305_p188_c9_1877

5.Дробижева Л.М., Аклаев А.Р. и др. Демократизация и образы национализма в Российской Федерации 90-х годов. М., 1996.

6.Идентичность и конфликт в постсоветских государствах. М.,

1997.

7.Илларионова Т. Этническая группа. М., 1994.

8.Ионин Л.Г. Социология культуры. М., 1996.

9.Итс Р.Ф. Антропология и историческая этнография Сибири. Сб.науч.тр. - Омск, Ом.ГУ, 1990.

10.Козлов В.И. Национализм и этнический нигилизм // Свободная мысль. 1996. №6.

11.Кокшаров Н.В. Культура и этничность. СПб., 1998.

12.Концепции зарубежной этнологии: Критические этюды. П/р. Бромлея Ю.В. - М., 1976.

13.Корнеев К.Л. Национальные отношения. Их место и роль. Элиста. 1999.

14.Косвен М.О. Очерки истории первобытной культуры. - М., 1967.

15.Лебедева Н.М. Введение в этническую и кросс-культурную психологию. М., 1999.

16.Лебедева Н.М. Социальная психология этнических миграций. М.,

1993.

17.Левин М.Г., Чебоксаров Н.Н. Хозяйственно-культурные типы и историко-этнографические области// СЭ. 1955. № 4.

18.Лурье С.В. Историческая этнология. - М., 1997.

19.Памятники культуры народов Сибири и Севера: Вторая половина

XIX - начало XX в. /Сб. статей. - М., 1977.

20.Перин Р.Л. Психология национализма. СПб., 1999.

21.Поляновский В.С. Историческая память в этническом самосознании // Социологические исследования. 1999. №1.

22.Проблемы антропологии и исторической этнографии Северной Евразии.-М.,1976

23.Проблемы археологии и этнографии Сибири/ Тез.докл. - Иркутск,

ИГУ, 1982.

24.Проблемы типологии в этнографии. М., 1979

25.Проблемы этногенеза народов Сибири и Д.Востока. -М., 1973.

26.Русские / Отв. ред. В.А. Александров. М., 1999.

27.Русские. Этносоциологические очерки / Отв. ред. Ю.В. Арутюнян. М., 1992.

28.Семья и брак у бурят. Вторая половина XIX - начало XX века. - Новосибирск, 1980.

29.Сикевич З.В. Национальное самосознание русских. М., 1996.

30.Скворцов Н.Г. Этничность: социологическая перспектива // Социологические исследования. 1999. №1.

31.Тейлор Эд.-Б. Первобытная культура. - М., 1989

32.Токарев С.А. Истоки этнографической науки (До середины XIX

века) - М., 1978.

131

33.Токарев С.А. История зарубежной этнографии. - М., 1978.

34.Токарев С.А. История русской этнографии (Дооктябрьский период) - М., 1966.

6. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ОРГАНИЗАЦИИ ИЗУЧЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

6.1.ПЕРЕЧЕНЬ ПРИМЕРНЫХ КОНТРОЛЬНЫХ ВОПРОСОВ И ЗАДАНИЙ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ

1. Этнические авто- и гетеростереотипы.

2. Понятие этнической идентичности

3. Типы этнической идентичности

4. Формирование этнического самосознания индивида (по возрастам)

5. Этническая самоидентификация (позитивная, негативная)

6. Типологизация национальных конфликтов (открытые, латентные, вооруженные)

7. Анализ причин межэтнических конфликтов

8. Политические и этнические компоненты конфликта. Культурное неприятие. Территориальный конфликт.

9. Пути разрешения межнациональных конфликтов

10.Природа этнического конфликта 11.Истоки этнической нетерпимости - психология, территория, история 12.Понятие этнического самосознания

13.Этничность - примордиалистский, инструменталистский и конструктивистский подходы.

14.Структура этнического самосознания индивида

6.2.ПРИМЕРНАЯ ТЕМАТИКА РЕФЕРАТОВ, КУРСОВЫХ

РАБОТ

1. Этнолингвистические общности на территории Сибири

2. Этнические процессы на территории Западной Сибири в XVI - XVII веках.

3. Процессы этнообразования на территории Восточной Сибири в

XVII-XVIII веках.

4. Исследования этнического состава населения Приамурья в XVIIIXIX вв.

5. Проблемы этногенеза якутов.

6. Проблемы этногенеза тунгусоязычных народов средней Сибири. 7. Этническая история народностей Нижнего Амура XVI-XIX вв. 8. Нивхи - проблемы этногенеза и своеобразия этнической истории.

9. Этногенез тюркоязычных народов Южной Сибири (шорцы, хакасы, тувинцы, алтайцы и др.)

10.Этническая история эвенков и эвенов XVII-XX веков

132

11.Этнические процессы у бурят XVII-XIX веков

12.Этническая история угорских народов Западной Сибири XVII-XIX

веков

13.Этническая история тюркоязычных народов Севера Сибири.

14.Этническая история северосамодийских народностей. 15.Родоплеменная структура бурят в XVI-XIX вв.

16.Родоплеменные отношения у народов Крайнего Севера. Сравнительная характеристика.

17.Формы общественного устройства угорских народов до и после русской колонизации.

18.Семейные отношения и заключение браков у народов Средней и Южной Сибири (сравнительный анализ)

19.Соседско-родственные общины, их влияние на процессы ассимиляции в Приамурье.

20.Антропологические исследования в Сибири в ХХ веке.

21.Палеоазиаты Сибири. Антропологическое и лингвистическое своеобразие.

22.Оленеводческое хозяйство народов тундровой зоны Сибири. 23.Оленеводческое хозяйство народов таежной и горно-таежной зоны

Сибири.

24.Кеты - загадки происхождения, традиционное хозяйство и культура. 25.Модификация типов скотоводческого хозяйства у народов Средней

и Южной Сибири в XVII-XIX вв.

26.Культурно-хозяйственная специфика пеших охотников таежной зоны Сибири.

27.Современные этносоциальные процессы в Приамурье

28.Современные этносоциальные процессы в Южной Сибири 29.Этно-демографические проблемы “малых народов Севера” 30.Исследование культурного наследия народов Севера и его роль в

изучении истории первобытного общества.

6.3. ПРИМЕРНЫЙ ПЕРЕЧЕНЬ ВОПРОСОВ К ЭКЗАМЕНУ

1.Определение науки этнологии. Соотношение понятий “этнология” и “этнография”. Предмет и объект этнологии.

2.Основные источники, границы исследования и задачи этнологии

3.Источники и методы этнологического исследования. Полевые этнографические исследования.

4.Связь этнологии с естественными и гуманитарными науками. Смежные дисциплины и этнологические субдисциплины.

5.Основные научные школы в этнографии.

6.Эволюционная школа - предпосылки формирования, основные идеи, значение, последователи.

7.Основные направления исследований эволюционистов. Ревизия итогов эволюционизма. Теория развития хозяйства Э.Хана.

133

8.Диффузионизм - теоретические направления, основные идеи, значение, последователи.

9.Концепции возникновения и развития религиозных верований.

10.Этнологические школы ХХ века. Биологические течения в этнологии. Фрейдизм. Функционалистская школа.

11.Французская социологическая школа - основные идеи, значение, последователи.

12.Теория этноса. Основные типы этнических общностей. Функции этноса.

13.Этнические процессы. Варианты этнических контактов.

14.Этнос как система. Структура этноса и роль этнического стереотипа поведения.

15.Теория этногенеза Л.Н.Гумилева Процессы этногенеза - причины и формы.

16.Этнографическая классификация. Основные виды классификации народов, исходя из признаков этноса. Географическая классификация.

классификация. Расы первого и второго порядка. 19.Хозяйственно-культурная классификация. Понятие хозяйственно-

культурного типа в этнографии. Основные хозяйственно-культурные типы. 20.Население Сибири в эпохи верхнего палеолита и неолита.

Антропологические и хозяйственные характеристики.

21.Формирование населения Сибири в эпоху раннего металла. Роль переселений в формировании новых этнических общностей.

22.Понятие историко-этнографической области. Современные историко-этнографические области Сибири.

23.Лингвистическая характеристика современного населения Сибири.

24.Этногенез Сибири по данным этнолингвистических исследований. Время сложения языковых групп.

25.Антропологические характеристики современного населения Сибири. Причины антропологического своеобразия населения Сибири

26.Хозяйственно-культурные типы народов Сибири.

27.Религиозные верования коренных народов Сибири. Основные виды анимистических культов.

28.Социальные отношения, особенности родовой и семейной организации народов Сибири.

29.Основные варианты IV ХКТ в Сибири. Народы Сибири - представители IV ХКТ, территория расселения, характерные черты хозяйства и культуры.

30.Оленеводческое хозяйство народов Азии. Этнический состав, территория расселения, характерные черты хозяйства и культуры.

134

31.Основные варианты II ХКТ в Сибири. Народы Сибири - представители II ХКТ, территория расселения, характерные черты хозяйства и культуры.

32.Таежные охотники-оленеводы Восточной Сибири - эвены, эвенки. Территория расселения. Языковая ситуация. Этногенез.

33.Таежные охотники-оленеводы Восточной Сибири. Долганы, северные селькупы, лесные ненцы, оленные кеты. Территория расселения. Языковая ситуация. Этногенез.

34.Народы Нижнего Амура и Сахалина - удэгейцы, нивхи, ульчи, нанайцы негидальцы, ороки и орочи. Территория расселения. Языковая ситуация. Этногенез.

35.Оседлые рыболовы в низовьях больших рек - селькупы, ханты и манси (обские угры), коряки и ительмены на Камчатке. Территория расселения. Языковая ситуация. Этногенез.

36.Арктические охотники на морского зверя - эскимосы, оседлые чукчи, коряки. Территория расселения. Языковая ситуация. Этногенез.

37.Оленеводы тундры - оленные чукчи, коряки, ненцы. Территория расселения. Языковая ситуация. Этногенез.

38.Скотоводы Алтая и Саян - хакасы, тувинцы, алтайцы, шорцы; охотники-оленеводы Саян - тофалары и северо-восточные тувинцы. Территория расселения. Языковая ситуация. Этногенез.

39.Скотоводы и земледельцы Южной и Западной Сибири - буряты. Территория расселения. Языковая ситуация. Этногенез.

40.Тюркоязычные скотоводы и земледельцы Сибири - сибирские татары, якуты. Территория расселения. Языковая ситуация. Этногенез.

135

МЕЖДУНАРОДНЫЕ ОТНОШЕНИЯ И ВНЕШНЯЯ ПОЛИТИКА

Автор (составитель):

канд. филос. наук, доцент Журавлева И.А.

1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ

Цель курса – сформировать целостное представление о характере и формах современных международных отношений, о месте и роли национально-государственных интересов в формировании мировой политики.

Задачи курса:

-сформировать представление о современном уровне разработки международных отношений как научной дисциплины в России и за рубежом;

-охарактеризовать объект и предмет международные отношения;

-сформировать представление о месте и роли России в мировом сообществе, ее национальных интересах, приоритетах внешней политики;

-определить место Сибирского региона во внешнеполитической стратегии Российской Федерации;

-дать представление о потенциале участников современных международных отношений, их целях, средствах и интересах;

-выявить характер и формы взаимодействия элементов, участвующих в системе международных отношений;

-раскрыть характер и значение конфликтов, возникающих между участниками международных отношений, их реальное содержание и значение с точки зрения мировой политики, пути и методы решения;

-раскрыть перспективы и формы международного сотрудничества.

2. ТРЕБОВАНИЯ К УРОВНЮ ОСВОЕНИЯ СОДЕРЖАНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ:

В результате усвоения курса студенты должны:

-уметь анализировать особенности мирового социальнополитического процесса;

-иметь представление о социально-экономических, национальнокультурных факторах и закономерностях, определяющих характер и формы международных отношений;

-определять место и роль национально-государственных интересов в формировании мировой политики;

-иметь обоснованное представление о месте и роли России в мировом сообществе, приоритетных направлениях ее внешней политики;

-иметь представление об источниках и формах международных конфликтов, путях и формах их разрешения и предотвращения;

136

- иметь представление о формах и перспективах международного сотрудничества;

3. ОБЪЕМ ДИСЦИПЛИНЫ И ВИДЫ УЧЕБНОЙ РАБОТЫ

4. СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

4.1. РАЗДЕЛЫ ДИСЦИПЛИНЫ И ВИДЫ УЧЕБНЫХ ЗАНЯТИЙ

137

4.2 СОДЕРЖАНИЕ РАЗДЕЛОВ ДИСЦИПЛИНЫ

Тема 1. Международные отношения как наука и учебная дисциплина

Теоретические истоки международных отношений. Понятие и критерии международных отношений. Объект международных отношений. Мировая политика. Взаимосвязь внутренней и внешней политики. Предмет международных отношений.

Тема 2. Системы международных отношений

Понятие, типы и структура международных систем. Особенности среды международных отношений. Социальная среда. Особенности современного этапа мировой цивилизации. Внесоциальная среда. Роль геополитики в науке о международных отношениях.

Тема 3. Глобализация социальных и экономических процессов

Что такое глобализация. Технологический и экономический прорыв развитой зоны мира. Интеграция экономики развивающихся стран в мировую экономику. Глобализация экологических проблем. Демографический императив. Основные тенденции развития демографических процессов.

Тема 4. Основные направления глобализации политики

Центростремительные тенденции в мировой политике. Политическая интеграция. Роль международных организаций. Основные направления деятельности ООН. Изменение места и роли национальных государств. Перспективы формирования транснационального мира.

Тема 5. Кризис евроцентристского мира

Понятие парадигмы. Энтропия. Проблема энтропийности цивилизации. Что понимается под кризисом центристского мира? Пути выхода из кризиса.

Тема 6. Запад в новой конфигурации международных политических сил

Двухполюсный миропорядок. Распад СССР и его последствия для остального мира. Конец холодной войны. Позиция руководства США в изменившихся геополитических реальностях. От биполярного к многомерному миропорядку. Европа как еще одна несущая конструкция нового миропорядка.

Тема 7. Россия и Запад

Параметры супердержавности в современном мире. Общая характеристика места и роли России в современных международных отношениях. Россия: региональная или мировая держава? Основные направления взаимоотношений между Россией и Западом. НАТО как фактор

138

испытания отношений между Россией и Западом. Дилеммы безопасности России в свете расширения НАТО.

Тема 8. Россия и Азия

Новая азиатская идея «Восточно-азиатский геополитический треугольник». Будет ли XXI век – веком Азии? Перспективы взаимоотношений России и стран АТР. Специфика взаимоотношений России и Китая, России и Японии, России и Индии.

Тема 9. Россия в постсоветском пространстве. Россия и страны

СНГ

Основные направления и формы интеграционного развития. Проблемы интеграционного развития на пространстве СНГ. Россия и Белоруссия. Проблемы взаимоотношений России и Украины. Россия и страны Центральной Азии. Взаимоотношение России с Грузией, Азербайджаном и Арменией. Каспийское море – зона потенциального риска на постсоветском пространстве. Перспектива интеграционного развития СНГ.

Тема 10. Проблемы национальной безопасности

Оценка геополитического и геоэкономического положения России. Концепция национального интереса. Концепция национальной безопасности. Приоритеты национальной безопасности России. «Баланс сил» на мировой арене.

Тема 11. Конфликты и войны в современном мире

Война как продолжение политики в ядерную эпоху. Основные источники и формы конфликтов в современном мире. Факторы, определяющие характер конфликтов и войн в многомерном миропорядке.

Тема 12. Сотрудничество в международных отношениях

Международная интеграция в Европе. Европейский союз (ЕС). Основные институты Евросоюза. Расширение Евросоюза. Интеграционные процессы в азиатско-техоокеанском регионе. Североамериканская ассоциация свободной торговли (НАФТА). Интеграционные процессы в Южной Америке и Африке.

Тема 13. Место и роль Сибири в осуществлении внешней политики

РФ

Геополитическая и геоэкономическая характеристика Сибирского региона. Географическая структура экспорта Сибири. Внешнеэкономическая деятельность Иркутской области. Внешние социально-культурные связи Иркутской области.

139

5. Учебно-методическое обеспечение ДИСЦИПЛИНЫ

5.1 РЕКОМЕНДУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА

ОСНОВНАЯ

1.Белов Г.А. Политология: Учебное пособие. – М., 1998.

2.Гаджиев К.С. Геополитика. – М., 2000.

3.Гаджиев К.С. Введение в геополитику. – М., 2000.

4.Здравомыслов А.Г. Социология конфликта. – М., 1995.

5.Зеньковский В.В. Русские мыслители и Европа. – М., 1997.

6.Ковалкин В.С. Россия в новых геополитических реалиях на пороге XXI века. – М., 1995.

7.Мунаев Р.Т. Политология: учебник для вузов. – М., 1997.

8.Поздняков Э.А. Геополитика. – М., 1995.

9.Политология/ Подж ред. М.А.Василина. – М., 2000.

10.Селезнев Л.И. Политические системы современности: сравнительный анализ. – СПб., 1995.

11.Цыганков А.П. Современные политические режимы: структура, типология, динамика. – М., 1998.

12.Цыганков П.А. Международные отношения. – М., 2000.

13.Цыганков П.А. Политическая социология международных отношений. – М., 1996.

14.Чиркин В.Е. Основы сравнительного государствования. – М.,

1997.

15.Хрестоматия политологии. – М., 1999.

16.Этнос. Нация. Общество. Этнологический словарь. – М., 1999.

ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ

1.Арон Р. Демократия и тоталитаризм. – М., 1993.

2.Белл Д. Грядущее постиндустриальное общество. – М., 1993.

3.Девятов А., Мартиросян М. Китайский прорыв и уроки для России. – М., 2002.

4.Кандель П. Российские национальные государственные интересы

изаурядные отечественные парадоксы// Внешняя политика России 19912000. Том 6, № 4. – М., 2001.

5.Ковалкин В.С. Россия в новых геополитических реалиях на пороге XXI. Века. – М., 1995.

6.Поздняков Э.А. Внешнеполитическая деятельность и межгосударственные отношения. – М., 1989.

7.Партии и движения Западной и Восточной Европы: теория и практика. – М., 1997.

8.Родионов И.А. Глобальные проблемы человечества. – М., 1994.

9.Согрин В.В. Идеология в американской истории от отцовоснователей до конца XX века. – М., 1995.

140