- •Вопросы для экзамена.
- •1. История как наука. Принципы периодизации в истории. Методология исторической науки.
- •2. Хронологические и географические рамки истории России, ее периодизация.
- •3. История России как часть мировой истории: сравнительный анализ основных этапов развития.
- •4. Народы и политические образования на территории современной России в древности.
- •5. Происхождение человека. Современные представления об антропогенезе.
- •6. Археология и ее роль в изучении прошлого: археологическая периодизация (каменный век, энеолит, бронзовый век, железный век), археологические источники, важнейшие археологические открытия.
- •10. Основные направления развития и особенности древневосточной, древнегреческой и древнеримской цивилизаций. Возникновение древнейших государств в Азии и в Центральной Америке.
- •11. Средние века: понятие, хронологические рамки, периодизация, особенности развития государств
- •12. Восточная Европа в середине I тыс. Н. Э. Византийская империя: особенности политического и социально-экономического развития.
- •13. Исторические условия складывания государственности: образование государства Русь. Формирование территориально-политической структуры Руси.
- •14. Принятие христианства на Руси, и его значение.
- •18. Особенности политического развития стран Европы в середине XIII — XIV в.: эпоха кризисов.
- •19. Монгольская империя и ее завоевания.
- •21. Народы и государства степной зоны Восточной Европы и Сибири в XIII–XV вв.
- •22. Европа и мир в эпоху Позднего Средневековья: образование национальных государств в Европе.
- •23. Особенности политического развития стран Восточной и Южной Азии.
- •24. Объединение русских земель вокруг Москвы. Ликвидация зависимости Руси от Орды. Социально-экономическое и политическое развитие русского государства в XIII-XV вв. Церковь и великокняжеская власть.
- •2.Культура классического Средневековья(12-15век).
- •Борис Годунов при царе Федоре
- •Борис Годунов – русский царь
- •36. Россия и ведущие страны Европы и Азии: международные отношения в XVII в.
- •1. Последствия Смуты
- •2. Сельское хозяйство и землевладение
- •3. Развитие ремесла. Первые мануфактуры
- •4. Торговля
- •5. Деньги и денежная реформа
- •6. Россия и Европа. Колониальная система и развитие капитализма
- •Освоение Сибири в XVII в.
- •Причины и содержание реформ
- •Начало преобразований
- •40. Россия и ее роль в борьбе угнетённых народов на западнорусских землях в составе Речи Посполитой.
- •1. Индустриализация и урбанизация в России XIX в.
- •Трансформация общественной среды 1860-70-х гг.
- •Принципы нац-й политики рос-й империи
- •Становление блоковой системы в европе конца 19 нач 20: кризис европ-го концерта
- •25 Сентября – 25 октября – 3-е коалиционное правительство (Председатель Керенский)
- •II этап – упущение возможностей единения демократических сил (1 сентября – 25 октября)
- •III этап – от октябрьского переворота до разгона Учредительного собрания
- •4 Центра белого движения
- •1) Культурное развитие в 1920-е гг.: политика ликвидации безграмотности.
- •2) «Великий перелом»: переход к политике форсированной индустриализации и коллективизации.
- •1) Политические процессы 1930-х гг.
- •2) Советский социум в 1930-е гг.
- •3) Внешняя политика ссср в 1920-е – 1930-е гг.
- •106. Внешняя политика России в 1990-е годы в условиях расширения нато на восток
5. Происхождение человека. Современные представления об антропогенезе.
Современные представления об антропогенезе основаны на сочетании археологических находок, исследований генетики и палеоантропологии.
Происхождение человека современного типа связывают с гоминидами, которые появились около 6-7 млн лет назад, произошли от дриопитеков. К гоминидам относят род Homo.
Представители рода Homo:
• Homo habilis, человек умелый (2-1.7 млн лет назад) считается одним из ранних представителей рода Homo. Он обладал более развитым интеллектом и использовал первые каменные орудия.
• Homo erectus, человек прямоходящий (1.8 млн - 300 тыс. лет назад) был более высокого роста, имел более развитый мозг и использовал орудия, в том числе и оружие для охоты.
• Homo neanderthalensis (400 тыс. - 40 тыс. лет назад) считается ближайшим родственником Homo sapiens и, возможно, вступал в гибридизацию с нашими предками. Он был адаптирован к холодным условиям и использовал инструменты, разводил огонь.
• Появление Homo sapiens (современного человека) связано с Африкой примерно 200 тыс. лет назад. Ученые полагают, что Homo sapiens, как гибридизация Homo neanderthalensis, каким-то образом возникли и распространились по всему миру.
6. Археология и ее роль в изучении прошлого: археологическая периодизация (каменный век, энеолит, бронзовый век, железный век), археологические источники, важнейшие археологические открытия.
Археология – это научная дисциплина, изучающая материальные останки прошлых культур и цивилизаций. Она помогает нам понять, как люди жили и взаимодействовали в прошлом, а также как развивались технологии, искусство, социальные структуры и другие аспекты жизни.
Археологическая периодизация – это деление истории человечества на периоды, основываясь на типе используемых инструментов и технологии. Основные периоды включают:
каменный век (3 млн. – 14 тыс лет назад) таяние ледников, формирование родовых общин, использование орудий труда из камня
энеолит (медный век) применение медных орудий труда при сохранении значительной роли каменных
бронзовый век (2- 3 тыс. до н.э): складывание больших культурных общностей, скорее всего соответствуют языковым семьям – угрофинские, индоевропейские, тюркских народов и др.
железный век (1 тыс. до н.э.) Широкое распространение месторождений железа, его применение дало огромный толчок развитию производительных сил. Стала возможной более интенсивная расчистка лесных массивов для
земледелия, улучшилась обработка земли. Это повлекло отделение ремесла
от земледелия. Ремесленники стали изготовлять изделия не только на
заказ, но и для обмена, что означало появление простого товарного
производства.
Использование железа вызвало преобразование общественных отношений, формированию классового общества. Развитие производительных сил у первобытных племен способствовало росту производства и появлению определенных излишков, что приводило к появлению частной собственности и разложению первобытнообщинных отношений.
Археологические источники – могут быть представлены различными артефактами, такими как орудия, керамика, ювелирные изделия, здания, пособия для жизни и многое другое. Кроме того, археологи могут изучать архитектуру, ландшафты и даже останки людей или животных.
Археологические открытия:
Пирамиды Гизы в Египте - огромные каменные гробницы фараонов, примерный возраст – 4.5 тыс лет
Берестяные грамоты в Великом Новгороде
Позднепалеолитические наскальные изображения в пещерах Франции, Италии, на Южном Урале – Капова пещера (Шульганташ)
Руины Херсонеса – древнего города на территории Крыма
Руины Трои – древний город, о котором упоминается в гомеровском эпосе «Илиада». Изучение Трои помогло археологам понять древнегреческую культуру и историю.