10760
.pdf
.
230
231
232
Таблица 64
Проект ННГАСУ
УЧЕБНЫЙ ПЛАН
высшего профессионального образования
Направление - "Строительство" (магистр по направлению)
|
|
|
|
|
|
Курс. |
|
Курс. |
|
|
Учебных часов |
|
|
|
Распределение ауд. уч. |
|||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
час. в нед. по |
|
|
||||||||
|
Наименование |
Экза- |
|
Заче- |
|
про- |
|
Раб. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
семестрам: |
|
|
||||||
|
дисциплин |
мены |
|
ты |
|
екты |
|
|
В |
А у д и т о р н ы х |
|
|
9 |
|
|
10 |
11 |
12 |
||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
с |
|
Cамо- |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
е |
|
|
Ла- |
Практ., |
КСР |
стоят. |
18 |
|
|
18 |
18 |
18 |
|||
|
|
|
в семестрах № |
|
г |
|
Лекции |
|
|
|
|
|
семестр |
|
|
|||||||||
|
|
|
|
|
бор. |
Семин. |
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
о |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1 |
2 |
|
3 |
|
4 |
|
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
|
|
14 |
15 |
16 |
||||
|
ОО-М Общеобразовательная подготовка |
|
1050 |
378 |
198 |
|
180 |
252 |
420 |
8 |
|
|
8 |
5 |
|
|
||||||||
ГСЭ. Общие гуманитарные и социально-экономические дисциплины |
510 |
180 |
72 |
|
108 |
126 |
204 |
4 |
|
|
4 |
2 |
|
|
||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||||||
ГСЭ.Ф.00 Федеральный компонент |
|
|
|
|
|
|
|
384 |
180 |
72 |
|
108 |
126 |
204 |
4 |
|
|
4 |
2 |
|
|
|||
ГСЭ.Ф.01. Иностранный язык |
10 |
|
9 |
|
|
|
|
180 |
72 |
|
|
72 |
36 |
72 |
2 |
|
|
2 |
|
|
|
|||
ГСЭ.Ф.02.История и философия науки |
9 |
|
|
|
|
|
|
90 |
36 |
36 |
|
|
18 |
36 |
2 |
|
|
|
|
|
|
|||
ГСЭ.Ф.03. Психология и педагогика |
|
|
10 |
|
|
|
|
84 |
36 |
18 |
|
18 |
36 |
48 |
|
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|
ГСЭ.Ф.04. Методология научного творчества |
|
|
11 |
|
|
|
|
60 |
18 |
18 |
|
|
18 |
24 |
|
|
|
|
|
|
1 |
|
п |
|
ГСЭ.Ф.05. Тренинг риторики, дискуссий и |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
общения |
|
|
11 |
|
|
|
|
60 |
18 |
|
|
18 |
18 |
24 |
|
|
|
|
|
|
1 |
|
о |
|
ЕН. Общие математические и естественнонаучные дисциплины |
240 |
90 |
54 |
|
36 |
54 |
96 |
3 |
|
|
|
2 |
|
д |
||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||||||
ЕН.Ф. Федеральный компонент |
|
|
|
|
|
|
|
240 |
90 |
54 |
|
36 |
54 |
96 |
3 |
|
|
|
2 |
|
г |
|||
ЕН.Ф.01. Прикладная математика |
|
|
9 |
|
|
|
|
120 |
54 |
36 |
|
18 |
18 |
48 |
3 |
|
|
|
|
|
о |
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
т |
|
1. Методы математической физики |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
о |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
2. Математическая статистика |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
в |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
3. Теория погрешностей |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
к |
|
ЕН.Ф.02. Информационные технологии |
11 |
|
|
|
|
|
11 |
84 |
36 |
18 |
|
18 |
36 |
48 |
|
|
|
|
|
|
2 |
|
||
ОТ. Общетехнические дисциплины |
|
|
|
|
|
|
|
180 |
72 |
54 |
|
18 |
36 |
72 |
|
|
|
|
|
3 |
1 |
|
а |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
ОТ.Ф.00 Федеральный компонент |
|
|
|
|
|
|
|
180 |
72 |
54 |
|
18 |
36 |
72 |
|
|
|
|
|
3 |
1 |
|
м |
|
ОТ.Ф.01. Прикладная механика |
|
|
10 |
|
|
|
|
120 |
54 |
36 |
|
18 |
18 |
48 |
|
|
|
|
|
3 |
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
а |
||||||||||
ОТ.Ф.02. Геоэкология |
|
|
11 |
|
|
|
|
60 |
18 |
18 |
|
|
18 |
24 |
|
|
|
|
|
|
1 |
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
г |
|||||||||
ОТ.Ф.03. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
и |
ОО-М.В.00 Вузовский компонент, включая |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
9,10 |
|
|
|
|
120 |
36 |
18 |
|
18 |
36 |
48 |
1 |
|
|
1 |
|
|
с |
||||
дисциплины по выбору студента |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
т |
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ПО-М Профессиональная подготовка |
|
|
|
900 |
378 |
234 |
|
144 |
|
360 |
7 |
|
8 |
|
е |
||||||||
|
|
|
|
|
162 |
|
|
6 |
|
|||||||||||||||
ДН. Дисциплины направления |
|
|
|
|
|
|
|
210 |
90 |
72 |
|
18 |
36 |
84 |
3 |
|
|
2 |
|
|
р |
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||
ДН.Ф.00 Федеральный компонент |
|
|
|
|
|
|
|
210 |
90 |
72 |
|
18 |
36 |
84 |
3 |
|
|
2 |
|
|
с |
|||
ДН.Ф.01. Современные проблемы строительной |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
к |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
науки, техники и технологии |
9 |
|
|
|
|
|
|
60 |
36 |
36 |
|
|
|
24 |
2 |
|
|
|
|
|
о |
|||
ДН.Ф.02. Экономика и управление в |
|
|
|
|
|
|
10 |
|
|
|
|
|
|
36 |
|
|
|
|
|
|
|
|
й |
|
строительстве- 2 |
10 |
|
|
|
|
|
90 |
36 |
18 |
|
18 |
18 |
|
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||
ДН.Ф.03. Технологии профессионально- |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
д |
|
ориентированного обучения |
|
|
9 |
|
|
|
|
60 |
18 |
18 |
|
|
18 |
24 |
1 |
|
|
|
|
|
||||
СД.00 Специальные дисциплины |
9,10, |
|
|
|
9,11 |
|
|
300 |
126 |
72 |
|
54 |
54 |
120 |
2 |
|
|
2 |
3 |
|
и |
|||
11 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
с |
||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
ПО-М.В.00 Вузовский компонент, включая |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
с |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
дисциплины специализации и дисциплины по |
11 |
|
9,10 |
|
10 |
|
9 |
390 |
162 |
90 |
|
72 |
72 |
156 |
2 |
|
|
2 |
5 |
|
е |
|||
выбору студента |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
р |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Итого (без Ф) |
|
|
|
|
|
|
|
1950 |
756 |
432 |
|
324 |
414 |
780 |
15 |
|
|
14 |
13 |
|
т |
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
а |
ФТД.00. Дополнительные виды |
|
|
|
|
|
|
|
180 |
108 |
54 |
|
54 |
|
72 |
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
9,10,11 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ц |
|||||||
образования и факультативы*** |
|
|
|
|
|
|
|
|
+2 |
|
|
+2 |
+2 |
|
||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
и |
|||||||
Всего: |
|
|
|
|
|
|
|
2130 |
864 |
486 |
|
378 |
414 |
852 |
15 |
|
|
14 |
13 |
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
+2 |
|
|
+2 |
+2 |
|
и |
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||
|
НИР-М.00 Научно-исследовательская работа |
|
2184 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
НИРМ.01. НИР в учебном семестре |
|
|
9,10,11 |
|
|
|
|
726 |
|
|
|
|
|
|
216 |
|
|
250 |
260 |
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||
НИРМ.02. Научно-педагогическая практика |
|
|
11 |
|
|
|
|
162 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
162 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
НИРМ.03. Научно-исследовательская |
|
|
10,11 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
практика |
|
|
|
|
|
|
486 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
НИРМ.04. Подготовка диссертационной |
|
|
12 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
работы |
|
|
|
|
|
|
810 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
810 |
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||
ИТОГО |
|
|
|
|
|
|
|
4314 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Количество: |
|
Курсовых проектов |
1 |
|
|
1 |
1 |
|
|
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Курсовых работ |
1 |
|
|
1 |
1 |
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Экзаменов |
3 |
|
|
3 |
3 |
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Зачетов (без физической |
6 |
|
|
6 |
6 |
|
|
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
культуры и факультативов) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
Примечание: КСР – контроль самостоятельной работы студентов
233
Таблица 65
Проект ННГАСУ
УЧЕБНЫЙ ПЛАН
высшего профессионального образования
Направление - "Строительство" (магистр по специальности)
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Курс. |
|
Курс. |
|
|
Учебных часов |
|
|
|
|
Распределение ауд. уч. |
|||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
час. в нед. по |
|
|
||||||
|
Наименование |
Экза- |
Заче- |
про- |
|
раб, |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
семестрам: |
|
|
||||||
|
дисциплин |
мены |
ты |
екты |
|
|
В |
А у д и т о р н ы х |
|
|
|
9 |
10 |
11 |
12 |
||||||
|
|
|
|
|
|
|
с |
|
|
Cамо- |
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
е |
|
|
Ла- |
Практ., |
|
КСР |
стоят. |
18 |
18 |
18 |
18 |
|||
|
|
в семестрах № |
|
г |
|
Лекции |
|
|
|
|
|
|
семестр |
|
|
||||||
|
|
|
|
бор. |
Семин. |
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||
|
|
|
|
|
|
|
о |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1 |
2 |
3 |
4 |
|
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
14 |
15 |
16 |
|||||
|
ОО-М Общеобразовательная подготовка |
|
540 |
162 |
81 |
|
81 |
162 |
216 |
4 |
3 |
2 |
|
|
|||||||
ГСЭ. Общие гуманитарные и социально-экономические |
|
180 |
54 |
18 |
|
36 |
54 |
72 |
|
|
|
|
|
|
|
||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||
дисциплины |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2 |
1 |
|
|
|
|||
ГСЭ.Ф.00 Федеральный компонент |
|
|
|
|
|
180 |
54 |
18 |
|
36 |
54 |
72 |
2 |
1 |
|
|
|
||||
ГСЭ.Ф.01. Иностранный язык |
9 |
|
|
|
|
120 |
36 |
|
|
36 |
36 |
48 |
2 |
|
|
|
|
||||
ГСЭ.Ф.02.Психология управленческой |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
деятельности |
|
10 |
|
|
|
60 |
18 |
18 |
|
|
18 |
24 |
|
|
|
1 |
|
|
п |
||
|
|
|
|
|
|
|
120 |
36 |
18 |
|
18 |
36 |
48 |
|
|
|
|
|
|
о |
|
ЕН. Общие математические и естественнонаучные дисциплины |
|
|
|
|
|
|
|
|
1 |
|
1 |
|
д |
||||||||
ЕН.Ф. Федеральный компонент |
|
|
|
|
|
120 |
36 |
18 |
|
18 |
36 |
48 |
1 |
|
1 |
|
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|
г |
|||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||
ЕН.Ф.01. Прикладная математика |
|
9 |
|
|
|
60 |
18 |
9 |
|
9 |
18 |
24 |
1 |
|
|
|
о |
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1. Методы математической физики |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
т |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
2. Математическая статистика |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
о |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
3. Теория погрешностей |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
в |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ЕН.Ф.02. Информационные технологии |
11 |
|
|
|
|
60 |
18 |
9 |
|
9 |
18 |
24 |
|
|
|
|
1 |
|
к |
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ОТ. Общетехнические дисциплины |
|
|
|
|
|
120 |
36 |
27 |
|
9 |
36 |
48 |
|
|
|
1 |
1 |
|
а |
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
ОТ.Ф.00 Федеральный компонент |
|
|
|
|
|
120 |
36 |
27 |
|
9 |
36 |
48 |
|
|
|
1 |
1 |
|
|
||
ОТ.Ф.01. Прикладная механика |
|
10 |
|
|
|
60 |
18 |
9 |
|
9 |
18 |
24 |
|
|
|
1 |
|
|
м |
||
ОТ.Ф.02. Геоэкология |
|
11 |
|
|
|
60 |
18 |
18 |
|
|
18 |
24 |
|
|
|
|
1 |
|
а |
||
ОТ.Ф.03. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
г |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ОО-М.В.00 Вузовский компонент, |
|
9,10 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
и |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
включая дисциплины по выбору |
|
|
|
|
120 |
36 |
18 |
|
18 |
36 |
48 |
1 |
1 |
|
|
с |
||||
|
студента |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
т |
|
|
ПО-М Профессиональная подготовка |
|
1410 |
594 |
324 |
|
270 |
252 |
564 |
11 |
11 |
11 |
|
||||||||
|
|
|
|||||||||||||||||||
|
|
|
|
е |
|||||||||||||||||
ДН. Дисциплины направления |
|
|
|
|
|
150 |
54 |
36 |
|
18 |
36 |
60 |
1 |
2 |
|
|
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|
р |
|||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||
ДН.Ф.00 Федеральный компонент |
|
|
|
|
|
150 |
54 |
36 |
|
18 |
36 |
60 |
1 |
2 |
|
|
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|
с |
|||||||||||||
ДН.Ф.01. Современные проблемы |
9 |
|
|
|
|
60 |
18 |
18 |
|
|
18 |
24 |
1 |
|
|
|
к |
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||||
строительной науки, техники и технологии |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
о |
|
ДН.Ф.02. Экономика и управление в |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
й |
|
строительстве- 2 |
10 |
|
|
|
10 |
90 |
36 |
18 |
|
18 |
18 |
36 |
|
|
|
2 |
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||||
СД.00 Специальные дисциплины |
9,10, |
9,11 |
9,11 |
|
|
720 |
306 |
162 |
|
144 |
126 |
288 |
7 |
5 |
5 |
|
д |
||||
11 |
|
|
|
|
|||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
и |
|
ПО-М.В.00 Вузовский компонент, |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
включая дисциплины специализации и |
10, 11 |
9,11 |
10, 11 |
|
9 |
540 |
234 |
126 |
|
108 |
90 |
216 |
3 |
4 |
6 |
|
с |
||||
|
|
|
|
|
|
||||||||||||||||
дисциплины по выбору студента |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
с |
|
Итого (без Ф) |
|
|
|
|
|
1950 |
756 |
405 |
|
351 |
414 |
780 |
15 |
14 |
13 |
|
е |
||||
|
|
|
|
|
|
||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
р |
ФТД.00. Дополнительные виды |
|
9,10,11 |
|
|
|
180 |
108 |
54 |
|
54 |
|
|
72 |
|
|
|
|
|
|
т |
|
образования и факультативы*** |
|
|
|
|
|
|
|
+2 |
+2 |
+2 |
|
||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
а |
|||||||
Всего: |
|
|
|
|
|
2130 |
864 |
459 |
|
405 |
414 |
852 |
15 |
14 |
13 |
|
|||||
|
|
|
|
|
|
|
ц |
||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
+2 |
+2 |
+2 |
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
и |
|||||
|
НИР-М.00 Научно-исследовательская работа |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||
|
|
2184 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
и |
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
НИРМ.01. НИР в учебном семестре |
|
9,10,11 |
|
|
|
726 |
|
|
|
|
|
|
|
216 |
250 |
260 |
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||
НИРМ.02. Научно-педагогическая |
|
11 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
практика |
|
|
|
|
162 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
162 |
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
НИРМ.03. Научно-исследовательская |
|
10,11 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
практика |
|
|
|
|
486 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
НИРМ.04. Подготовка диссертационной |
|
12 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
работы |
|
|
|
|
810 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
810 |
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||
ИТОГО |
|
|
|
|
|
4314 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
Количество: |
|
Курсовых проектов |
1 |
1 |
2 |
|
|
||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Курсовых работ |
1 |
1 |
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Экзаменов |
3 |
3 |
3 |
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Зачетов (без физической |
5 |
5 |
6 |
|
|
||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
культуры и факультативов) |
|
|
|
|
|
|
|
||||
Примечание: КСР – контроль самостоятельной работы студентов
234
ПРИЛОЖЕНИЯ
Образовательные программы в учебно-нормативной документации по высшему строительному образованию
235
Приложение 1
Варианты традиционных образовательных программ по инженерно-строительным специальностям
Прил. |
1.1 Программы |
дисциплин Института |
гражданских |
инженеров |
|
Императора Николая I. – С. Петербург, 1899 г. [287]. |
|
||
Прил. |
1.2 Нормальный план занятий инженерно-строительного отделения |
|||
|
Варшавского |
политехнического |
института |
Императора |
Николая II, 1915 г. [54].
Прил. 1.3 Учебные планы 1955 г. [4] по специальностям:
-«Промышленное и гражданское строительство»;
-«Водоснабжение и канализация».
Прил. 1.4 Учебные планы 1983 г. [289] по специальностям:
-«Промышленное и гражданское строительство»;
-«Водоснабжение и канализация».
Прил. 1.5 Учебные планы 1988 г. [290] по специальностям:
-«Промышленное и гражданское строительство»;
-«Водоснабжение, канализация, рациональное использование и охрана водных ресурсов».
236
Приложение 1.1
Программы дисциплин Института гражданских инженеров Императора Николая I. – Санкт-Петербург, 1899 г. [287]
Дисциплины |
I курс |
II курс |
III курс |
IV курс |
Богословие |
+ |
1 |
|
|
Законоведение |
2 |
4 |
|
|
Иностранные языки |
|
|
|
|
(английский, немецкий, |
|
|
|
|
французский) |
|
|
|
|
Математика |
4 |
|
|
|
Физика |
3 |
|
|
|
Химия |
|
2 |
|
|
Аналитическая химия |
|
5 |
|
|
Теоретическая механика |
|
|
3 |
|
Статика и кинематика |
|
2 |
|
|
Начертательная геометрия |
2 |
2 |
|
|
Геодезия |
1 |
|
|
|
Минералогия |
|
1 |
|
|
Геология |
|
|
2 |
|
Строительное искусство |
2 |
3 |
3 |
|
Рисование |
2 |
6 |
|
|
Акварельное рисование |
|
4 |
|
|
Архитектурное черчение |
|
4 |
|
|
Ситуационное черчение |
2 |
|
|
|
Перспективное черчение |
|
|
+ |
|
Конструктивное черчение |
|
|
+ |
|
Техническое рисование |
|
1 |
|
|
Архитектурные ордера |
6 |
|
|
|
История архитектуры и |
|
1 |
2 |
|
архитектурные формы |
|
|
|
|
Архитектура |
|
2 |
|
|
Гражданская архитектура |
|
|
6 |
|
Архитектурное проектирование |
|
|
+ |
+ |
Водоснабжение |
|
|
|
3 |
Мосты |
|
|
|
3 |
Приложение строительной |
|
|
|
3+2 |
механики к строительному |
|
|
|
|
искусству |
|
|
|
|
Эксплуатация железных дорог |
|
|
|
1 |
Проекты сельскохозяйственной |
|
|
|
+ |
архитектуры |
|
|
|
|
|
237 |
|
|
|
Приложение 1.2
Нормальный план занятий инженерно-строительного отделения Варшавского политехнического института Императора Николая II
(срок обучения 4 года) [54]
|
|
Наименование дисциплин |
|
|
|
Семестры |
|
|
|
|||
|
|
|
1 |
2 |
3 |
|
4 |
5 |
|
6 |
7 |
8 |
1. |
Аналитическая геометрия |
3 |
3 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2. |
Анализ, отдел 1-й |
4 |
4 |
2 |
|
2 |
|
|
|
|
|
|
3. |
Анализ, отдел 2-й |
|
|
2 |
|
2 |
|
|
|
|
|
|
3. |
Механика теоретическая |
2 |
2 |
3 |
|
3 |
|
|
|
|
|
|
4. |
Начертательная геометрия с |
4 |
4 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
приложением |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
5. |
Геодезия |
3 |
3 |
2 |
|
2 |
|
|
|
|
|
|
6. |
Общие начала строительного |
2 |
2 |
2 |
|
2 |
|
|
|
|
|
|
искусства |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
7. |
Физика |
4 |
4 |
2 |
|
2 |
|
|
|
|
|
|
8. |
Химия |
5 |
4 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
9. |
Механика практическая |
|
|
2 |
|
2 |
|
|
|
|
|
|
10. |
Сопротивление материалов |
|
|
3 |
|
3 |
|
|
|
|
|
|
10. |
Механика строительная |
|
|
2 |
|
2 |
3 |
|
3 |
|
|
|
11. |
Технология строительных |
|
|
2 |
|
2 |
|
|
|
|
|
|
материалов |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
12. |
Архитектура (история) |
|
|
2 |
|
2 |
|
|
|
|
|
|
13. |
Архитектура (части зданий) |
|
|
2 |
|
2 |
|
|
|
|
|
|
14. |
Перспектива |
|
|
1 |
|
1 |
|
|
|
|
|
|
15. |
Гигиена |
|
|
1 |
|
2 |
|
|
|
|
|
|
16. |
Геология и минералогия |
|
|
|
|
|
3 |
|
3 |
|
|
|
17. |
Строительное законодательство |
|
|
|
|
|
1 |
|
1 |
|
|
|
18. |
Рабочие механизмы |
|
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|
|
19. |
Паровые машины |
|
|
|
|
|
2 |
|
2 |
|
|
|
20. |
Отопление и вентиляция |
|
|
|
|
|
2 |
|
2 |
|
|
|
21. |
Гидравлика |
|
|
|
|
|
2 |
|
2 |
|
|
|
22. |
Гидротехника |
|
|
|
|
|
2 |
|
4 |
|
|
|
23. |
Дороги |
|
|
|
|
|
3 |
|
3 |
3 |
|
|
24. |
Мосты |
|
|
|
|
|
3 |
|
3 |
2 |
|
|
25. |
Электротехника |
|
|
|
|
|
|
|
|
3 |
3 |
|
26. |
Водоснабжение и водостоки |
|
|
|
|
|
|
|
|
4 |
|
|
27. |
Хозяйственная мелиорация |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2 |
|
28. |
Составление смет |
|
|
|
|
|
|
|
|
1 |
1 |
|
238
Приложение 1.3
239