- •Кафедра «Связи с общественностью»
- •Кафедра «Связи с общественностью»
- •Программа учебной дисциплины
- •Тема 1. Проблема имиджа в современной науке. Формирование имиджа: основные понятия.
- •Тема 2. Технологии формирования имиджа.
- •Тема 3. Имидж человека: ведущие типы и элементы.
- •Тема 4. Самопознание как основа персонального имиджа.
- •Тема 5. Габитарный имидж личности: технологии создания.
- •Тема 6. Формирование вербального имиджа.
- •Тема 7. Специфика формирования кинетического имиджа.
- •Тема 8. Самопрезентация как метод предъявления имиджа.
- •Тема 9. Сущность и виды, функции и структура
- •Тема 10. Пути формирования корпоративного имиджа.
- •Тема 11. Алгоритм формирования имиджа организации.
- •Тема 12. Специальные виды имиджа.
- •Семинарское занятие № 1
- •Семинарское занятие № 2
- •Семинарское занятие № 3
- •Семинарское занятие № 4
- •Семинарское занятие № 5
- •Семинарское занятие № 6
- •Семинарское занятие № 7
- •Методические материалы для различных видов контроля и самоконтроля результативности изучения дисциплины
- •1. Имидж – это:
- •2. Что является главной целью формирования имиджа:
- •22. Как можно определить конкретизацию, один из путей «имплантации» эмоций в наши сообщения?
- •27. Какие приемы наиболее часто использует нейролингвистическое программирование?
- •28. Назовите самую распространенную технику воздействия непосредственно на подсознание членов аудитории имиджа:
- •29. Представление индивида о самом себе; аффективная оценка этого представления и потенциальная поведенческая реакция – это составляющие элементы ____________________. «Ключ» к тестовым заданиям.
- •Кафедра «Связи с общественностью»
- •Рабочая программа дисциплины
ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ
Государственное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Дальневосточный государственный гуманитарный университет»
Кафедра «Связи с общественностью»
Согласовано: Утверждено:
на заседании кафедры завкафедрой СО Понарина С.П.
_____________________ ___________________________
_____________________
Протокол № __________
от___________________
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС
По дисциплине ИМИДЖЕЛОГИЯ
Специальность: «Менеджмент организации» – 061100
Хабаровск
2008
АННОТАЦИЯ
1. Цели учебной дисциплины
Целью преподавания дисциплины «Имиджелогия» является подготовка специалиста, владеющего основополагающими знаниями о технологиях формирования персонального имиджа и имиджа организации. Кроме того, изучение данного курса нацелено на развитие у студентов способностей самостоятельного анализа имиджа различных корпораций, структур, личностей; неординарного мышления и оценки современных тенденций и перспектив развития имиджелогии.
2. Взаимосвязь дисциплины с другими дисциплинами учебного плана специальности.
В основу курса положены современные представления об имидже, массовой коммуникации и общественном сознании, учтены зарубежные и российские достижения в области теории и практики имиджелогии, рекламы и связей с общественностью. Изучение дисциплины логически связано с психологией и социологией массовой коммуникации и теорией и практикой связей с общественностью.
3. Ожидаемые результаты освоения учебной дисциплины.
Теоретическое освоение курса предполагает овладение профессиональной терминологией из области PR, психологии, психолингвистики, этики, риторики, менеджмента и др., знание принципов и правил имиджирования. Практическое освоение курса предполагает приобретение навыков имиджирования.
Студенты должны:
Иметь представление:
об основных подходах к проблеме имиджа в современной науке;
об этических аспектах создания и управления имиджем;
об основных закономерностях массового сознания, учитываемых при управлении имиджем.
Знать:
сущность имиджа, его функции, слагаемые, типы и роль в различных сферах общественных отношений;
основные стратегии и методологические подходы к формированию имиджа;
социально-психологические механизмы формирования имиджа;
составляющие внутреннего и внешнего имиджа фирмы, способы их построения;
структуру и факторы, способы и средства создания персонального имиджа.
Уметь:
диагностировать отдельные характеристики фирмы и персоны в целях проектирования имиджа;
формировать обоснованную модель (проект) имиджа персоны и организации;
использовать технологии имиджирования;
готовить, организовывать и проводить публичные выступления, совещания, презентации, с основами культуры и техники речи, теорией телодвижений, со способами управления общественным мнением, с приемами преобразования себя в соответствии с профессиональными и «статусными» изменениями.
Иметь навыки:
анализа социально-психологических особенностей аудитории;
выявления имиджевых характеристик;
оценки имиджа личности и организации;
самопрезентации;
создания конкретных видов имиджа.
ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ
Государственное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Дальневосточный государственный гуманитарный университет»