- •Министерство обороны российской федерации
- •2. Место и роль учебной дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы подготовки специалиста лечебного дела.
- •3. Планируемые результаты освоения учебной дисциплины.
- •4. Содержание учебной дисциплины
- •4.1. Содержание разделов (тем) учебной дисциплины
- •Раздел 1. Биополимеры и надмолекулярные комплексы.
- •Тема 1. Биохимия белков. Физико-химические свойства белков.
- •Тема 2. Биохимия простых и сложных белков.
- •Тема 3. Энзимология. Общие свойства ферментов.
- •Тема 4. Энзимология. Активаторы и ингибиторы ферментов.
- •Тема 5. Биологическое окисление.
- •Раздел 2. Введение в обмен веществ
- •Тема 6. Обмен углеводов. Анаэробное окисление углеводов.
- •Тема 7. Обмен углеводов. Аэробное окисление углеводов.
- •Тема 8. Обмен липидов. Окисление липидов.
- •Тема 9. Обмен липидов. Биосинтез липидов.
- •Тема 10. Обмен белков и аминокислот.
- •Тема 11. Обмен гемосодержащих хромопротеинов.
- •Тема 12. Обмен нуклеиновых кислот.
- •Раздел 3. Биорегуляторы и биологически активные соединения
- •Тема 13. Биохимия витаминов.
- •Тема 14. Биохимия гормонов.
- •Тема 15. Регуляция и интеграция обмена веществ
- •Раздел 4. Биохимия крови.
- •Тема 16. Белки и небелковые компоненты сыворотки крови.
- •Тема 17. Биохимия гемостаза.
- •Тема 18. Дыхательная функция крови.
- •Тема 19. Биохимия кислотно-основного состояния и водно-электролитного обмена.
- •Раздел 5. Функциональная биохимия органов и тканей.
- •Тема 20. Биохимия печени.
- •Тема 21. Биохимия почек и образование мочи.
- •Тема 22. Биохимия мышечной ткани.
- •Тема 23. Биохимия соединительной ткани.
- •Тема 24. Биохимия иммунной системы.
- •Тема 25. Клиническая биохимия. Клинико-биохимический анализ биологических жидкостей.
- •4.3. График рубежного контроля успеваемости обучающихся
- •5. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
- •5.1. Учебная литература
- •5.2. Программное обеспечение и информационно-справочные системы
- •5.3. Интернет ресурсы
- •6. Методические указания обучающимся по освоению учебной дисциплины
- •7. Методические указания преподавателю по порядку подготовки и проведения учебных занятий, текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся по дисциплине
- •8. Учебно-материальная база, необходимая для осуществления образовательного процесса по дисциплине
- •8.1. Сведения о материально-техническом обеспечении основной профессиональной образовательной программы высшего образования по дисциплине «Биохимия»
- •Сведения о кадровом обеспечении основной профессиональной образовательной программы высшего образования
- •Сведения
- •Сведения о научно-педагогических работниках из числа руководителей и работников организаций, деятельность которых связана с направленностью (профилем) реализуемой программы высшего образования
- •9. Фонд оценочных средств для текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся по дисциплине
- •9.1. Карты компетенций
- •Общая характеристика компетенции
- •Соответствие этапов (уровней) сформированности компетенции планируемым результатам обучения и критериям их оценивания
- •Общая характеристика компетенции
- •Соответствие этапов (уровней) сформированности компетенции планируемым результатам обучения и критериям их оценивания
- •Общая характеристика компетенции
- •Соответствие этапов (уровней) сформированности компетенции планируемым результатам обучения и критериям их оценивания
- •9.2. Соответствие разделов (тем) дисциплины текущему контролю успеваемости и промежуточной аттестации
- •9.3. Характеристика оценочных средств результатов обучения
- •Оценочные средства
- •9.3.1 Текущий контроль
- •Оценочные средства текущего контроля
- •9.3.2 Промежуточная аттестация
- •Примерный перечень вопросов практической части экзамена:
- •Примерный перечень вопросов теоретической части экзамена:
- •1. Общие
- •2. Биохимия белков
- •Структурно-логическая схема освоения дисциплины
- •Оценочные средства текущего контроля Устный опрос
- •Письменный тестовый контроль
- •Оценочные средства рубежного контроля Индивидуальное устное собеседование № 1.
- •Индивидуальное устное собеседование № 2
- •Индивидуальное устное собеседование № 3
- •Оценочные средства промежуточной аттестации Перечень вопросов компьютерного тестирования.
- •1. Структура и функции белков
- •2. Физико-химические свойства белков
- •3.Биохимия простых и сложных белков
- •4. Общие свойства ферментов
- •5. Активаторы и ингибиторы ферментов
- •6. Биологической окисление
- •7. Переваривание и анаэробный обмен углеводов
- •8. Аэробный обмен углеводов
- •9. Переваривание и окисление липидов
- •10. Биосинтез липидов
- •11. Обмен простых белков и аминокислот
- •12. Обмен простых белков, синтез мочевины
- •13. Обмен гемсодержащих протеинов
- •14. Обмен нуклеопротеинов
- •15. Биохимия витаминов
- •16. Биохимия гормонов
- •17. Белки и небелковые компоненты сыворотки крови.
- •18. Биохимия гемостаза.
- •19. Дыхательная функция крови.
- •20. Биохимия кислотно-основного состояния и водноэлектролитного обмена
- •20. Биохимия почек и образование мочи.
- •21. Клинико-биохимический анализ биологических жидкостей.
- •Перечень заданий практической части экзамена.
- •Вопросы теоретической части экзамена.
- •1. Общие
- •2. Биохимия белков
- •3. Биохимия углеводов
- •4. Биохимия липидов
- •5. Энзимология
- •6. Структура, функции и обмен нуклеиновых кислот
- •7. Биологическое окисление
- •8. Обмен гемсодержащих хромопротеинов
- •9. Биохимия витаминов
- •10. Биохимия гормонов и биологически активных веществ
- •11. Регуляция и интеграция обмена веществ целостного организма
- •12. Белки и небелковые компоненты крови
- •13. Свертывающая и антисвёртывающая системы крови (гемостаз)
- •14. Дыхательная функция крови и кислотно-основное состояние
- •15. Биохимия почек и мочи.
10. Биосинтез липидов
202. Где происходит синтез жирных кислот:
а) в митохондриях
б) в цитоплазме
в) в ядре
г) в ЭПР
203. Где происходит удлинение углеродной цепи синтезированных жирных кислот:
а) в митохондриях
б) в цитоплазме
в) в ядре
г) в ЭПР
204. Что является субстратом для синтеза жирных кислот:
а) ацил-КоА
б) сукцинил-КоА
в) ацетил-КоА
г) малонил-КоА
205. Ацетил-КоА-карбоксилаза в качестве простетической группы содержит:
а) витамин Н
б) витамин РР
в) витамин В6
г) витамин В1
206. Какой фермент не входит в мультиферментный комплекс, называемый синтазой жирных кислот:
а) еноил-АПБ-редуктаза
б) малонил-трансфераза
в) лактатдегидрогеназа
г) ацил-малонил-АПБ(конденсирующий фермент)
207. Сколько АТФ нужно затратить для синтеза пальмитиновой кислоты (С15):
а) 7 АТФ
б) 8 АТФ
в) 16 АТФ
г) 15 АТФ
208. Сколько Ацетил-КоА нужно затратить для синтеза пальмитиновой кислоты:
а) 7
б) 16
в) 8
г) 15
209. Какая мононенасыщенная жирная кислота синтезируется из стеариновой кислоты в живом организме:
а) арахидоновая
б) линоленовая
в) олеиновая
г) клупанодоновая
210. К фосфолипидам не относятся:
а) фосфотидилэтаноламин
б) фосфоенолпируват
в) фосфатидилсерин
г) фосфотидилхолин
211. Эфирную связь фосфолипидов в положении 1 гидролизует:
а) фосфолипаза А2
б) фосфолипаза D
в) фосфолипаза А1
г) фосфолипаза С
212. Катализирует отщепление от фосфолипида азотистого основания:
а) фосфолипаза А2
б) фосфолипаза D
в) фосфолипаза А1
г) фосфолипаза С
213. Сколько молекул восстановленного НАДФН расходуется при синтезе 1 молекулы холестерина:
а) 1
б) 2
в) 3
г) 5
214. К транспортным формам липидов не относятся:
а) ЛПВП
б) ЛПОНП
в) ХМ
г) ФЕП
215. К атерогенным липопротеинам относятся:
а) ХМ
б) ЛПНП
в) ЛПВП
г) апобелки
216. К функциям липопротеинов относится:
а) транспорт липидов
б) транспорт углеводов
в) транспорт лекарственных веществ
г) транспорт кислорода
217. Содержание холестерина в сыворотке крови определяется:
а) методом Севелла и Товарека
б) методом Илька
в) методом Гайнеса
г) методом Вюрца
218. Содержание фосфолипидов в сыворотке крови определяется:
а) по методу Зильверсмита и Дэвиса
б) по методу Илька
в) по методу Гайнеса
г) по методу Севелла и Товарека
219. Увеличение содержания холестерина в крови наблюдается при:
а) анемиях
б) туберкулезе
в) атеросклерозе
г) гипертиреозе
220. Уменьшение содержания холестерина в крови наблюдается при:
а) атеросклерозе
б) сахарном диабете
в) нефрозе
г) анемиях
221. Адреналин на жировой обмен влияет:
а) увеличивает скорость липолиза
б) уменьшает скорость липолиза
в) ингибирует цАМФ
г) не влияет
11. Обмен простых белков и аминокислот
222. Что подразумевается под термином «азотистый баланс»:
а) регуляция белкового обмена
б) соотношение между поступившим азотом и выведенным из организма
в) количество мочи, выделенное за сутки
г) суточная потребность в белках
223. Какая суточная потребность в белках у людей, занимающихся умственным трудом:
а) 130 – 150 г.
б) 100 – 120 г.
в) 300 – 350 г.
г) 70 – 80 г.
224. Чему равен коэффициент изнашивания тканей:
а) 400 мг азота на 1 кг. массы
б) 218 мг азота на 1 кг. массы
в) 53 мг азота на 1 кг. массы
г) 22 мг азота на 1 кг. массы
225. Какой вид активности характерен для ферментов ЖКТ, расщепляющих белки:
а) быстрая метаболическая
б) активация проферментов
в) быстрая гормональная
г) медленная метаболическая
226. Какой фермент участвует в свертывании молока:
а) пепсин
б) коллагеназа
в) химотрипсин
г) ренин
227. Какие факторы активируют пепсиноген:
а) НCl
б) пепсин
в) трипсин
г) HCl и пепсин
228. Лейцинаминопептидаза расщепляет пептидные связи, в образовании которых принимает участие:
а) все аминокислоты
б) лейцин
в) изолейцин
г) аланин
229. При гниении фенилаланина в толстой кишке образуется:
а) фенол, бензол, крезол
б) скатол, фенол, индол
в) индол, бензол, фенол
г) крезол, бензол, скатол
230. Какой вид дезаминирования идет с участием дегидрогеназ:
а) восстановительное
б) гидролитическое
в) окислительное
г) внутримолекулярное
231. Оксидаза L-аминокислот имеет оптимум pH, равный:
а) 7, 4
б) 10,0
в) 8, 5
г) 4, 4
232. Какой вид дезаминирования можно подразделить на прямое и непрямое:
а) гидролитическое
б) восстановительное
в) внутримолекулярное
г) окислительное
233.Коферментом АсАТ, АлАТ является производные:
а) витамина В2
б) витамина В5
в) витамина В6
г) витамина А
234.Конечным продуктом трансаминирования является:
а) глутаминовая кислота
б) аспарагиновая кислота
в) молочная кислота
г) щавелевая кислота
235. Какой фермент участвует в прямом дезаминировании (при физиологических условиях)
а) оксидаза L-аминокислот
б) оксидаза D-аминокислот
в) оксидаза L-и D-аминокислот
г) глутаматдегидрогеназа
236. При повышенной активности в крови АсАТ говорят о патологии
а) спинного мозга
б) сердечной мышцы
в) печени
г) головного мозга
237. Промежуточным соединением трансаминирования является:
а) Ацетил-КоА
б) аланин
в) кетимин
г) глутамат
238. Дальнейший путь метаболизма α-кетокислот:
а) цикл Кребса
б) гликолиз
в) β-окисление
г) все перечисленные
239. В норме активность АсАт и АлАТ составляет( в нмоль/с*л):
а) 1-10
б) 10-18
в) 28-190
г) 200-450
240. АсАт и АлАТ относят к:
а) секреторным
б) экскреторным
в) индикаторным
г) ко всем перечисленным
241. Карбоксипептидаза А расщепляет пептидные связи:
а) с концевой ароматической аминокислоты
б) с концевой алифатической аминокислоты
в) N-концевой ароматической аминокислоты
г) N-концевой алифатической аминокислоты