Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Учебный год 2023 / Доклад Министра спорта за 2016 года.docx
Скачиваний:
2
Добавлен:
10.05.2023
Размер:
663.08 Кб
Скачать

Научная и образовательная деятельность

Научная и научно-методическая деятельность

В 2016 году в научно-исследовательской деятельности в области физической культуры и спорта активно участвовали 14 подведомственных Министерству спорта Российской Федерации образовательных организаций высшего образования и 2 научно-исследовательских института, которыми в рамках государственного задания были выполнены 58 научно-исследовательских работ. В результате проделанной работы в 2016 году, по сравнению с 2014 годом, по совокупности увеличились показатели результативности вузов и НИИ: количество публикаций - международных +81.48% (294 публикации) и российских +109.43% (более 4 000 публикаций); численность исследователей, выполнявших исследования и разработки + 32.54% (с 411 до 545 человек); количество выполненных диссертационных исследований + 46% (всего по спортивной направленности), из них по спорту высших достижений и подготовке спортивного резерва + 30%.

По итогам открытого конкурса выполнены 32 научно-исследовательские работы по актуальным проблемам отрасли, направленные на решение вопросов совершенствования системы физической культуры, подготовки спортсменов высокого класса, а также ее нормативного правового и финансового обеспечения.

В результате выполненных научно-исследовательских работ разработаны технологии совершенствования технического мастерства спортсменов высокого класса; программы становления и сохранения спортивной формы с учетом климато-географических и временных условий соревновательной деятельности высококвалифицированных спортсменов; инновационные подходы к совершенствованию методической деятельности тренерского состава сборных команд России по зимним видам спорта в связи с подготовкой к участию в XXIII Олимпийских зимних играх 2018 года в г. Пхенчхан (Республика Корея); содержание федеральных стандартов спортивной подготовки по различным видам спорта; технология управления спортивной подготовкой квалифицированных спортсменов в зимних видах спорта на основе индивидуального подхода; предложения по совершенствованию системы спортивной подготовки в паралимпийском спорте и др.

В 2016 году под эгидой Минспорта России проведено более 50 научно-практических мероприятий по вопросам развития физической культуры и массового спорта и более 35 конференций по обсуждению проблем спорта высших достижений.

Материалы, подготовленные по итогам проведённых конференций, содержат анализ итогов прошедшего сезона, выступления отдельных спортсменов и команд в целом, рекомендации для корректировки отдельных аспектов подготовки спортсменов к следующим стартам, предложения для совершенствования системы государственного управления в сфере физической культуры и спорта, развития массового спорта и многое другое.

С целью развития научно-исследовательской деятельности в области спорта высших достижений и подготовки спортивного резерва Минспортом России в рамках соглашений о сотрудничестве продолжается взаимодействие со специалистами научных организаций Федеральной службы по техническому и экспортному контролю, с Московским государственным университетом им. М.В. Ломоносова, а также ведутся работы с Российской академией образования.

В целях совершенствования механизма внедрения перспективных технологий спортивной подготовки внесены изменения в Федеральный закон № 329-ФЗ «О физической культуре и спорте в Российской Федерации» (часть 4 ст.28 введена Федеральным законом от 02 июня 2016 г. № 153-ФЗ; в ред. Федерального закона от 22 ноября 2016 г. № 396-ФЗ), которые предусматривают право подведомственных Минспорту России образовательных организаций высшего образования и НИИ осуществлять научно-методическое обеспечение спортивных сборных команд Российской Федерации.

Научно-методическое обеспечение по видам спорта в 2016 году осуществлялось в установленном порядке в соответствии с Единым календарным планом межрегиональных, всероссийских и международных физкультурных мероприятий, и спортивных мероприятий.

В работе комплексных научных рабочих групп по летним видам спорта было задействовано более 120 специалистов из числа профессорско-преподавательского состава высших учебных заведений и сотрудников научно-исследовательских институтов, подведомственных Минспорту России.

В 2016 году осуществляли работу 35 КНГ по летним видам спорта, 11 КНГ по летним паралимпийским видам, 2 КНГ по сурдлимпийскому виду спорта. Научно-методическое обеспечение в зимних олимпийских и паралимпийских видах спорта осуществлялось на системной основе в рамках деятельности Аналитического центра ФГБУ «ЦСП».

Кроме того, усилия Минспорта России направлены на совершенствование научно-методического обеспечения спортивных сборных команд Российской Федерации с привлечением специалистов ведущих образовательных организаций высшего образования и научных организаций, подведомственных Минспорту России, к реализации мероприятий научно-методического обеспечения.

Образовательная деятельность

В 2016 году образовательными организациями, подведомственными Минспорту России продолжена работа по подготовке тренерских кадров для отрасли. В 14 образовательных организациях системы Минспорта России по образовательным программам высшего образования (бакалавриат, магистратура, подготовка научно-педагогических кадров в аспирантуре) в области физической культуры и спорта обучается свыше 26 тыс. студентов. Из них 72% контингента обучаются за счет средств федерального бюджета.

За истекший период подготовлено более 5,6 тыс. молодых специалистов, готовых работать в качестве тренеров и тренеров-преподавателей в различных организациях, в том числе осуществляющих спортивную подготовку. Наибольшее число специалистов подготовлено по игровым видам спорта, легкой атлетике, лыжным гонкам, плаванию, единоборствам, спортивной и художественной гимнастике.

Проводимая политика в области физической культуры и спорта в последние годы и организация на территории Российской Федерации крупных международных спортивных соревнований способствовали повышению интереса к спорту среди детей и молодежи. Как результат, начиная с 2014 года наблюдается увеличение интереса у абитуриентов к образовательным программам в области физической культуре и спорта. В 2016 году в отраслевые образовательные организации высшего образования поступило более 6,5 тыс. студентов, из них 74% поступили на бюджетную форму обучения. Средний конкурс поступления в образовательные организации на направления подготовки в области физической культуры и спорта составил 5,3 чел. на место.

В 2016 году продолжилась работа по повышению эффективности деятельности подведомственных образовательных организаций. В образовательных организациях сокращен прием на непрофильные для отраслевых образовательных организаций направления подготовки, активизировалась работа по участию профессорско-преподавательского состава и специалистов образовательных организаций в научно-методическом сопровождении сборных команд страны, пропаганде массовой физической культуры, реализации внедрения Комплекса ГТО, разработке примерных программ спортивной подготовки по видам спорта. Образовательные организация высшего образования успешно реализуют дополнительные профессиональные программы (программы повышения квалификации, программы профессиональной переподготовки) тренерских кадров. Ими реализуется свыше 500 дополнительных профессиональных программ. Обучение по программ повышения квалификации и профессиональной переподготовки проводилось в очной, заочной и очно-заочной формах, в том числе с применением элементов дистанционного образования. В 2016 году повышение квалификации прошли 3 тыс. специалистов, задействованных в работе с одарёнными детьми и молодежью.

В 2016 году 13 образовательных организаций высшего образования Минспорта России успешно прошли ежегодный мониторинг эффективности деятельности образовательных организаций высшего образования, проводимый Минобрнауки России начиная с 2012 года.

Планируется в 2017 году усиление работы образовательных организаций высшего образования по сетевой форме обучения, в части привлечения к образовательному процессу молодых специалистов, специалистов из общероссийских спортивных федераций, а также открытие на базе ведущих физкультурно-спортивных организаций базовых кафедр по профильным для образовательной организации видам спорта.