
4.Каковы перспективы развития российских компаний?
99
Заключение
В данном учебном пособии рассмотрены основные парадигмы современного интегрального подхода к диагностике, формированию и управлению изменениями организационной культуры компаний. В основе исследования лежат методология системного анализа основных элементов и моделирование основных типов корпоративных культур, а также описание основных методик диагностирования, построения профилей и разработки технологий управления изменениями в сфере организационных ценностей, механизмов мотивации и эффективных управленческих стилей в современных российских условиях рыночных отношений.
Фактически, в данном пособии осуществлена систематизация теоретических, методологических и практических подходов к изучению организационных изменений и управлению ими через призму корпоративных норм, ценностей, приоритетов, а также упорядочен категорийный и понятийный аппарат исследования феномена организационной культуры. Системно-интегрирован- ный подход авторов к рассмотрению методов и моделей формирования оргкультуры, доведение их до конкретных алгоритмов значительно повышает практическую значимость изложенного материала.
Используя материал данного учебного пособия, комбинируя различные технологии и методики управления организационными изменениями в процессе формирования мотивационного и инновационного потенциала персонала и создавая свои, бакалавры и магистранты смогут направить их на решение задач ускоренного экономического роста страны, поставленных Президентом Российской Федерации.
Библиографический список
1.Акимова Т.А. Теория организации. М.: Изд-во Российского университета дружбы народов, 2010. 440 с.
2.Алексеев А.Н. Человек в системе реальных производственных отношений (опыт экспериментальной социологии) // Новое политическое мышление и процесс демократизации. М.: Наука, 1990. С. 23–41.
100