5911
.pdfОбучающийся, освоивший программу |
|
Критерии |
||
практики, должен обладать: |
Показатели |
|||
|
||||
|
Код и |
оценивания |
оценивания |
|
|
|
|||
Код и |
наименование |
индикатора |
индикатора |
|
наименование |
индикатора |
достижения |
достижения |
|
компетенции |
достижения |
компетенции |
компетенции |
|
|
|
|
||
|
компетенции |
|
|
|
|
|
Результаты |
Не знает требования |
|
|
|
прохождения |
организации |
|
|
|
практики не |
мониторинга, |
|
|
|
соответствует |
измерений, анализа и |
|
|
|
требованиям ОПОП, |
оценки |
|
|
|
сформированным с |
экологических |
|
|
|
учетом требований |
результатов |
|
|
|
ФГОС. |
деятельности |
|
|
|
|
организации на |
|
|
|
|
регулярной основе; |
|
|
|
|
Не умеет |
|
|
|
|
организовывать |
|
|
|
|
мониторинг, |
|
|
|
|
измерения, анализ и |
|
|
|
|
оценку экологических |
|
|
|
|
результатов |
|
|
|
|
деятельности |
|
|
|
|
организации на |
|
|
|
|
регулярной основе; |
|
|
|
|
Не владеет методами |
|
|
|
|
организации |
|
|
|
|
мониторинга, |
|
|
|
|
измерений, анализа и |
|
|
|
|
оценки |
|
|
|
|
экологических |
|
|
|
|
результатов |
|
|
|
|
деятельности |
|
|
|
|
организации на |
|
|
|
|
регулярной основе |
Обучающийся, освоивший программу |
|
Критерии |
||
практики, должен обладать: |
Показатели |
|||
|
||||
|
Код и |
оценивания |
оценивания |
|
|
|
|||
Код и |
наименование |
индикатора |
индикатора |
|
наименование |
индикатора |
достижения |
достижения |
|
компетенции |
достижения |
компетенции |
компетенции |
|
|
|
|
||
|
компетенции |
|
|
|
|
ПК-4.2 Анализ и |
Результаты |
знает требования |
|
|
документирование |
прохождения |
организации |
|
|
результатов |
практики |
мониторинга, |
|
|
мониторинга и |
соответствует |
измерений, анализа и |
|
|
измерений в |
требованиям ОПОП, |
оценки |
|
|
организации |
сформированным с |
экологических |
|
|
|
учетом требований |
результатов |
|
|
|
ФГОС. |
деятельности |
|
|
|
|
организации на |
|
|
|
|
регулярной основе; |
|
|
|
|
умеет организовывать |
|
|
|
|
мониторинг, |
|
|
|
|
измерения, анализ и |
|
|
|
|
оценку экологических |
|
|
|
|
результатов |
|
|
|
|
деятельности |
|
|
|
|
организации на |
|
|
|
|
регулярной основе; |
|
|
|
|
владеет методами |
|
|
|
|
организации |
|
|
|
|
мониторинга, |
|
|
|
|
измерений, анализа и |
|
|
|
|
оценки |
|
|
|
|
экологических |
|
|
|
|
результатов |
|
|
|
|
деятельности |
|
|
|
|
организации на |
|
|
|
|
регулярной основе |
Обучающийся, освоивший программу |
|
Критерии |
||
практики, должен обладать: |
Показатели |
|||
|
||||
|
Код и |
оценивания |
оценивания |
|
|
|
|||
Код и |
наименование |
индикатора |
индикатора |
|
наименование |
индикатора |
достижения |
достижения |
|
компетенции |
достижения |
компетенции |
компетенции |
|
|
|
|
||
|
компетенции |
|
|
|
|
|
Результаты |
Не знает требования |
|
|
|
прохождения |
организации |
|
|
|
практики не |
мониторинга, |
|
|
|
соответствует |
измерений, анализа и |
|
|
|
требованиям ОПОП, |
оценки |
|
|
|
сформированным с |
экологических |
|
|
|
учетом требований |
результатов |
|
|
|
ФГОС. |
деятельности |
|
|
|
|
организации на |
|
|
|
|
регулярной основе; |
|
|
|
|
Не умеет |
|
|
|
|
организовывать |
|
|
|
|
мониторинг, |
|
|
|
|
измерения, анализ и |
|
|
|
|
оценку экологических |
|
|
|
|
результатов |
|
|
|
|
деятельности |
|
|
|
|
организации на |
|
|
|
|
регулярной основе; |
|
|
|
|
Не владеет методами |
|
|
|
|
организации |
|
|
|
|
мониторинга, |
|
|
|
|
измерений, анализа и |
|
|
|
|
оценки |
|
|
|
|
экологических |
|
|
|
|
результатов |
|
|
|
|
деятельности |
|
|
|
|
организации на |
|
|
|
|
регулярной основе |
Обучающийся, освоивший программу |
|
Критерии |
||
практики, должен обладать: |
Показатели |
|||
|
||||
|
Код и |
оценивания |
оценивания |
|
|
|
|||
Код и |
наименование |
индикатора |
индикатора |
|
наименование |
индикатора |
достижения |
достижения |
|
компетенции |
достижения |
компетенции |
компетенции |
|
|
|
|
||
|
компетенции |
|
|
|
|
ПК-4.3 Оценка |
Результаты |
знает требования |
|
|
выполнения |
прохождения |
нормативных |
|
|
(невыполнения) |
практики |
правовых актов, |
|
|
организацией |
соответствует |
стандартов |
|
|
требований |
требованиям ОПОП, |
организации, |
|
|
нормативных |
сформированным с |
договорных |
|
|
правовых актов, |
учетом требований |
обязательств в |
|
|
стандартов |
ФГОС. |
области охраны |
|
|
организации, |
|
окружающей среды; |
|
|
договорных |
|
умеет оценивать |
|
|
обязательств в |
|
выполнение |
|
|
области охраны |
|
(невыполнения) |
|
|
окружающей среды |
|
организацией |
|
|
|
|
требований |
|
|
|
|
нормативных |
|
|
|
|
правовых актов, |
|
|
|
|
стандартов |
|
|
|
|
организации, |
|
|
|
|
договорных |
|
|
|
|
обязательств в |
|
|
|
|
области охраны |
|
|
|
|
окружающей среды; |
|
|
|
|
владеет методами |
|
|
|
|
оценки выполнения |
|
|
|
|
(невыполнения) |
|
|
|
|
организацией |
|
|
|
|
требований |
|
|
|
|
нормативных |
|
|
|
|
правовых актов, |
|
|
|
|
стандартов |
|
|
|
|
организации, |
|
|
|
|
договорных |
|
|
|
|
обязательств в |
|
|
|
|
области охраны |
|
|
|
|
окружающей среды |
Обучающийся, освоивший программу |
|
Критерии |
||
практики, должен обладать: |
Показатели |
|||
|
||||
|
Код и |
оценивания |
оценивания |
|
|
|
|||
Код и |
наименование |
индикатора |
индикатора |
|
наименование |
индикатора |
достижения |
достижения |
|
компетенции |
достижения |
компетенции |
компетенции |
|
|
|
|
||
|
компетенции |
|
|
|
|
|
Результаты |
Не знает требования |
|
|
|
прохождения |
нормативных |
|
|
|
практики не |
правовых актов, |
|
|
|
соответствует |
стандартов |
|
|
|
требованиям ОПОП, |
организации, |
|
|
|
сформированным с |
договорных |
|
|
|
учетом требований |
обязательств в |
|
|
|
ФГОС. |
области охраны |
|
|
|
|
окружающей среды; |
|
|
|
|
Не умеет оценивать |
|
|
|
|
выполнение |
|
|
|
|
(невыполнения) |
|
|
|
|
организацией |
|
|
|
|
требований |
|
|
|
|
нормативных |
|
|
|
|
правовых актов, |
|
|
|
|
стандартов |
|
|
|
|
организации, |
|
|
|
|
договорных |
|
|
|
|
обязательств в |
|
|
|
|
области охраны |
|
|
|
|
окружающей среды; |
|
|
|
|
Не владеет методами |
|
|
|
|
оценки выполнения |
|
|
|
|
(невыполнения) |
|
|
|
|
организацией |
|
|
|
|
требований |
|
|
|
|
нормативных |
|
|
|
|
правовых актов, |
|
|
|
|
стандартов |
|
|
|
|
организации, |
|
|
|
|
договорных |
|
|
|
|
обязательств в |
|
|
|
|
области охраны |
|
|
|
|
окружающей среды |
Обучающийся, освоивший программу |
|
Критерии |
||
практики, должен обладать: |
Показатели |
|||
|
||||
|
Код и |
оценивания |
оценивания |
|
|
|
|||
Код и |
наименование |
индикатора |
индикатора |
|
наименование |
индикатора |
достижения |
достижения |
|
компетенции |
достижения |
компетенции |
компетенции |
|
|
|
|
||
|
компетенции |
|
|
|
|
ПК-4.4 Оценка |
Результаты |
знает показатели и |
|
|
выполнения |
прохождения |
методы планирования |
|
|
(невыполнения) |
практики |
проведения оценки |
|
|
организацией |
соответствует |
экологической |
|
|
требований |
требованиям ОПОП, |
эффективности |
|
|
нормативных |
сформированным с |
деятельности |
|
|
правовых актов, |
учетом требований |
организации; |
|
|
стандартов |
ФГОС. |
умеет выбирать |
|
|
организации, |
|
показатели и |
|
|
договорных |
|
планировать |
|
|
обязательств в |
|
проведения оценки |
|
|
области охраны |
|
экологической |
|
|
окружающей среды |
|
эффективности |
|
|
|
|
деятельности |
|
|
|
|
организации; |
|
|
|
|
владеет методами |
|
|
|
|
выбора показателей и |
|
|
|
|
планирования |
|
|
|
|
проведения оценки |
|
|
|
|
экологической |
|
|
|
|
эффективности |
|
|
|
|
деятельности |
|
|
|
|
организации |
Обучающийся, освоивший программу |
|
Критерии |
||
практики, должен обладать: |
Показатели |
|||
|
||||
|
Код и |
оценивания |
оценивания |
|
|
|
|||
Код и |
наименование |
индикатора |
индикатора |
|
наименование |
индикатора |
достижения |
достижения |
|
компетенции |
достижения |
компетенции |
компетенции |
|
|
|
|
||
|
компетенции |
|
|
|
|
|
Результаты |
Не знает показатели и |
|
|
|
прохождения |
методы планирования |
|
|
|
практики не |
проведения оценки |
|
|
|
соответствует |
экологической |
|
|
|
требованиям ОПОП, |
эффективности |
|
|
|
сформированным с |
деятельности |
|
|
|
учетом требований |
организации; |
|
|
|
ФГОС. |
Не умеет выбирать |
|
|
|
|
показатели и |
|
|
|
|
планировать |
|
|
|
|
проведения оценки |
|
|
|
|
экологической |
|
|
|
|
эффективности |
|
|
|
|
деятельности |
|
|
|
|
организации; |
|
|
|
|
не владеет методами |
|
|
|
|
выбора показателей и |
|
|
|
|
планирования |
|
|
|
|
проведения оценки |
|
|
|
|
экологической |
|
|
|
|
эффективности |
|
|
|
|
деятельности |
|
|
|
|
организации |
|
|
|
|
|
Обучающийся, освоивший программу |
|
Критерии |
||
практики, должен обладать: |
Показатели |
|||
|
||||
|
Код и |
оценивания |
оценивания |
|
|
|
|||
Код и |
наименование |
индикатора |
индикатора |
|
наименование |
индикатора |
достижения |
достижения |
|
компетенции |
достижения |
компетенции |
компетенции |
|
|
|
|
||
|
компетенции |
|
|
|
|
ПК-4.5 Оценка |
Результаты |
знает методы |
|
|
выполнения |
прохождения |
проведения и |
|
|
(невыполнения) |
практики |
документирования |
|
|
организацией |
соответствует |
оценки |
|
|
требований |
требованиям ОПОП, |
экологической |
|
|
нормативных |
сформированным с |
эффективности |
|
|
правовых актов, |
учетом требований |
деятельности |
|
|
стандартов |
ФГОС. |
организации; |
|
|
организации, |
|
умеет проводить и |
|
|
договорных |
|
документировать |
|
|
обязательств в |
|
оценки |
|
|
области охраны |
|
экологической |
|
|
окружающей среды |
|
эффективности |
|
|
|
|
деятельности |
|
|
|
|
организации; |
|
|
|
|
владеет методологией |
|
|
|
|
проведения и |
|
|
|
|
документирования |
|
|
|
|
оценки |
|
|
|
|
экологической |
|
|
|
|
эффективности |
|
|
|
|
деятельности |
|
|
|
|
организации |
Обучающийся, освоивший программу |
|
Критерии |
||
практики, должен обладать: |
Показатели |
|||
|
||||
|
Код и |
оценивания |
оценивания |
|
|
|
|||
Код и |
наименование |
индикатора |
индикатора |
|
наименование |
индикатора |
достижения |
достижения |
|
компетенции |
достижения |
компетенции |
компетенции |
|
|
|
|
||
|
компетенции |
|
|
|
|
|
Результаты |
Не знает методы |
|
|
|
прохождения |
проведения и |
|
|
|
практики не |
документирования |
|
|
|
соответствует |
оценки |
|
|
|
требованиям ОПОП, |
экологической |
|
|
|
сформированным с |
эффективности |
|
|
|
учетом требований |
деятельности |
|
|
|
ФГОС. |
организации; |
|
|
|
|
Не умеет проводить и |
|
|
|
|
документировать |
|
|
|
|
оценки |
|
|
|
|
экологической |
|
|
|
|
эффективности |
|
|
|
|
деятельности |
|
|
|
|
организации; |
|
|
|
|
Не владеет |
|
|
|
|
методологией |
|
|
|
|
проведения и |
|
|
|
|
документирования |
|
|
|
|
оценки |
|
|
|
|
экологической |
|
|
|
|
эффективности |
|
|
|
|
деятельности |
|
|
|
|
организации |
Обучающийся, освоивший программу |
|
Критерии |
||
практики, должен обладать: |
Показатели |
|||
|
||||
|
Код и |
оценивания |
оценивания |
|
|
|
|||
Код и |
наименование |
индикатора |
индикатора |
|
наименование |
индикатора |
достижения |
достижения |
|
компетенции |
достижения |
компетенции |
компетенции |
|
|
|
|
||
|
компетенции |
|
|
|
|
ПК-4.6 Разработка |
Результаты |
знает требования к |
|
|
программы |
прохождения |
разработке |
|
|
внутренних аудитов |
практики |
программы |
|
|
системы |
соответствует |
внутренних аудитов |
|
|
экологического |
требованиям ОПОП, |
системы |
|
|
менеджмента |
сформированным с |
экологического |
|
|
организации |
учетом требований |
менеджмента |
|
|
|
ФГОС. |
организации; |
|
|
|
|
умеет разрабатывать |
|
|
|
|
программы |
|
|
|
|
внутренних аудитов |
|
|
|
|
системы |
|
|
|
|
экологического |
|
|
|
|
менеджмента |
|
|
|
|
организации; |
|
|
|
|
владеет методами |
|
|
|
|
разработки |
|
|
|
|
программы |
|
|
|
|
внутренних аудитов |
|
|
|
|
системы |
|
|
|
|
экологического |
|
|
|
|
менеджмента |
|
|
|
|
организации |